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學(xué)生會(huì)主席工作心得體會(huì)

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  學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生工作的核心領(lǐng)導(dǎo)人,那么關(guān)于學(xué)生會(huì)主席工作心得體會(huì),應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的相關(guān)范文,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。

  學(xué)生會(huì)主席工作心得

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件,雖然規(guī)模小,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,雖然各部部長(zhǎng)及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動(dòng),仍被同學(xué)們喜聞樂道。作為一名學(xué)生會(huì)主席,我現(xiàn)將學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)如下。

  作為主席,這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力即使動(dòng)力,我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),增強(qiáng)自己的精神力量。

  學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問題,但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無法適應(yīng)時(shí),應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員,更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大,更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止,力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。

  為調(diào)好各部門的工作,各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長(zhǎng)聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品,時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所,以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如演講比賽得初選,文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)將學(xué)生會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性,要求大家做好學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)。

  在我的第三屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足,收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。

  我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績(jī),在今后的工作中,我們會(huì)做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。

  關(guān)于學(xué)生會(huì)主席工作心得體會(huì)

  我作為我們商學(xué)院13年級(jí)學(xué)生會(huì)主席在過去的半年里,主持開展了一些工作。在年級(jí)干部團(tuán)成員的共同努力以及在輔導(dǎo)員顏老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一點(diǎn)成果,同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)上學(xué)期的工作以及本學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。

  一、上學(xué)期的工作總結(jié):

  時(shí)至歲末,回眸過去的一學(xué)期,在我擔(dān)任商學(xué)院13年級(jí)學(xué)生會(huì)主席以來,年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著,平穩(wěn)在于工作都在計(jì)劃內(nèi),艱難在于初入大學(xué),只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經(jīng)驗(yàn)。但是年級(jí)干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)。作為一個(gè)新成立零起點(diǎn)的隊(duì)伍,回顧半年來的工作經(jīng)歷,我深深地感悟到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不開年級(jí)干部團(tuán)所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為了使年級(jí)干部團(tuán)獲得更大的進(jìn)步,我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。

  我們年級(jí)干部團(tuán)在上學(xué)期共舉辦了兩次大型活動(dòng):趣味運(yùn)動(dòng)賽和圣誕晚會(huì)。首先在11月中旬,體育部由部長(zhǎng)李國(guó)棟負(fù)責(zé)的年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,活動(dòng)分為兩部分,第一部分為傳統(tǒng)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,第二部分為比較創(chuàng)新的趣味運(yùn)動(dòng)。齊心協(xié)力、搶棒棒糖、搭橋過河、running man 等活動(dòng)都成功舉行?;顒?dòng)旨在加強(qiáng)同學(xué)們的協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)相互感情,鍛煉身體。其次在12月25日晚,文娛部由部長(zhǎng)王晶負(fù)責(zé)的圣誕晚會(huì)在江邊活動(dòng)中心順利舉辦。為迎接平安夜和圣誕節(jié)的來臨,也為了給大家期末考試加油鼓勁,年級(jí)特地組織此次圣誕晚會(huì),借此增進(jìn)大一年級(jí)整體凝聚力,放松心情勞逸結(jié)合。各班同學(xué)也積極表演節(jié)目。年級(jí)干部團(tuán)還為同學(xué)們送出祝福和禮物。在兩項(xiàng)活動(dòng)的開展中,我們?nèi)〉昧素S富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然除了年級(jí)大型活動(dòng)以外,我們年級(jí)干部團(tuán)其余每位成員也有各種細(xì)碎的事情需要處理。年級(jí)團(tuán)支書冷天琪是年級(jí)團(tuán)支部與院團(tuán)委的橋梁,也是年級(jí)團(tuán)支部不可缺少的核心,主要負(fù)責(zé)的是通知的上傳下達(dá),如通知觀看芙蓉學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮。學(xué)習(xí)部是年級(jí)學(xué)生會(huì)里舉足輕重的部門,學(xué)習(xí)部長(zhǎng)李博聞主要負(fù)責(zé)的是協(xié)助院學(xué)生部進(jìn)行各種項(xiàng)目的名單征集與統(tǒng)計(jì),以及校辯論隊(duì)與院辯論隊(duì)的觀眾選拔,為年級(jí)同學(xué)做出了很大貢獻(xiàn)。心理部長(zhǎng)何茜本著“溫馨貼近生活,熱情服務(wù)同學(xué)”的宗旨,主要負(fù)責(zé)了十月上旬的“我的心靈故事”征文,十月中旬的朋輩心理輔導(dǎo)員選舉,十月下旬的各班心理班會(huì)、十月23日的年級(jí)心理普查、十一月上旬的重陽節(jié)語錄學(xué)習(xí)活動(dòng)、一批隨機(jī)抽樣的同學(xué)心理訪談活動(dòng),十一月下旬手抄報(bào)比賽活動(dòng),心理素拓活動(dòng)以及感恩父母親節(jié)系列活動(dòng),努力使年級(jí)同學(xué)感受到大集體的溫暖。 權(quán)益部長(zhǎng)涂熙梓著重維護(hù)年級(jí)同學(xué)的切身利益,主要負(fù)責(zé)了甲乙肝未接種退款工作、戶口轉(zhuǎn)長(zhǎng)沙遷移工作,各種助學(xué)金和與貧困生建檔有關(guān)工作以及每次活動(dòng)的采購(gòu)與一些協(xié)助工作,工作耐心細(xì)致,謹(jǐn)小慎微,是干部團(tuán)的得力成員。衛(wèi)保部長(zhǎng)熊南江主要負(fù)責(zé)的是周三晚上的寢室衛(wèi)生檢查以及評(píng)比工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。宣傳部長(zhǎng)郭曉雅,顧名思義,則是主要負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳工作,校運(yùn)會(huì)時(shí)組織了稿子收集工作,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及圣誕晚會(huì)上則負(fù)責(zé)了海報(bào)和橫幅的繪制,思想開闊,創(chuàng)意豐富,更是圣誕晚會(huì)游戲環(huán)節(jié)的主力軍。組織委員聶晚舟主要負(fù)責(zé)的是活動(dòng)的締結(jié),組織了院辯論隊(duì)的觀看活動(dòng),而當(dāng)看到觀眾熱情的加油鼓勁時(shí),她也由衷地感受到了作為商院一名學(xué)子的責(zé)任心與榮譽(yù)感,我想這時(shí)的她心中會(huì)是滿滿的自豪吧,13年級(jí)竟是如此團(tuán)結(jié)友愛。而我們的女生部長(zhǎng)劉桂英,活潑開朗,熱情友好,本來已經(jīng)在幕后策劃好了在男生節(jié)給年級(jí)為數(shù)不多的男生們送上溫暖,如送蛋糕、組織班上女生委員在男生節(jié)到來之際發(fā)祝福短信等,只因各種緣故設(shè)想未能實(shí)現(xiàn),但她的奉獻(xiàn)精神卻是值得肯定,并且也在我們兩次大型活動(dòng)中付出了不少心血。

