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心得體會(huì)范文錦集

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  下面是為你準(zhǔn)備的一些心得體會(huì),歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

  讀《毛澤東新聞工作文選》心得體會(huì)

  好酒越陳味越香,好書越讀味越濃?;蛟S是毛主席那句“感覺到的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西我們才更深刻的感覺它。”的經(jīng)典名言在自己身上開始發(fā)揮作用,再讀此書,我便有了一點(diǎn)淺薄的讀后感,

  小簡報(bào)蘊(yùn)含大方法。為了讓紅軍和地方政府普遍舉辦《時(shí)事簡報(bào)》,毛主席動(dòng)筆寫了一篇文章叫《普遍的舉辦》,把舉辦《時(shí)事簡

  報(bào)》的意義、內(nèi)容和編寫方法進(jìn)行了明確而細(xì)致的要求。編印工作簡報(bào)是上情下達(dá)、下情上報(bào)的有效方法,編好工作簡報(bào)可以溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改問題,對(duì)推動(dòng)工作落實(shí)有很好的幫助作用。目前,編印工作簡報(bào)的經(jīng)驗(yàn)一直在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)得到保持和提升。但仍然有一些地方不注重舉、不上心辦好工作簡報(bào)。我有一次下鄉(xiāng)就了解到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)借口工作忙停辦了工作簡報(bào)。我當(dāng)時(shí)就給他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)講了毛主席親自過問工作簡報(bào),親自要求辦好工作簡報(bào)的事例?;貋砗笠粋€(gè)星期,我又看到了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編印的工作簡報(bào)。

  小標(biāo)題反映大道理。“凡新聞,標(biāo)題必須有內(nèi)容。原題并無內(nèi)容,不能引人注目”這是毛主席在審閱新華社一條新聞時(shí)的批語。在《毛澤東新聞工作文選》,我們可以看到毛主席不僅經(jīng)常關(guān)注黨報(bào),而且經(jīng)常給黨報(bào)提要求,指出不足。與之形成鮮明反差的是,如今我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部借口工作忙,不讀書,不看報(bào),不上網(wǎng),出現(xiàn)毛主席說的“井里蝦蟆井里跳”,的現(xiàn)象,坐井觀天,著實(shí)值得讓人擔(dān)心。胡錦濤、溫家寶等國家領(lǐng)導(dǎo)人親自給網(wǎng)絡(luò)主流媒體提要求,帶頭走上互聯(lián)網(wǎng),與網(wǎng)民交流、對(duì)話,已經(jīng)在用行動(dòng)告訴我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要學(xué)會(huì)多接觸新興輿論媒體,要學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)媒體來助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展了。

  小消息報(bào)道大事件。毛主席還是咱們新聞戰(zhàn)線的一把好手。他一生給我們留下了很多新聞報(bào)道名篇。時(shí)下,一些報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞是越來越寫得長,讓人讀得煩。知識(shí)爆炸的年代,受眾的閱讀時(shí)間有限,人們?cè)絹碓较矚g看一些“火柴盒”消息、“豆腐塊”新聞。要是有人來問我,短消息怎么寫?我得請(qǐng)他來讀讀毛主席的新聞作品?!段胰f大軍勝利南渡長江》、《百萬雄師橫渡長江》……這些短小精干的新聞作品都是毛主席親自寫的,而且已經(jīng)成為新聞之精品,甚至是經(jīng)典,列入多種教材。毛主席親自動(dòng)手寫新聞,而且?guī)ь^寫短新聞,并要求報(bào)上的文章:“短些,短些,再短些”,實(shí)在值得我們新聞戰(zhàn)線的同志和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好好學(xué)習(xí)一下。曾經(jīng)接觸過一些喜歡新聞寫作的朋友,新聞寫作是他們?nèi)松砷L的重要助推器,勤學(xué)勤寫讓他們成長,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。但一旦當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部,他們就把自己的特長放棄了,私底下交流思想的時(shí)候說,原來寫是沒有辦法,現(xiàn)在是特別怕寫了,干脆不寫了。我希望有這樣經(jīng)歷的朋友能夠讀讀毛主席的《毛澤東新聞工作文選》,重新拿起手中的筆,繼續(xù)寫起來、堅(jiān)持寫下去。

  小詞匯來自大“錘煉”。認(rèn)真“錘煉”新聞?wù)Z言,生動(dòng)形象的駕馭語言文字同樣是毛主席的特長。主席的文章向來言簡意賅,不拖泥帶水,語言犀利精辟,直指要害,而且樸實(shí)無華,通俗易懂,是典型的寫給人民大眾的文章。他語重心長的告訴我們:“語言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。”他還教給我們錘煉語言的“三大法寶”:要向人民群眾學(xué)習(xí)語言,要從外國語言中吸收我們所需要的成分,還要學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。讓我們共同努力,學(xué)好祖國的語言,為祖國語言的純潔和健康而斗爭!

