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浙教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末考試卷

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  浙教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末考試題

  一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把答案填在答題卷中)

  1.下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )

  A.0.38 B. C. D.﹣

  2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(5,﹣3)在( )

  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

  3.估計(jì) +3的值( )

  A.在5和6之間 B.在6和7之間 C.在7和8之間 D.在8和9之間

  4.在下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形的三邊邊長(zhǎng)的是( )

  A.3,4,6 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,15

  5.下列各組數(shù)值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是( )

  A. B. C. D.

  6.某商場(chǎng)對(duì)上周某品牌運(yùn)動(dòng)服的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:

  顏色 黃色 綠色 白色 紫色 紅色

  數(shù)量(件) 120 150 230 75 430

  經(jīng)理決定本周進(jìn)貨時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)的( )

  A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)與眾數(shù)

  7.下列命題是真命題的是( )

  A.兩個(gè)銳角之和一定是鈍角

  B.如果x2>0,那么x>0

  C.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等

  D.平行于同一條直線的兩條直線平行

  8.下列各式中,運(yùn)算正確的是( )

  A.a6÷a3=a2 B. = C.(a3)2=a5 D.2 +3 =5

  9.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象大致如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )

  A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0

  10.如圖,在△AOB中,∠B=20°,∠A=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為( )

  A.70° B.80° C.90° D.100°

  二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,滿分24分)

  11. =__________.

  12.方程組 的解是__________.

  13.如圖,字母A所代表的正方形的面積是__________.

  14.如圖,BC⊥AE,垂足為C,過(guò)C作CD∥AB,若∠ECD=48°.則∠B=__________度.

  15.點(diǎn)A(3,y1),B(﹣2,y2)都在直線y=﹣2x+3上,則y1與y2的大小關(guān)系是y1__________y2.

  16.在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A(2,3)、B(4,1),已知AB兩點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離都是 ,則“寶藏”點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.

  三、解答題(一)(本題3小題,每小題6分,共18分)

  17.化簡(jiǎn): ﹣3× + +(π+1)0.

  18.在如圖的方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,2).

  (1)把△ABC向下平移8個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫出A1坐標(biāo)是__________.

  (2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫(huà)出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2坐標(biāo)是__________.

  19.某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對(duì)A,B兩名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)绫硭荆焊鶕?jù)實(shí)際需要,公司將創(chuàng)新、綜合和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:1的比例確定兩人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?

  測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試成績(jī)/分

  A B

  創(chuàng)新 85 70

  綜合知識(shí) 50 80

  語(yǔ)言 88 75

  四、解答題(一)(本題3小題,每小題7分,共21分)

  20.如圖,小明將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個(gè)結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端5米處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子底端距離打結(jié)處約1米,請(qǐng)算出旗桿的高度.

  21.醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術(shù)后的病人配制營(yíng)養(yǎng)品,每克甲種原料含0.5單位的蛋白質(zhì)和1單位鐵質(zhì),每克乙種原料含0.7單位的蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì).若病人每餐需要35單位的蛋白質(zhì)和40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰能滿足病人的需要?

  22.請(qǐng)寫出命題“等角的余角相等”的條件和結(jié)論;這個(gè)命題是真命題嗎?如果是,請(qǐng)你證明;如果不是,請(qǐng)給出反例.

  五、解答題(三)(本題3小題,每小題9分,共27分)

  23.如圖,已知:點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn).

  (1)說(shuō)明∠BPC>∠A;

  (2)若PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∠A=40°,求∠P的度數(shù).

  24.如圖,直線l1:y1=2x﹣1與直線l2:y2=x+2相交于點(diǎn)A,點(diǎn)P是x軸上任意一點(diǎn),直線l3是經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)P的一條直線.

  (1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

  (2)直接寫出當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍;

  (3)若直線l1,直線l3與x軸圍成的三角形的面積為10,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

  25.如圖,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x

  (1)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長(zhǎng);

  (2)請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)C滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最小?

  (3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,請(qǐng)構(gòu)圖求出代數(shù)式 + 的最小值.

  浙教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末考試卷參考答案

  一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把答案填在答題卷中)

  1.下列實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )

  A.0.38 B. C. D.﹣

  【考點(diǎn)】無(wú)理數(shù).

  【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).

  【解答】解:A、0.38是有理數(shù),故A錯(cuò)誤;

  B、 是無(wú)理數(shù),故B正確;

  C、 是有理數(shù),故C錯(cuò)誤;

  D、﹣ 是有理數(shù),故D錯(cuò)誤;

  故選:B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).