  所有一切總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)成功之處:

  1、積極奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。年級(jí)干部團(tuán)中每位成員在面對(duì)年級(jí)的事務(wù)是總是能夠第一時(shí)間想辦法解決,并且服務(wù)態(tài)度較好,站在同學(xué)們的立場(chǎng)上考慮問題,友善熱情,絕不言棄。這體現(xiàn)了年級(jí)干部的擔(dān)當(dāng)責(zé)任心。

  2、密切配合,團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)。兩次大型活動(dòng)都是在得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后,由所有成員一齊出馬,互相幫助,互相肯定。并且內(nèi)部還堅(jiān)持開了例會(huì),為很多事情的決斷做好了鋪墊。

  3、大膽創(chuàng)新,活動(dòng)不落入俗套。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作為精品活動(dòng)是沿承前幾屆的傳統(tǒng),而由年級(jí)尤其是由新生舉辦的圣誕晚會(huì)卻是史無前例,而我們?cè)诟鞣N艱難下能夠取得這樣的效果這樣的成績(jī)實(shí)屬不易,這也是我們干部團(tuán)心中的小小驕傲。

  4、反響較好,活動(dòng)效果良好。老師與很多同學(xué)對(duì)于我們舉辦的兩次活動(dòng)總的來說還是比較滿意的,參與時(shí)也是比較開心配合的,也確實(shí)增進(jìn)了年級(jí)同學(xué)的感情,增強(qiáng)了年級(jí)凝聚向心力。

  當(dāng)然也有許多不足,以下便一一列舉

  1.年級(jí)干部時(shí)間分配不夠恰當(dāng),因此不能特別好的兼顧學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,導(dǎo)致第一學(xué)期成績(jī)沒有達(dá)到自己的要求,希望這學(xué)期大家能合理分配時(shí)間,讓自己全面優(yōu)秀發(fā)展。

  2、年級(jí)干部隊(duì)伍內(nèi)部的配合不夠成熟。在重大的活動(dòng)面前,應(yīng)當(dāng)大家一起上,可有時(shí)候卻又找不到人,導(dǎo)致工作效率難以提高。那這學(xué)期如何提高工作效率便是工作的重頭戲了。

  3、年級(jí)干部依賴性較強(qiáng),主動(dòng)性不夠。希望能在這學(xué)期更主動(dòng)的探索發(fā)現(xiàn)問題,為年級(jí)同學(xué)謀取利益。

