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創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會_教育創(chuàng)新能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)心得

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創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會_教育創(chuàng)新能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)心得

  創(chuàng)新學(xué)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)大家的能力,任何教育類的工作都要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實踐中要強化自己的創(chuàng)新意識。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會篇1

  早在3000多年前,我們的先人就提出“茍日新、日日新、又日新”,意思就是說每天都有新氣象。自然界如此,當(dāng)今世界亦是如此,知識經(jīng)濟已撲面而來,整個社會進入了人才競爭、思維競爭的新時代。不斷進取的創(chuàng)新開拓能力,是現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力之一。

  人們事事把成敗歸于命運,實際上卻不是這樣。有個故事講的是,兩個農(nóng)民進城打工,口渴了在飲料攤前買水喝,攤主告訴他們水兩塊錢一瓶,此時,一個農(nóng)民在想,我們村的水是不要錢的,城里連水都要錢,看來在這兒不好生活,我要回去。另一個農(nóng)民卻想,我們村里水是不值錢的,城里連水都能賣錢,看來在這兒好生活,我要留下。結(jié)果走的還是農(nóng)民,留下的成了企業(yè)家。這個故事啟迪我們,人的思維方式?jīng)Q定著企業(yè)的生存與發(fā)展,眾人一腦,不利于企業(yè)的發(fā)展壯大。

  一位美國著名企業(yè)管理家曾說過:“在90年代或是21世紀(jì)時,價格低、品質(zhì)差的產(chǎn)品根本沒有生存的空間”?!艾F(xiàn)今世界中,每一個行業(yè)的產(chǎn)品壽命周期愈來愈短,因此不斷創(chuàng)新便成為維系企業(yè)生命的活力”。創(chuàng)新是當(dāng)今世界的主旋律,惟有轉(zhuǎn)變思維方式、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)觀念,才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。面對錯綜復(fù)雜的環(huán)境,如何進行領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新,是擺在我們面前的一個重要課題。

  一、領(lǐng)導(dǎo)思維方式應(yīng)由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型

  海涅說:思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣。強調(diào)了思維的重要性,一本由金哲、鄧偉等著名專家編寫的《21世紀(jì)世界預(yù)測》在“世界企業(yè)及其管理的未來變化”,一章中明確指出:“未來的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型企業(yè)”。學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的就是通過學(xué)習(xí)超越自我、創(chuàng)新思路,拓展創(chuàng)造企業(yè)未來的能量。專家們認(rèn)為:現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展正以加速度進行,領(lǐng)導(dǎo)思維方式必須與時俱進全面創(chuàng)新,今天的企業(yè)不創(chuàng)新就沒有出路。學(xué)習(xí)型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式,作為領(lǐng)導(dǎo)必須把思維開發(fā)放到戰(zhàn)略性地位,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)是不可缺少的競爭戰(zhàn)略。世界著名的美國微軟公司,創(chuàng)立不到20年,市值達到5000多億美元,超過美國三大汽車公司的資產(chǎn)總和。其總裁比爾·蓋茨已連續(xù)多年成為世界首富。微軟公司為何如此成功,其中重要的一條就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。據(jù)有關(guān)資料介紹,在世界排名前100家的企業(yè)中40%已按“學(xué)習(xí)型企業(yè)”模式進行徹底改造。作為領(lǐng)導(dǎo)必須倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略,高度理解學(xué)習(xí)的過程就是思維升華的過程,學(xué)習(xí)是一種新的工作方式,通過工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的模式,實現(xiàn)持續(xù)的超越、提高,以變應(yīng)變、以變制變達到管理的最高境界。

  二、領(lǐng)導(dǎo)思維方式應(yīng)由單維型轉(zhuǎn)變?yōu)槎?維型

  創(chuàng)造性思維對領(lǐng)導(dǎo)極為重要,很多時候并不是領(lǐng)導(dǎo)者的人才能力成就了某項事業(yè),相反,而是由于那些事情本身極具挑戰(zhàn)性,企業(yè)的發(fā)展和員工的利益取向都復(fù)雜無比,迫使領(lǐng)導(dǎo)者不得不從多個角度思考同一問題,在選擇衡量最佳方法的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的有效方式,培養(yǎng)成了多面性、系統(tǒng)性思考問題的能力,成就了領(lǐng)導(dǎo)者的卓越才能。競技體育的發(fā)展就證明了這一點,足球從最早的簡單陣型到現(xiàn)在的442、433、532陣型,而且創(chuàng)新的頻率在不斷加快。為什么?原因就在于作為一個集體運動項目,需要一種整體的團隊精神,而為此就要制定各種戰(zhàn)術(shù)、打法,這些戰(zhàn)術(shù)、打法一旦被對方了解、掌握,就很難取勝。因此領(lǐng)導(dǎo)思維方式的不斷突破、求新制勝、拓寬視野、提升跨度,從是與非、對與錯的簡單兩維世界,擴大到全方位多-維世界思考問題是極其重要的。

