18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦 > 興趣愛好 > 學(xué)書法 > 其它書法教程 > 書法作品的三種品位

書法作品的三種品位

時(shí)間: 炳卓1222 分享

書法作品的三種品位

  書法創(chuàng)作的不同的境界下,不同的境界又有不同的階梯,這主要是就書家修養(yǎng)方面來(lái)說(shuō)。如果我們從作品鑒賞的角度看,情況又如何呢?

  書法作品的三種品位

  古人歷來(lái)有給書家和書法作品分列等次的習(xí)慣。南梁時(shí)庾肩吾在他的論著《書品》中將自漢至齊梁的一百多個(gè)書家及其作品分列為:“上之上、上之中、上之下、中之上、中之中、中之下、下之上、下之中、下之下”九品。唐李嗣真《書后品》又分為:“超然逸品,上上品、上中品、上下品、中上品、中中品、中下品、下上品、下中品、下下品”后又有人分為“神、妙、能”三品,再后又有分為“神、妙、能、逸、佳”五品。包世臣道:“平和簡(jiǎn)凈,道麗天成,曰神品。醞釀無(wú)跡,橫直相象,曰妙品。墨守窮源,思力交至,曰能品。楚調(diào)自歌,不謬風(fēng)雅,曰逸品,墨守跡象,雅有門庭,曰佳品?!?/p>

  (《藝舟雙輯·國(guó)朝書品》)康有為則分為“神品、妙品上、妙品下,高品上、高品下,精品上、精品下,逸品上、逸品下,能品上、能品下”十一等。

  藝術(shù)品之間的差距不能像體育中的競(jìng)技那樣硬性劃一、尺度分明。藝術(shù)品的評(píng)價(jià),可以說(shuō)基本是主觀的,個(gè)體的一種神會(huì)。我認(rèn)為甲作品好,你認(rèn)為甲作品不行。同一幅書法作品,在一百個(gè)人的眼里會(huì)有一百種不同的評(píng)價(jià),甚至?xí)a(chǎn)生截然相反、大相徑庭的評(píng)價(jià)。因此 【安徽的書法家www.shufaai.com】,客觀的、公允的評(píng)價(jià),差不多也是一種相對(duì)一致的神會(huì)而已。書家和書法作品品位的劃分,卻比較清晰的描述了這種極微妙的藝術(shù)檔次。包世臣的“神、妙、能、逸、佳”五品劃分,是比較中肯的。明代高廉在論書畫時(shí)曾提出“三趣”,說(shuō):“天趣者,神是也;人趣者,生是也;物趣者,形似是也。”他的觀點(diǎn)很能解釋書法五品中的差別。神品和妙品,得的是天趣,那是造化和心原、審美對(duì)象和審美主體高度完美統(tǒng)一的產(chǎn)物,如神來(lái)之筆,自然天成,毫無(wú)做作的痕跡。能品和逸品得的是人趣。人趣比天趣要遜一等,因雖有人情生意、奇思與哲理,但同時(shí)也不免有了人工雕琢氣,便審美重心偏向心原一邊,失去了契合于大自然的那種風(fēng)彩。佳品得的是物趣。物趣在三趣中最低,所以墨守跡象,雅有門庭,僅僅在形似,在于對(duì)應(yīng)于客體的外觀方面有所成,尚未擺脫“為物所役”的局限。

  書法名師極悟個(gè)中三味,在他們藝術(shù)實(shí)踐中以及他們的作品中,無(wú)不可看到這一點(diǎn)。王羲之就是極注重從自然物中領(lǐng)司書法真諦的。相傳也極喜歡觀察鵝,以手書換白鵝,并言書法執(zhí)筆食指要如鵝頭那樣昂揚(yáng)微曲。運(yùn)筆要像鵝的兩掌齊力撥水的樣子,結(jié)字如鵝穿水柳,他那個(gè)名蜚四海的“鵝”字,便如天工造化。“全身精力到毫端,定臺(tái)先將兩足安。悟入鵝群行水勢(shì),方知五指力齊難?!?包世臣詩(shī))寫的便是王羲之這種獨(dú)特的對(duì)自然物的感悟。

  顏真卿年輕時(shí)曾在張旭門下學(xué)書,入門數(shù)月,張旭只讓顏真卿對(duì)前代名家字跡“倍加工學(xué)”,反復(fù)揣摩,并要他多用心于自然萬(wàn)象,顏真卿不禁失望,人投師一心只想取得筆法的精微密竅,找一條捷徑,成天叫“倍加工學(xué)”和“領(lǐng)悟自然”,何必來(lái)拜門求師?有一天,他帶著滿腑怨氣地向張旭說(shuō)了這番心思。張旭聽了很不高興,但還是開導(dǎo)顏真卿說(shuō):我常說(shuō),我是見公主與擔(dān)夫爭(zhēng)路而察筆法之意,見公孫氏舞劍而得落墨神韻,除了苦學(xué)就是師法自然,哪有什么訣竅呢!顏真卿仍以為是推托之詞,他一把抓住張旭的衣角,苦求筆法訣竅。張旭氣沖沖地斥道:“凡是要一心尋求什么訣竅的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有任何成就的?!闭f(shuō)完便袖而去,再不理會(huì)顏真卿了。顏便是在張旭的教訓(xùn)中明白了書法之道的。以后他再不去尋找捷徑,而是苦學(xué)苦練,把從自然萬(wàn)象中領(lǐng)悟到的神韻熔鑄于筆端,終于成為一代書法大家。

