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人教版八年級上學(xué)期生物期中檢測題

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人教版八年級上學(xué)期生物期中檢測題

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  人教版八年級上學(xué)期生物期中檢測試題

  一、單項選擇題:(每小題2分,共50分,請將正確答案填在下表中)

  編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案

  編號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案

  1、下列水生動物中屬于軟體動物的是( )

  A.???B.珊瑚蟲 C.章魚 D.蝦類

  2、豬肉絳蟲是一種寄生蟲,它的成蟲體內(nèi)最發(fā)達的器官是 ( )

  A.消化器官 B.感覺器官 C.生殖器官 D.神經(jīng)器官

  3、下列哪項不是防治血吸蟲病的措施 ( )

  A.防止含蟲卵的糞便污染水源 B.打赤腳下田干活

  C.用糞便發(fā)酵法殺死蟲卵 D.消滅釘螺

  4、當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是( )

  A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮

  B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張

  C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

  D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

  5、鳥飛行時,牽動兩翼完成飛行動作,其動力主要來自( )

  A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛

  6、蚯蚓在土壤中取食枯葉、朽根和其他有機物,使土壤疏松且有機肥料增多,有利于植物生長。對上述分析不正確的是( )

  A.蚯蚓能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B.蚯蚓也是分解者

  C.蚯蚓與植物是相互適應(yīng)、相互依存的 D.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中作用不大,是可有可無的

  7、“蜻蜓點水”描述了昆蟲的( )

  A.取食行為 B.防御行為 C.繁殖行為 D.遷徙行為

  8、犬齒的主要功能是( )

  A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻擋食物

  9、不能起到同種個體之間交流信息作用的動物行為是( )

  A.烏賊受到威脅時釋放墨汁 B.鳥類的各種鳴叫聲

  C.蜂王釋放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用

  10、在無脊椎動物中,一般有兩對翅和三對足的是 ( )

  A.環(huán)節(jié)動物 B.昆蟲類動物 C.軟體動物 D.腔腸動物

  11、下列哺乳動物的特征中,與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是 ( )

  A.大腦發(fā)達 B.體表被毛 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 ‘

  12、探究“光對鼠婦生活的影響”時,一般采取的研究方法是( )

  A.模擬實驗法 B.調(diào)查法 C.觀察、實驗法 D.資料分析法

  13、下列關(guān)于兩棲類動物的敘述中,不正確的是 ( )

  A.兩棲類指的是既能生活在水中又能生活在陸地上的生物種類

  B. 兩棲類的動物都屬于脊椎動物

  C.蛙是常見的兩棲類動物

  D.兩棲類動物能夠進行有性生殖來繁殖后代

  14、下列各項中正確的是( )。

  A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分 B.所有動物的體內(nèi)都有骨骼

  C.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成 D.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉

  15、人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的( )

  A.通訊 B.攝食 C.運動 D.產(chǎn)卵

  16、鳥類在人們生活中的作用有( )

  ①人類動物蛋白的重要來源 ②供人觀賞 ③防止環(huán)境污染 ④調(diào)節(jié)氣候 ⑤防治農(nóng)林害蟲

  A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②⑤ D、①②③④⑤

  17、我國正在修建的青藏鐵路,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做 ( )

 ?、倌軠p少青藏鐵路的建設(shè)投資   ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

 ?、塾欣诒Wo生態(tài)平衡      ④有利于保持環(huán)境

  A.①②      B.①③      C.②④      D.③④

  18、螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看應(yīng)屬于( )

  A.攻擊行為和社會行為 B.防御行為和社會行為

  C.取食行為和社會行為  D.學(xué)習(xí)行為

  19、水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類( )

 ?、偻尥摁~ ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤河豚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚

  A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧

  20、下列關(guān)于恒溫動物的敘述不正確的是( )

  A.恒溫動物比變溫動物高等; B. 增強對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大動物的分布范圍

  C.恒溫動物減少對環(huán)境的依賴性; D.再大幅度的溫度變化也不會影響恒溫動物的生存

  21、炎熱的夏天,特別是黎明時分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于( )

  A、空氣缺氧  B、水中缺氧  C、缺乏餌料  D、池塘缺水

  22、關(guān)于腔腸動物,下列哪一項是錯的 ( )

  A、珊瑚蟲、??⒑r厥乔荒c動物 B、腔腸動物一般是脊椎動物

  C、腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出 D、都是生活在水中

  23、鬼針草的果實表面有刺毛,可以粘附在動物的體表傳播,枸杞的果實顏色鮮艷,有香甜的漿液,能誘使動物來吃,動物吃下果實后,不少種子隨著糞便排出而分散。這些事實表明( )

