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黨員學習四講四有專題黨課心得體會6篇(2)

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  黨員學習四講四有專題黨課心得體會范文4

  4月18日,自治區(qū)工商局召開“兩學一做”學習教育動員暨培訓會,深入學習關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,傳達貫徹自治區(qū)“兩學一做”學習教育座談會、自治區(qū)廉政工作會議精神,安排部署自治區(qū)工商局機關“兩學一做”學習教育。

  自治區(qū)工商局提出把開展“兩學一做”作為政治生活的龍頭任務來抓,引導全體黨員積極爭當“四講四有”黨員。在4月13日召開的自治區(qū)“兩學一做”學習教育工作座談會上,自治區(qū)工商局黨組作為區(qū)直機關單位代表在會上發(fā)言,得到了自治區(qū)黨委的充分肯定。在“兩學一做”學習教育中,自治區(qū)工商局機關各級黨組織要堅持區(qū)分層次、堅持問題導向,切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任,引導全體黨員積極爭當“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”合格黨員。

  自治區(qū)工商局抓住“學”“做”“改”三個環(huán)節(jié),推動“兩學一做”學習教育扎實開展。一是打牢“學”的基礎,在學懂學透上下苦功。把思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)、弄懂系列講話為基本要求,在學深學透上下苦功。班子成員要搶先學,學習更多一些、認識更深一層;支部書記要緊隨學,學習更早一步,理解更深一些;普通黨員要自覺學。要撰寫學習心得,總結實踐體會,領會更深一些,執(zhí)行更快一些,把黨章黨規(guī)和系列講話作為常學常新的人生必修課和工作指南,真學真懂真信真用。二是抓住“做”的關鍵,在做人做事上勤思考。把黨性修煉作為培訓的主要內容緊抓不放,政治上做好引領。繼續(xù)分期分批組織黨員干部到延安干部學院、焦裕祿干部學院等開展專題培訓,讓黨員干部接受洗禮、錘煉。繼續(xù)把“紅盾講壇”作為教育的重要陣地堅持不懈,學習上做好引導。繼續(xù)把 “紅盾之星”評選作為重要手段貫穿其中,行動上樹立標桿。三是緊盯“改”的重點,在改深改實上見行動。圍繞自治區(qū)黨委巡視發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)生在群眾身邊的“四風”問題、“不善為”“不能為”和“不作為”等“三類突出問題”,認真剖析、扎實整改。

  自治區(qū)工商局突出“組織工作細、結合實際緊,方式方法新,執(zhí)紀問責嚴”等四個方面要求,進一步把學習教育與黨史國史革命史教育相結合,與工商改革發(fā)展相結合,與創(chuàng)先爭優(yōu)相結合,實現(xiàn)黨建工作與業(yè)務工作“兩手抓、兩促進”;通過“兩學一做”學習教育,進一步激發(fā)工商機關黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神,以履行職責為己任,以改革發(fā)展為動力,加強事中事后監(jiān)管,維護市場秩序,服務大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,推動工商行政管理改革發(fā)展再上新臺階、展現(xiàn)新成效。

  會上,自治區(qū)工商局機關第二、第四、第八、第十四支部書記代表全體黨員進行了發(fā)言,分別就開展“兩學一做”學習教育的感想體會、工作打算進行了交流,并對工作中的存在問題和不足進行了自我剖析。會議還組織機關全體黨員開展互動式培訓,對學習教育活動進行了創(chuàng)新,由機關全體黨員分成四個學習小組,通過分組討論、主題發(fā)言、現(xiàn)場問答、分析點評和綜合評比等形式對黨章黨規(guī)、系列講話進行了全員培訓。

  黨員學習四講四有專題黨課心得體會范文5

  根據(jù)黨中央的部署,今年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育?!皟蓪W一做”學習教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。

  要講政治、有信念,確保在筑魂立根上合格。明確指出:“我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠?!泵珴蓶|同志也曾說過:“不講政治,就等于沒有靈魂。”但是現(xiàn)在,有的黨員在思想上有懈怠松動,理想信念模糊,缺乏共產主義信仰,精神空虛,不信馬列信鬼神;在行為上沒有準則,不學習黨章,不理解黨章,衡量沒有標準,做事沒有依據(jù),不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。堅定理想信念是我們的安身立命之本。廣大黨員干部要通過“兩學一做”學習教育,用理論武裝自己的政治信仰,切實解決好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀問題,堅定“三個自信”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,經受考驗,分清是非,明辨得失,做到“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,順境不驕不躁,困境不消沉,逆境不動搖。始終保持頭腦清醒,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。

  講規(guī)矩、有紀律,確保在遵規(guī)守紀上合格。無規(guī)矩不成方圓,曾強調,“要加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。規(guī)矩既包括黨章黨紀國法、規(guī)章制度,又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求。而我們一些黨員干部漠視群眾利益,吃拿卡要,與民爭利,身居官位尸位素餐,為官不為,嚴重影響黨員形象。一些黨員干部敷衍了事、陽奉陰違,無視黨規(guī)黨紀,思想渙散。學習《準則》和《條例》等黨內法規(guī)則讓廣大黨員時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦,把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,要學原文、悟原理。守法紀、守規(guī)矩、守本分,做到不越“雷池”,不亂“章法”,不論擔任何種職務、從事何種工作,首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員,用紀律約束自己,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹斑_摩克利斯之劍”,只有做到從遵守和維護黨章入手,從加強紀律修養(yǎng)入手,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,才能“檢點行囊一擔輕”,守住做人的底線,遠離違法亂紀的紅線。