  2.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(5,﹣3)在( )

  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

  【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo).

  【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.

  【解答】解:點(diǎn)P(5,﹣3)在第四象限.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).

  3.估計(jì) +3的值( )

  A.在5和6之間 B.在6和7之間 C.在7和8之間 D.在8和9之間

  【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小.

  【專題】常規(guī)題型.

  【分析】先估計(jì) 的整數(shù)部分,然后即可判斷 +3的近似值.

  【解答】解:∵42=16,52=25,

  所以 ,

  所以 +3在7到8之間.

  故選:C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小的能力,理解無(wú)理數(shù)性質(zhì),估算其數(shù)值.現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.

  4.在下列各組數(shù)據(jù)中,不能作為直角三角形的三邊邊長(zhǎng)的是( )

  A.3,4,6 B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,15

  【考點(diǎn)】勾股數(shù).

  【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,只需驗(yàn)證兩較小邊的平方和是否等于最長(zhǎng)邊的平方即可.

  【解答】解:A、32+42≠62,故A符合題意;

  B、72+242=252,故B不符合題意;

  C、62+82=102,故C不符合題意;

  D、92+122=152,故D不符合題意.

  故選:A.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.

  5.下列各組數(shù)值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是( )

  A. B. C. D.

  【考點(diǎn)】二元一次方程的解.

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】將四個(gè)選項(xiàng)中的x與y的值代入已知方程檢驗(yàn),即可得到正確的選項(xiàng).

  【解答】解:A、將x=1,y=﹣1代入方程左邊得:x﹣3y=1+3=4,右邊為4,本選項(xiàng)正確;

  B、將x=2,y=1代入方程左邊得:x﹣3y=2﹣3=﹣1,右邊為4,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  C、將x=﹣1,y=﹣2代入方程左邊得:x﹣3y=﹣1+6=5,右邊為4,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、將x=4,y=﹣1代入方程左邊得:x﹣3y=4+3=7,右邊為4,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  故選A

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

  6.某商場(chǎng)對(duì)上周某品牌運(yùn)動(dòng)服的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:

  顏色 黃色 綠色 白色 紫色 紅色

  數(shù)量(件) 120 150 230 75 430

  經(jīng)理決定本周進(jìn)貨時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)的( )

  A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)與眾數(shù)

  【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇.

  【分析】商場(chǎng)經(jīng)理最值得關(guān)注的應(yīng)該是愛(ài)買哪種顏色運(yùn)動(dòng)裝的人數(shù)最多,即眾數(shù).

  【解答】解:由于銷售最多的顏色為紅色,且遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他顏色,所以選擇多進(jìn)紅色運(yùn)動(dòng)裝的主要根據(jù)眾數(shù).

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.

  7.下列命題是真命題的是( )

  A.兩個(gè)銳角之和一定是鈍角

  B.如果x2>0,那么x>0

  C.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等

  D.平行于同一條直線的兩條直線平行

  【考點(diǎn)】命題與定理.

  【分析】利用反例對(duì)A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定方法對(duì)D進(jìn)行判斷.

  【解答】解:A、30°與30°的和為銳角,所以A選項(xiàng)為假命題;

  B、當(dāng)x=﹣1時(shí),x2>0,而x<0,所以B選項(xiàng)為假命題;

  C、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以C選項(xiàng)假真命題;

  D、平行于同一條直線的兩條直線平行,所以D選項(xiàng)為真命題.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.

  8.下列各式中,運(yùn)算正確的是( )

  A.a6÷a3=a2 B. = C.(a3)2=a5 D.2 +3 =5

  【考點(diǎn)】二次根式的加減法;冪的乘方與積的乘方;同底數(shù)冪的除法;二次根式的乘除法.

  【分析】分別利用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算以及冪的乘方運(yùn)算法則和二次根式的混合運(yùn)算法則判斷得出答案.

  【解答】解:A、a6÷a3=a3,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、 ÷ = ,正確;

  C、(a3)2=a6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、2 +3 無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  故選:B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了同底數(shù)冪的除法運(yùn)算以及冪的乘方運(yùn)算和二次根式的混合運(yùn)算等知識(shí),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

  9.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象大致如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )

  A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.

  【專題】探究型.

  【分析】先根據(jù)函數(shù)圖象得出其經(jīng)過(guò)的象限,由一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論.

  【解答】解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限,

  ∴k<0,b<0.

  故選D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b<0時(shí)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限.

  10.如圖,在△AOB中,∠B=20°,∠A=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△A′OB′,邊A′B′與邊OB交于點(diǎn)C(A′不在OB上),則∠A′CO的度數(shù)為( )

  A.70° B.80° C.90° D.100°

  【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).