  海爾從15年前一個瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展到現(xiàn)在30多億美元資金,增長一萬多倍。在這個過程中,從原來只生產(chǎn)一個產(chǎn)品(冰箱)到現(xiàn)在生產(chǎn)幾乎所有的電器產(chǎn)品,成為中國家電行業(yè)最大的企業(yè),在國際市場上也享有較高聲譽。張瑞敏在上海財富論壇會上接受媒體記者談到,海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功,這條經(jīng)驗道出了企業(yè)成功發(fā)展的真諦。因此把握形勢、轉(zhuǎn)變觀念、拓展思路;改善心智模式是一個領(lǐng)導(dǎo)必須具備的基本素質(zhì),只有這樣才能不斷超越過去、創(chuàng)造未來。

創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會篇2

  雙休日我們?nèi)w教師在鄉(xiāng)中進行了創(chuàng)新能力培訓(xùn),通過“創(chuàng)新能力”培訓(xùn),使我對創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認(rèn)識,從而進一步深入了解和把握創(chuàng)新、創(chuàng)新的基本內(nèi)容及主要的方法。有助于增強自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識,從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

  創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,它是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的能力 為根本目的,以尊重學(xué)生主體和主動精神,注重開發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個性為根本特征,我們應(yīng)不斷加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)知識經(jīng)濟和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。

  兩天的培訓(xùn)給我留下了一個最深刻的觀念就是:教育需要創(chuàng)新,教師是教育工作創(chuàng)新的重要力量,要在教育實踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為社會培養(yǎng)一批創(chuàng)新型人才【人名】同志在____大報告中指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進?!?/p>

  面對新世紀(jì)的教育,我們必須要有創(chuàng)新思維。 創(chuàng)新能力是教師核心素質(zhì)。創(chuàng)新能力具體包括:1、豐富的知識和較強的學(xué)習(xí)能力。2、強烈的創(chuàng)新意識和多維的創(chuàng)新思維。3、科學(xué)的批判精神和探索精神。4、高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維能力。5、強烈的實踐意識和較強的實踐能力。

  聯(lián)系實際,對于創(chuàng)新,我有幾點感受就是:

  一、 創(chuàng)新首先是一種觀念,是一種意識?!鞍l(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實踐中要強化創(chuàng)新意識。

  二、創(chuàng)新要有先進科學(xué)的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動不是簡單隨意提幾個花哨的新提法,創(chuàng)新要有先進科學(xué)的理論依據(jù)才能真正推動工作的前進。

  三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實踐活動中,而不僅僅是一個口號。在實際工作中我們也要按照這個精神去做。

  如何在教育

  創(chuàng)新能力培訓(xùn)心得體會淺談創(chuàng)新能力的重要性創(chuàng)新能力建設(shè)心得如何提高創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力培養(yǎng)心得體會篇3

  我讀了《創(chuàng)新能力教程》這本書后體會頗深,深知要當(dāng)好新時代的人民教師不是一件簡單的事情,國家的繁榮富強,全民素質(zhì)的高低都和教育有著密不可分的關(guān)系。

  ____年召開的全國職業(yè)教育工作會議特別強調(diào)并提出:“不能只重視學(xué)歷證書,還要推行職業(yè)教育的能力證書的總體精神。為此,我國啟動了與國際接軌并能客觀衡量21世紀(jì)人才綜合素質(zhì)的八大核心能力的測評考核工作,作為其中之一的“創(chuàng)新能力”得到優(yōu)先開發(fā)。

  我作為一名小學(xué)教師,深知創(chuàng)新能力在教育教學(xué)中的重要性,現(xiàn)代教育的核心內(nèi)容則是使受教育者學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育限制了學(xué)生的思維,過去教師總用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求個性不同的所有學(xué)生,必然會摧殘學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),所以教師要更新教育理念,重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓他們的知識面和能力在一條水平線上,做好小學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的工作。

  創(chuàng)造是人類社會發(fā)展進步的動力,時代需要創(chuàng)造型人才,這是事業(yè)成功的根本大計。教育要創(chuàng)新,體育教學(xué)工作也要不斷的創(chuàng)新,我們體育教師不僅要改變以往的教學(xué)思路,更要創(chuàng)造出新的教學(xué)方法,要善于分析教材,把教材內(nèi)容和日常生活聯(lián)系,教學(xué)方法要多樣化,教學(xué)思維要靈活化,重點培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如:我在上《投擲》課時,首先分析了教材,內(nèi)容枯燥乏味,不好上。其次,是讓教材內(nèi)容和日常生活相聯(lián)系,把投擲的動作和打野獸、比賽遠(yuǎn)近和比賽投的是否準(zhǔn)的方式去教學(xué)。最后,做好大量的課前準(zhǔn)備,為了營造森林的環(huán)境,我又找美術(shù)老師幫我畫了幾棵大樹提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增添課堂氛圍。對待學(xué)生要多鼓勵,讓他們充分發(fā)揮自己的想象能力,教師要允許學(xué)生在教學(xué)過程中對教師提出質(zhì)疑并進行逆向性思維,而教師要學(xué)會傾聽并啟發(fā)幫助學(xué)生不照搬教師的方法去完成任務(wù),對于那些好的想法和做法要及時推廣、發(fā)揚。即使是錯誤的,也不要批評,要幫助指導(dǎo),讓他們通過嘗試,質(zhì)疑,實踐去總結(jié),讓學(xué)生在實踐中去體會、去思考,去了解和尋求解決問題的方法。

  在今后的工作中,要不斷地努力學(xué)習(xí),提高自身的創(chuàng)新能力,為教育教學(xué)創(chuàng)新,盡一份微薄之力。

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