 ?、賱游锖椭参镄纬闪讼嗷ミm應(yīng),相互依存的關(guān)系 ②動物幫助植物傳播種子和果實

 ?、鬯兄参锒伎縿游飩鞑シN子 ④動物能幫助植物傳粉

  A.①② B.①③ C.②④ D.②③

  24、如果在草原上使用高效滅鼠藥使鼠類在短時期內(nèi)幾乎全部死亡,草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,受影響最大的首先是( )

  A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.以植物為食的消費者 D.以動物為食的消費者

  25、下列各項不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是 ( )

  A.狼取食年老體弱的野鹿,使鹿群更趨于健壯 B.蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要動物

  C.蚯蚓、蜣螂等可以分解有機物,促進物質(zhì)循環(huán) D.大多數(shù)鳥類的體型適于飛翔生活

  二、連線題(共10分)

  26、將下列生物與相應(yīng)的類群以及特征用線連起來

 ?、贉u蟲 a.軟體動物 A. 身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門

 ?、谖伵?b.扁形動物 B、身體和附肢分節(jié)

 ?、鬯?c.線型動物 C、身體呈輻射對稱,有口無肛門

 ?、芪米?d.腔腸動物 D、身體柔軟,有貝殼保護

 ?、莼紫x e.節(jié)肢動物 E、身體細長,體表有角質(zhì)層,有中有肛門

  三、綜合題(共40分)

  27、(11分)某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

  (1)A(蚯蚓)的身體由 構(gòu)成,其前、后端可以通過 直接確定。當(dāng)我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的 ,這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運動有關(guān)

  (2)上述動物的受精作用在水中完成的是 。(填字母)

  (3)C的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著 ,這樣的皮膚有利于減少體內(nèi)水分蒸發(fā).

  (4)D身體呈 型與其飛行生活相適應(yīng)。

  (5)E的毛有 作用;其牙齒有 之分,與其食性相適應(yīng).

  (6)上述類群中屬于無脊椎動物的是 ;屬于恒溫動物的有 。(填字母)

  (7)這五種動物中,學(xué)習(xí)能力最強的一種是 。(填字母)

  28、(8分)請仔細閱讀下面的短文,完成有關(guān)問題:

  小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已憋死啦。”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。

  (1)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 三部分,它的體表有 ,可以起保護和支持作用,并能防止 。

  (2)鯽魚生活在水中,它的呼吸器官是 ,通過尾部和軀干部的擺動以及 的協(xié)助作用游泳。

  (3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在胸腹部位的____________。

  (4)如果參與賭博的鯽魚換成青蛙,青蛙會死亡?______ ___,原因是青蛙靠_____ 呼吸。

  29、(8 分)根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷:

  (1)圖中[2]是 ,氣體交換的場所是[ ] 。家鴿在飛行中,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過[ ] ,進行 次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以為鳥類提供更多 ,分解有機物獲得更多的 。

  (2)家鴿兩翼下垂時,氣流的流動方向是________ _________(用右圖中的數(shù)字和箭頭表示)

  (3)下列與家鴿生殖相似的動物是( )

  A蟾蜍 B蝙蝠 C泥鰍 D揚子鱷

  30、(8分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

  (1)根據(jù)_________________作為分類依據(jù),可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲。

  ⑵.圖中共有________條食物鏈,請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。

 ?、?若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_____________________的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致_________________被破壞。

 ?、?動物行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類,學(xué)習(xí)行為是在_________________的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由_____________________和學(xué)習(xí)而獲得的行為:青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________(填先天性行為或?qū)W習(xí)行為)。

  31、(5分)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。觀察一段時間后:

  (1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱? ,因為蚯蚓的呼吸依靠 來完成。

  (2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ,其中, 瓶是對照裝置。

  (3)若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究 對蚯蚓的影響。

  人教版八年級上學(xué)期生物期中檢測題參考答案

  一、單項選擇題:(每小題2分,共50分,請將正確答案填在下表中)

  編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

  答案 C C C C C D C B A B C C A

  編號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

  答案 D A C D B C D B B A D D

  二、連線題(共10分)

  1-b-A 2—a—D 3-d-C 4-e-B 5-c-E

  三、綜合題(共40分)

  27、(1)體節(jié) 環(huán)帶 剛毛 (2)B (3)角質(zhì)鱗片 (4)流線

  (5)保溫 門齒臼齒 (6)A DE (7)E

  28、(1)頭胸腹 外骨骼 體內(nèi)水分蒸發(fā).

  (2)鰓 鰭(3)氣門 (4)不會 肺和皮膚輔助

  29、(1)氣囊 [3]肺 [3]肺 兩 氧氣 能量

  (2)2→3→1 (3) D

  30、(1)有無脊椎

  ⑵5 草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

 ?、?蜘蛛和食草昆蟲 生態(tài)平衡 ⑷ 遺傳因素 生活經(jīng)驗 先天性行為

  31、(1) 乙;濕潤的體壁(2) 水分;乙(3)光 ;

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