  【分析】利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠B′=20°,∠B′OC=60°,再結(jié)合三角形外角的性質(zhì)得出答案.

  【解答】解:∵在△AOB中,∠B=20°,∠A=30°,將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△A′OB′,

  ∴∠B′=20°,∠B′OC=60°,

  ∴∠A′CO=∠B′+∠B′OC=80°.

  故選:B.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及三角形外角和定理,得出∠B′=20°,∠B′OC=60°是解題關(guān)鍵.

  二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,滿分24分)

  11. =﹣3.

  【考點(diǎn)】立方根.

  【分析】根據(jù)立方根的定義即可求解.

  【解答】解:∵(﹣3)3=﹣27,

  ∴ =﹣3.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了立方根的定義,注意:一個(gè)數(shù)的立方根只有一個(gè).

  12.方程組 的解是 .

  【考點(diǎn)】解二元一次方程組.

  【專題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng)用.

  【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.

  【解答】解: ,

 ?、?②得:3x=3,即x=1,

  把x=1代入②得:y=2,

  則方程組的解為 ,

  故答案為:

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

  13.如圖,字母A所代表的正方形的面積是24.

  【考點(diǎn)】勾股定理.

  【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理即可得出結(jié)果.

  【解答】解:根據(jù)勾股定理得:

  字母A所代表的正方形的面積=72﹣52=24;

  故答案為:24.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理、正方形的性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),運(yùn)用勾股定理求出結(jié)果是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

  14.如圖,BC⊥AE,垂足為C,過(guò)C作CD∥AB,若∠ECD=48°.則∠B=42度.

  【考點(diǎn)】直角三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì).

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】先根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠A,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余即可求出.

  【解答】解:∵CD∥AB,∠ECD=48°,

  ∴∠A=∠ECD=48°,

  ∵BC⊥AE,

  ∴∠B=90°﹣∠A=42°.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的性質(zhì)和直角三角形兩銳角互余的性質(zhì).

  15.點(diǎn)A(3,y1),B(﹣2,y2)都在直線y=﹣2x+3上,則y1與y2的大小關(guān)系是y1

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

  【專題】推理填空題.

  【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小,可以解答本題.

  【解答】解:∵y=﹣2x+3,

  ∴k=﹣2<0,

  ∴y隨x的增大而減小,

  ∵點(diǎn)A(3,y1),B(﹣2,y2)都在直線y=﹣2x+3上,

  ∴y1

  故答案為:<.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)的性質(zhì).

  16.在一次“尋寶”游戲中,“尋寶”人找到了如圖所示的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A(2,3)、B(4,1),已知AB兩點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離都是 ,則“寶藏”點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0)或(5,4).

  【考點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形性質(zhì);兩點(diǎn)間的距離公式.

  【分析】根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列方程組求解即可.

  【解答】解:設(shè)寶藏的坐標(biāo)點(diǎn)為C(x,y),

  根據(jù)坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間距離公式可知,AC=BC,

  則 = ,

  兩邊平方,得(x﹣2)2+(y﹣3)2=(x﹣4)2+(y﹣1)2,

  化簡(jiǎn)得x﹣y=1;

  又因?yàn)闃?biāo)志點(diǎn)到“寶藏”點(diǎn)的距離是 ,所以(x﹣2)2+(y﹣3)2=10;

  把x=1+y代入方程得,y=0或4,即x=1或5,

  所以“寶藏”C點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0)或(5,4).

  故答案為(1,0)或(5,4).

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中的兩點(diǎn)間距離公式的實(shí)際運(yùn)用,此公式需要掌握,在解決此類問(wèn)題時(shí)用此作為相等關(guān)系列方程是一個(gè)很重要的方法.若有兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),則兩點(diǎn)間距離公式:AB= .

  三、解答題(一)(本題3小題,每小題6分,共18分)

  17.化簡(jiǎn): ﹣3× + +(π+1)0.

  【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪.

  【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).

  【分析】原式前三項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.

  【解答】解:原式=2 ﹣3× +2 +1=2 ﹣ +2 +1= +2 +1.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

  18.在如圖的方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,2).

  (1)把△ABC向下平移8個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫(huà)出△A1B1C1,并寫出A1坐標(biāo)是(﹣5,﹣6).

  (2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫(huà)出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2坐標(biāo)是(1,﹣2).

  【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖-平移變換.

  【專題】作圖題.