  講道德、有品行,確保在崇德修身上合格。百行德為首,百業(yè)德為先。廣大黨員不僅要學習黨章黨規(guī)、《準則》和《條例》,還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要永葆黨員干部的先進性和純潔性, “常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。有的黨員想問題、辦事情不堅持原則,濫用權力,解決問題帶私心,在日常工作生活中,輕于承諾,出爾反爾,陽俸陰違,“言不行,行不果”。這些都是無品無得的體現(xiàn),作為的黨員干部要時刻用正反典型來教育警示自己,擇其善者而從之,做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺。曾子曰:“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己、品德高尚才是為人、做事的基準和底線。道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證,是保持黨的先進性的根本保障。只有推動全社會道德建設,才能做到在誘惑面前立于不敗之地,堅守共產黨人的精神高地。

  講奉獻、有作為,確保在干事創(chuàng)業(yè)上合格?!皟蓪W一做”關鍵在“做”。反復強調崇尚實干、狠抓落實?!坝髦h者,必浚其泉源?!庇行h員干部的服務意識不深,公仆意識不強,責任意識淡薄,脫離群眾。有些則急功近利,熱衷于“政績工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我們很欣慰的看到,在黨的歷史上涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻,有作為的好干部,好模范,他們就是我們學習的榜樣,我們前行的路標,我們實現(xiàn)偉大中國夢的不竭動力。廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任,發(fā)揮模范帶頭作用,堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己,堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力,敢闖敢試能吃苦,重實際、務實事、求實效。作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷,要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子牛”精神,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質。忠實踐行全心全意為人民服務宗旨。

  黨員學習四講四有專題黨課心得體會范文6

  在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐,是保持黨員純潔性的重大舉措,是凝心聚力推動資陽發(fā)展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領會,加深理解,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來,增強開展好學習教育的政治自覺,不折不扣踐行“四講四有”,確?!皟蓪W一做”學習教育取得實效。

  一是堅持學做結合實現(xiàn)知行合一?!皟蓪W一做”基礎在學,關鍵在做,必須堅持學做結合、學做相促,“學”得深入,“做”得扎實。要打牢學習基礎強化思想引領,堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來,在學習系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中領悟系列講話的基本精神和實踐要求。要嚴格言行標準對齊合格要求,圍繞“四講四有”標準,把合格黨員的要求和標準具體化,充分體現(xiàn)不同層級、不同領域、不同行業(yè)的個性特征,用“四講四有”標準校準思想之標、調整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創(chuàng)先爭優(yōu),廣泛開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”,在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格。

  二是突出問題導向力戒形式主義。“兩學一做”,核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”,聯(lián)系個人思想工作生活作風實際去學,解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結合起來,圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”,主動把自己擺進去,深入查找自身存在的問題和不足,深入開展先進典型教育和反面警示教育,高質量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”,堅持邊學邊改、即知即改,對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”,確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”,民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改,真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

  三是注重分類指導確保取得實效。各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門黨委(黨組)要從實際出發(fā)制定細化學習教育方案,創(chuàng)新形式和載體。對機關、農村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國企、學校、非公企業(yè)和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業(yè)領域分類強化工作指導,推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法,突出經常性教育,充分發(fā)揮基層黨組織的主動性創(chuàng)造性。

  四是強化以上率下領導帶頭示范。各級領導干部要發(fā)揮好“關鍵少數(shù)”的關鍵作用,帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率,提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴格要求上以身作則,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領,帶頭落實雙重組織生活制度,帶頭開展專題學習和集中研討,帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議,深入基層推動學習教育。

  五是堅持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進。要全面落實省委“五個結合”要求,突出實效性、實踐性、實戰(zhàn)性。要發(fā)揚優(yōu)良作風推動穩(wěn)增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力,引導廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結合,始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力,確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。要強化宗旨意識傾情保障改善民生,以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧,大力推進民生工程和民生大事,深入開展“走基層”活動,抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以省委常規(guī)巡視為契機,認真查找和解決全市各級領導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題,持續(xù)用力正風肅紀,構建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗,著力構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉(xiāng)領導班子換屆,全面推進各領域基層黨的建設,加強黨的制度建設,使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

  開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務,務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任,確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區(qū))委要切實履行主體責任,黨組織書記要擔負起第一責任人職責,黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”,基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。要整合部門力量,市、縣(市、區(qū))委組織部要切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調,各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門要全面負責本行業(yè)、系統(tǒng)的學習教育。要強化督查問責,把督促指導的重點放到基層、放到黨支部,把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內容。要加強宣傳引導,進一步弘揚正能量、提振精氣神。


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