8年級數(shù)學作業(yè)本答案
8年級數(shù)學作業(yè)本答案
保持平常心，做八年級數(shù)學作業(yè)本習題前要先審題，小編整理了關(guān)于8年級數(shù)學作業(yè)本答案，希望對大家有幫助!
8年級數(shù)學作業(yè)本答案(一)
認識三角形(1)
認識三角形(1)第1題答案
(1)△ABD，△ADC，△ABC
(2)∠B，∠BAD，∠ADB;AB，AD，BD
(3)85，55
認識三角形(1)第2題答案
(1) <
(2) >
認識三角形(1)第3題答案
(1)2
(2)3
(3)1
認識三角形(1)第4題答案
(1)能
(2)不能
(3)不能
(4)能
認識三角形(1)第5題答案
有兩種不同選法：4 cm，9 cm，10 cm;5 cm，9 cm，10 cm
認識三角形(1)第6題答案
有兩種不同的擺法，各邊的火柴棒根數(shù)分別為2，4，4;3，3，4
8年級數(shù)學作業(yè)本答案(二)
三角形全等的判定(1)
三角形全等的判定(1)第1題答案
略
三角形全等的判定(1)第2題答案
略
三角形全等的判定(1)第3題答案
AC，已知，AD，SSS
三角形全等的判定(1)第4題答案
穩(wěn)定性
三角形全等的判定(1)第5題答案
CF，EF，DE，已知，△DEF，∠E
三角形全等的判定(1)第6題答案
可增加條件AC = DB，理由略
三角形全等的判定(1)第7題答案
(1)運用SSS判定△OCE與△ODE全等，則有∠COE = ∠DOE
(2)畫圖略
8年級數(shù)學作業(yè)本答案(三)
定義與命題(2)
定義與命題(2)第1題答案
C
定義與命題(2)第2題答案
(1)定理
(2)定義
定義與命題(2)第3題答案
A
定義與命題(2)第4題答案
(1)真命題。分成的兩個三角形等底同高
(2)假命題。如a = 130°，β = 20°，則a - β = 110° > 90°
(3)真命題。∠1的對頂角與∠2相等，根據(jù)同位角相等，兩直線平行可以判定a∥b
定義與命題(2)第5題答案
由∠FAB = ∠ABC + ∠ACB，得∠ACB = 35°，
由AB∥CD，得∠BCD = ∠ABC = 35°，
因此∠ACB = ∠BCD，所以CE平分∠ACD
定義與命題(2)第6題答案
(1)答案不唯一，例如，垂直于同一條直線的;平行于同一條直線的;不相交的
(2)90
(3) <
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