  【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C向下平移8個(gè)單位的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)A1坐標(biāo);

  (2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出點(diǎn)B2坐標(biāo).

  【解答】解:(1)△A1B1C1如圖所示,A1(﹣5,﹣6);

  (2)△A2B2C2如圖所示,B2(1,﹣2).

  故答案為:(﹣5,﹣6);(1,﹣2).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.

  19.某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名,對(duì)A,B兩名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)绫硭荆焊鶕?jù)實(shí)際需要,公司將創(chuàng)新、綜合和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:1的比例確定兩人的測(cè)試成績(jī),此時(shí)誰(shuí)將被錄用?

  測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試成績(jī)/分

  A B

  創(chuàng)新 85 70

  綜合知識(shí) 50 80

  語(yǔ)言 88 75

  【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).

  【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算出A,B兩名候選人的加權(quán)成績(jī)后,進(jìn)行比較得出誰(shuí)將被錄用.

  【解答】解:A的測(cè)試成績(jī)是:(85×4+50×3+88)÷(4+3+1)=72.25(分);

  B的測(cè)試成績(jī)是:(70×4+80×3+75)÷(4+3+1)=74.375(分).

  由于B的成績(jī)比A高,所以B將被錄取.

  【點(diǎn)評(píng)】本題利用某廣告公司欲招聘廣告策劃人員這一情境,重點(diǎn)考查了加權(quán)平均數(shù)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用.

  四、解答題(一)(本題3小題,每小題7分,共21分)

  20.如圖,小明將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個(gè)結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端5米處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子底端距離打結(jié)處約1米,請(qǐng)算出旗桿的高度.

  【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用.

  【分析】設(shè)旗桿的高度為x米,由勾股定理得出方程,解方程即可.

  【解答】解:設(shè)旗桿的高度為x米,

  根據(jù)勾股定理,得x2+52=(x+1)2,

  解得:x=12;

  答:旗桿的高度為12米.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問(wèn)題常用的方法,從題意中勾畫(huà)出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

  21.醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術(shù)后的病人配制營(yíng)養(yǎng)品,每克甲種原料含0.5單位的蛋白質(zhì)和1單位鐵質(zhì),每克乙種原料含0.7單位的蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì).若病人每餐需要35單位的蛋白質(zhì)和40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰能滿足病人的需要?

  【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用.

  【分析】本題中可將等量關(guān)系列為每餐中甲含的蛋白質(zhì)的量+乙含的蛋白質(zhì)的量=35,每餐中甲含的鐵質(zhì)的量+乙含的鐵質(zhì)的量=40.由此列出方程組求解.

  【解答】解:設(shè)每餐需甲原料x(chóng)克,乙原料y克,

  根據(jù)題意可列方程組

  解得: .

  答:每餐需甲種原料28克,乙種原料30克.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,每餐中甲含的蛋白質(zhì)的量+乙含的蛋白質(zhì)的量=35,每餐中甲含的鐵質(zhì)的量+乙含的鐵質(zhì)的量=40.列出方程組,再求解.

  22.請(qǐng)寫出命題“等角的余角相等”的條件和結(jié)論;這個(gè)命題是真命題嗎?如果是,請(qǐng)你證明;如果不是,請(qǐng)給出反例.

  【考點(diǎn)】命題與定理.

  【分析】將命題寫成“如果…,那么…”的形式,就是要明確命題的題設(shè)和結(jié)論,“如果”后面寫題設(shè),“那么”后面寫結(jié)論.

  【解答】解:條件:兩個(gè)角分別是兩個(gè)相等角的余角; 結(jié)論:這兩個(gè)角相等

  這個(gè)命題是真命題,

  已知:∠1=∠2,∠3是∠1的余角.∠4是∠2的余角

  求證:∠3=∠4,

  證明:∵∠3是∠1的余角.∠4是的余角

  ∴∠3=90°﹣∠1,∠4=90°﹣∠2,

  又∠1=∠2∴∠3=∠4.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理的相關(guān)知識(shí).關(guān)鍵是明確命題與定理的組成部分,會(huì)判斷命題的題設(shè)與結(jié)論.

  五、解答題(三)(本題3小題,每小題9分,共27分)

  23.如圖,已知:點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn).

  (1)說(shuō)明∠BPC>∠A;

  (2)若PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,∠A=40°,求∠P的度數(shù).

  【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.

  【分析】(1)延長(zhǎng)BP交AC于D,根據(jù)△PDC外角的性質(zhì)知∠BPC>∠1;根據(jù)△ABD外角的性質(zhì)知∠1>∠A,所以易證∠BPC>∠A.