  4、 對(duì)于活動(dòng)的策劃欠考慮,這是經(jīng)驗(yàn)缺少造成的。譬如上回年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn)。在這里,我們也再一次對(duì)因?yàn)閰⑴c活動(dòng)而受傷的國(guó)貿(mào)工商班同學(xué)表達(dá)深深地歉意,尤其是國(guó)貿(mào)班的周竟飛同學(xué),懇請(qǐng)你原諒我們的重大失誤。以后的活動(dòng),我們會(huì)拉長(zhǎng)計(jì)劃的周期,從活動(dòng)剛開始的準(zhǔn)備工作,人員分配,場(chǎng)地,獎(jiǎng)品等方面,把問題的細(xì)微末節(jié)都要考慮到。同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。

  5、 舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少,沒有達(dá)成共識(shí),導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭(zhēng)取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

  二、本學(xué)期構(gòu)想

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率

  2、提高活動(dòng)的吸引度,從同學(xué)們的切身利益著想,保證同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的安全與積極性。

  3、增強(qiáng)年級(jí)同學(xué)專業(yè)技能

  4、通過組織活動(dòng)提高整個(gè)年級(jí)的凝聚力

  三、總結(jié)與感悟

  年級(jí)學(xué)生會(huì)的工作,是最底層,最貼近同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的工作,因此它也是最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié),整個(gè)年級(jí)的風(fēng)尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們?cè)谀缓?,為整個(gè)年級(jí)的順利發(fā)展,保駕護(hù)航。這是一份光榮的任務(wù)與使命,我們是大學(xué)夢(mèng)的締造者,是同學(xué)們的發(fā)言人。此外,更令我們欣慰和高興的是,我們結(jié)合了一群志同道合的朋友,他們才是我們最大的收獲與回報(bào),我們因?yàn)樵谝黄穑a(chǎn)生了信任,因?yàn)樾湃危a(chǎn)生了默契,產(chǎn)生了在年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的所有美好和寶貴的記憶。來日方長(zhǎng),在新學(xué)期,但愿年級(jí)干部團(tuán)的同學(xué)們能夠更加迅速地成長(zhǎng)進(jìn)步,為年級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)!

  學(xué)生會(huì)主席工作心得體會(huì)

  我們09級(jí)學(xué)生會(huì)進(jìn)入了收尾階段,在這里,我想送給10級(jí)學(xué)生會(huì)三句話;

  第一句 人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者隨風(fēng)即滅

  不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么,你們看到的是我對(duì)你們嚴(yán)厲的管理,而我僅僅是希望你們戒驕戒躁,就像那句話一樣,莫將自己裱起裝框,否則將被天空徹底遺忘。當(dāng)自習(xí)室有一天只有兩個(gè)人到得時(shí)候,能不能兩個(gè)人先完成任務(wù),打掃干凈,然后再反映給我,而不是說我對(duì)付一下,交給明天的人,其實(shí),明天的人也是咱們自己的人啊。卓越是一種過程,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,腳踏實(shí)地,不僅僅要做好分內(nèi)的工作,也要協(xié)助其他部門處理好工作,不要出現(xiàn)互相推脫,互相指責(zé)。

  第二句 往遠(yuǎn)處看,往近處想,往細(xì)處察,往深處解

  往遠(yuǎn)處看,目光遠(yuǎn)一點(diǎn),要有超前意識(shí),制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動(dòng)前的策劃,將活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種問題提前做好準(zhǔn)備,從而從容應(yīng)對(duì)。往細(xì)處察考慮事情要全面,比如觀眾人數(shù)也要考慮到。往深處解,要著力打造品牌活動(dòng)精品活動(dòng),像脫口秀,專業(yè)技能大賽等要深入發(fā)掘新的元素,為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。

  第三句 有所得是低級(jí)的快樂,有所求是高級(jí)的快樂

  不要想在這里得到什么,要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問題和挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候,其實(shí)是機(jī)遇,不要想著應(yīng)付了事,一旦產(chǎn)生了慣性思維,就很難打破思維的限制了。當(dāng)我把所有干事叫來看專業(yè)技能大賽的時(shí)候,你們幾乎沒有人認(rèn)真看我們走場(chǎng)彩排,當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候,你們的思維是你怎么說,我怎么做,你沒給我分配,我就呆著,這是一種毫無進(jìn)取心的行為,你可以協(xié)助別人或者看哪里有問題,提出問題,事情交給你,不會(huì)將所有細(xì)則都告訴你,那樣其實(shí)就不用你去做了,更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會(huì)成員的價(jià)值感。有所得是低級(jí)的快樂,有所求是高級(jí)的快樂。

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