  小批語隱藏大民生。1951年5月16日,毛主席對(duì)中央辦公廳秘書室《關(guān)于三個(gè)月處理群眾來信工作向毛主席的報(bào)告》的批語中要求:“必須重視人民的來信,要給人民來信以恰當(dāng)?shù)奶幚?,滿足群眾的正當(dāng)要求。”毛主席的批語讓我想起來最近形成網(wǎng)絡(luò)關(guān)注熱點(diǎn)的莊河市海洋社區(qū)千名群眾下跪喚出市長“下課”事件,如果我們那位市長工作做在先,在群眾來信的時(shí)候就到一線去處理,不要等到千名群眾下跪還換不醒他的黨性的話,我們就不會(huì)看到這個(gè)讓人痛心疾首的案例。希望各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以此為戒,記住毛主席說的:“要把這件事(人民來信)看成共產(chǎn)黨和人民政府加強(qiáng)和人民聯(lián)系的一種方法,不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度。”希望今后千名群眾下跪喚出市長“下課”事件少些,少些,再少些。

  一本好書就是一個(gè)寶藏。自己讀得淺,感受亦淺,只能夠先從一些小的地方來談一些個(gè)人的小感受和小體會(huì),《毛澤東新聞工作文選》是一個(gè)大寶藏,不僅需要新聞工作者來挖掘,更需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入進(jìn)去,吸取營養(yǎng),學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)會(huì)精髓,指導(dǎo)實(shí)踐。

  全省干部人事檔案工作培訓(xùn)班心得體會(huì)

  在全省干部人事檔案工作培訓(xùn)班上,中組部中管干部信息、檔案處副處長陳宇同志強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前和今后一段時(shí)期,干部人事檔案工作要在檔案內(nèi)容建設(shè)上下功夫。

  干部人事檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確,將直接影響干部的成長。我們選任干部時(shí)要進(jìn)行考察,干部考察所形成的材料存入干部檔案,這就要求考察材

  料能客觀真實(shí)地反映干部的德、能、勤、績、廉,而現(xiàn)在看到的干部考察材料是千篇一律,都一個(gè)樣,反映不出干部的真實(shí)情況。還有的干部學(xué)歷材料,現(xiàn)在造假的很多,網(wǎng)絡(luò)造假的都有,很難分辨真?zhèn)巍_€有的干部任免材料,這一類材料在干部材料中表現(xiàn)為前后填寫不一,這一現(xiàn)象普遍存在,造成這一現(xiàn)象的原因有多種??傮w上,干部檔案材料的真實(shí)性,正反映出干部人事工作者的工作態(tài)度問題。工作態(tài)度決定工作好壞,好的工作態(tài)度決定工作成績。要使干部人事檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確,就要做好下面兩點(diǎn)。

  一、堅(jiān)持原則。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政工人事科長說我是研究生畢業(yè),要他們報(bào)學(xué)歷時(shí)報(bào)研究生學(xué)歷。政工人事科長即不向領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)歷材料,也未強(qiáng)調(diào)學(xué)歷要更改后才能填寫,而是領(lǐng)導(dǎo)說什么,他就填什么,結(jié)果就造成檔案材料填寫不一。經(jīng)組織部門認(rèn)定核實(shí)的信息要求今后都填寫已認(rèn)定了的信息,而報(bào)送過來的材料上卻還是填寫原來錯(cuò)誤的未認(rèn)定的信息,造成信息不準(zhǔn),問他怎么還填這個(gè)信息,他說領(lǐng)導(dǎo)讓填的,沒辦法。更有勝者還有涂改干部信息的,說領(lǐng)導(dǎo)讓辦的。如果講原則就會(huì)得罪領(lǐng)導(dǎo),但講原則正是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部本人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有的檔案信息被涂改了,這表現(xiàn)了這個(gè)干部喜歡玩“掩耳盜鈴”的把戲,也反映出他對(duì)黨不忠誠,為人不誠懇,像這樣的干部還能用嗎?所以說,堅(jiān)持原則是對(duì)干部本人負(fù)責(zé)。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。干部人事工作者是干部材料最終形成者,一份干部人事檔案材料,要經(jīng)過多個(gè)人的手,這就要求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎。比方說一份培訓(xùn)材料上有干部本人填寫的學(xué)習(xí)小結(jié),有小組鑒定,有班委會(huì)意見,還有培訓(xùn)學(xué)院的審核意見,這里的每一項(xiàng)鑒定、意見,都要求認(rèn)真填寫,給予綜合評(píng)價(jià),結(jié)論意見要準(zhǔn)確,培訓(xùn)材料上的手續(xù)完備也反映出對(duì)干部的評(píng)比準(zhǔn)確度。再比方說填寫干部任免審批表,要查核檔案,“三齡一歷”要準(zhǔn)確一致,不能前后不一,干部的信息要及時(shí),任免表的反面有干部家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系信息,這就要求填表人還應(yīng)及時(shí)掌握干部家庭信息。要做好這些,都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面地了解掌握干部信息。

  選干部、用干部,就要察看干部檔案,檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確將直接反映出干部的德、能、勤、績、廉。我們所要做的就是確保每一份檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確,為干部工作打好基礎(chǔ)、服務(wù)好。


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