  (2)由三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB=140°,由角平分線和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.

  【解答】(1)證明:延長(zhǎng)BP交AC于D,如圖所示:

  ∵∠BPC是△CDP的一個(gè)外角,∠1是△ABD的一個(gè)外角,

  ∴∠BPC>∠1,∠1>∠A,

  ∴∠BPC>∠A;

  (2)解:在△ABC中,∵∠A=40°,

  ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣40°=140°,

  ∵PB平分∠ABC,PC平分∠ACB,

  ∴∠PBC= ∠ABC,∠PCB= ∠ACB,

  在△ABC中,∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣( ∠ABC+ ∠ACB)

  =180°﹣ (∠ABC+∠ACB)=180°﹣ ×140°=110°.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形的外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形的角平分線定義;熟練掌握三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

  24.如圖,直線l1:y1=2x﹣1與直線l2:y2=x+2相交于點(diǎn)A,點(diǎn)P是x軸上任意一點(diǎn),直線l3是經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)P的一條直線.

  (1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

  (2)直接寫出當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍;

  (3)若直線l1,直線l3與x軸圍成的三角形的面積為10,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

  【考點(diǎn)】?jī)蓷l直線相交或平行問(wèn)題.

  【分析】(1)當(dāng)函數(shù)圖象相交時(shí),y1=y2,即2x﹣1=x+2,再解即可得到x的值,再求出y的值,進(jìn)而可得點(diǎn)A的坐標(biāo);

  (2)當(dāng)y1>y2時(shí),圖象在直線AB的右側(cè),進(jìn)而可得答案;

  (3)作AB⊥x軸,根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)可得AB長(zhǎng),設(shè)直線l1與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為(c,0),把(c,0)代入y1=2x﹣1可得c點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)S△ACP=10可得CP長(zhǎng),進(jìn)而可得P點(diǎn)坐標(biāo).

  【解答】解:(1)∵直線l1與直線l2相交于點(diǎn)A,

  ∴y1=y2,即2x﹣1=x+2,解得x=3,

  ∴y1=y2=5,

  ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,5);

  (2)觀察圖象可得,當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是x>3;

  (3)作AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,則由A(3,5),得AB=5,

  設(shè)直線l1與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為(c,0),

  把(c,0)代入y1=2x﹣1,得2c﹣1=0,解得c= ,

  由題意知,S△ACP= CP•AB=10,即 CP×5=10,

  解得CP=4,

  ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是( +4,0)或( ﹣4,0),

  即( ,0)或(﹣ ,0).

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了兩直線相交,以及一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握凡是函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的點(diǎn)必能滿足解析式.

  25.如圖,C為線段BD上一動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x

  (1)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長(zhǎng);

  (2)請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)C滿足什么條件時(shí),AC+CE的值最小?

  (3)根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,請(qǐng)構(gòu)圖求出代數(shù)式 + 的最小值.

  【考點(diǎn)】軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題;勾股定理.

  【分析】(1)由于△ABC和△CDE都是直角三角形,故AC,CE可由勾股定理求得;

  (2)若點(diǎn)C不在AE的連線上,根據(jù)三角形中任意兩邊之和>第三邊知,AC+CE>AE,故當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),AC+CE的值最小;

  (3)由(1)(2)的結(jié)果可作BD=12,過(guò)點(diǎn)B作AB⊥BD,過(guò)點(diǎn)D作ED⊥BD,使AB=2,ED=3,連接AE交BD于點(diǎn)C,則AE的長(zhǎng)即為代數(shù)式 + 的最小值,然后構(gòu)造矩形AFDB,Rt△AFE,利用矩形的直角三角形的性質(zhì)可求得AE的值.

  【解答】解:(1)AC+CE= + ;

  (2)當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),AC+CE的值最小;

  (3)如右圖所示,作BD=12,過(guò)點(diǎn)B作AB⊥BD,過(guò)點(diǎn)D作ED⊥BD,使AB=2,ED=3,

  連接AE交BD于點(diǎn)C,設(shè)BC=x,則AE的長(zhǎng)即為代數(shù) + 的最小值.

  過(guò)點(diǎn)A作AF∥BD交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,得矩形ABDF,

  則AB=DF=2,AF=BD=12,EF=ED+DF=3+2=5,

  所以AE= = =13,

  即 + 的最小值為13.

  故代數(shù)式 + 的最小值為13.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了軸對(duì)稱求最短路線以及勾股定理等知識(shí),本題利用了數(shù)形結(jié)合的思想,求形如 的式子的最小值,可通過(guò)構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求解.

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