  可見,心師造化,是書法藝術(shù)一種極高的境界。所謂的上品中品下品,神品妙品能品逸品佳品,無(wú)非也是看其在心師造化天工這個(gè)點(diǎn)上悟到什么程度,師到什么程度?!叭f(wàn)象為賓客”(張孝祥《念奴橋·過(guò)洞庭》句),這詞句非常準(zhǔn)確地說(shuō)出了藝術(shù)家與造化間的密切關(guān)系。唐代書家李陽(yáng)冰“于天地山川,得方圓流峙之形;于日月星辰,得經(jīng)緯昭回之度;于云霞草木,得霏布滋蔓之容;于衣冠文物,得揖讓周旋之體;于須眉口鼻,得喜怒慘舒之分;于蟲魚禽獸,得屈伸飛動(dòng)之理;于骨角牙齒,得擺位咀嚼之勢(shì)?!?《佩文齋書畫譜》卷一)歷代書家非常重視將觀察到的自然界中的一些優(yōu)美的線條,運(yùn)用到書法藝術(shù)中。以“屋漏痕”比線條自然圓泣而含蓄者;“壁坼”比喻線條險(xiǎn)勁而生動(dòng)者;“折釵股”、“萬(wàn)歲枯藤”喻線條圓硬而遒勁者;“狐蓬自振”比線條瘦勁而剛健者。而筆病同樣也以“牛頭”、“鼠尾”、“蜂腰”、“鶴膝”、“竹節(jié)”、“棱角”、“折木”、“柴擔(dān)”、“蠶頭鼠尾”、“墨豬肉鴨”、“枯骨斷柴”、“布棋布算”、“春蚓秋蛇”等等作為形象的比喻。

  宋代書畫鑒賞家姜白石把書法的筆劃比作人體的各部分:點(diǎn),要如顧盼有神之眉目;橫豎,要如勻正之骨骼;撇捺,要如伸縮有度之手足;要如行走之步履。以人比字,還有清代的包世臣,他在《藝舟雙楫》中說(shuō):“古帖字體大小頗有相徑庭者,如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差而情意真勢(shì)、痛癢相關(guān)?!彼未尼诘┰谡劦筋佌媲涞臅〞r(shí)說(shuō):“真卿淳謹(jǐn),故厚重如周勃”(周勃為漢王朝開國(guó)功臣,劉邦說(shuō)其“厚重少文”)。真是言簡(jiǎn)意賅,前者把字與字、行與行間那種偃仰顧盼、筆斷意連的血脈關(guān)系生動(dòng)形象地描述了出來(lái);后者則從人的氣質(zhì)中揭示了書法風(fēng)格的旨趣。

  真是造化玉成書家。幾乎所有名家,差不多都受益于此。

  懷素“夜聞嘉陵江水”,“觀夏云多奇峰,輒嘗師之”,所以筆走蛇龍,得驟雨狂風(fēng)之勢(shì);張旭見公主擔(dān)夫爭(zhēng)道而得書法布局間架之意,觀公孫大娘舞劍而悟徹書法的節(jié)奏和氣韻,等等。心師造化,這可以說(shuō)是一種無(wú)上臻美的藝術(shù)境界,所有藝術(shù)門類都毫不例外在這一點(diǎn)上是共通的。宗教與哲學(xué)恰恰在這一點(diǎn)上直接藝術(shù)通融,莊周佛祖。不也是從造化中覺悟的嗎——“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”、“道法自然”、“天下莫于秋毫之末,而泰山為小;莫壽乎殤子,而彭祖為天”;禪語(yǔ)中的“柳綠花紅”、“不雨花猶落,無(wú)風(fēng)絮自飛”、“風(fēng)來(lái)疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲”、“失過(guò)斷橋水、伴歸無(wú)月村”、“白馬入蘆花”、“老婆親切”、“吃茶去”、“是亦夢(mèng)非亦夢(mèng)”、“平常是道心”等等,不一而足,造化中,蘊(yùn)含的卻是如此深刻的哲理。與自然造化相通的藝術(shù),應(yīng)是上上品了。


相關(guān)文章:

1.愛國(guó)硬筆書法作品欣賞

2.5篇介紹安徽太平湖的導(dǎo)游詞范文

3.5篇介紹湖北白兆山的導(dǎo)游詞范文

4.2019初中語(yǔ)文老師的教學(xué)工作計(jì)劃

5.5篇介紹浙江莫干山的導(dǎo)游詞范文

6.初三下學(xué)期模擬考試語(yǔ)文試卷

64752