初二上冊語文作文題目
初二上冊語文作文題目
智慧能使人寫初二語文作文,讀書使人淵博,辯論使人機(jī)敏,寫作使人精細(xì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二上冊語文作文,希望你們喜歡。
初二上冊語文作文篇一
出淤泥而不染
朗月奕風(fēng)盈,青澤入夢馨。
——題記
寒窗十年。
離應(yīng)試只有三個月,匆匆登上赴京趕考之路,爭取個好功名,一展宏圖,更待何時。
京城郊外。
與繁華的京都相比,幾戶人家上空裊裊升起的炊煙,倒也不顯伶仃。
投奔叔父家,幾間不大的屋舍,對我而言,有個能安心讀書之處已足矣。最為曼妙的是,莫過于屋外一大片的荷塘,周遭草色盈盈。晨讀時飄來的泥土的芬芳,給枯燥的四書五經(jīng)帶來一絲愜意。
六月。
月夜景致可人,很久沒有認(rèn)真仰望過蒼穹了。熄了燈,乘著月色,步入荷塘深處,執(zhí)書簡,暢讀深夜。
馨香襲。
徙倚欲何依。
舉目。
青衣,垂鬢,素襟。
驚見一妙齡女子幽幽坐在荷塘對岸,凝視著平靜水面上的彎月,素凈的臉龐,柳眉細(xì)彎,白皙如蓮。
沒有京都女子的妖艷,沒有城村女子的羞澀,皇室般的恬靜雍容。
書讀得也有些乏味了,卷好書簡,走上前去,道:“姑娘何以此時仍閑于野?”
她抬頭,心顫,如此靈秀,清澈的雙眸,朱唇微動,淡然道:“彼此彼此。”
見她不大搭理,也不便多問,步入草色深處,俯看螢蟲。
不知她何時來之,也不知何時去也,再抬頭,她已然無蹤。
此后多夜卻連連看到她。
那日,捕到一只螢蟲,她輕聲道:“放了它罷。”
螢蟲攜光漸遠(yuǎn),她要唇悄聲道:“小女名清漣。見君日夜苦讀,心中之感頗多,不知君愿否聽我一言?”
稍愣,呆望。
聞她語,卿本佳人,更甚才人,只可惜她身為女子,否則狀元非她莫屬。
此后連連多日,她常于夜出助我復(fù)習(xí)讀書,與清漣便如此熟識。
最后三天。
瘋狂。
應(yīng)試。
苦等。
放皇榜那天。
狀元!狀元!狂喜。
又回到了叔父家旁的荷塘,月色掩映下,青衣女子,輕盈而來。
在我手心一筆一劃寫下“出淤泥而不染”六字,潸然離去。
官場風(fēng)云十載,
已非我所想,非我所控,非我所愿。年少時的幼稚在官場經(jīng)歷過種種磨難后,變得恐怕不是成熟,而是污穢了罷。
多年不見的一位故人,不再記得她的音容笑貌,她的一顰一蹙,只是她留了些許什么積郁在心底,久久揮之不去。
“污”紗帽。
如今端坐于公堂之上,厚顏無恥地喊著“明鏡高懸”的已不再似乎當(dāng)年那個年少氣盛,口口聲聲為國家為社稷為江山為人民的書生了。
惡有惡報。
上斷頭臺那一天,滿腦子只有悔過。
落淚。
劊子手舉起了他的刀。
恍惚間出現(xiàn)一位身著青衣的妙齡女子。清風(fēng),月撩人,她輕盈地在我手心寫下六個字:
出淤泥而不染。
刀落。
初二上冊語文作文篇二
出淤泥而不染
我從小就向往“蓮之出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。為此,我常常獨(dú)自一人去看蓮花。
今年夏天,聽說蓮花開了,我又去看蓮花。來到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會想起楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開,隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅??窗?,有蜻蜓呢,正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無比晶瑩,堪稱白璧無瑕,一股股淡淡的幽香若有若無,沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍采摘。
好美呀!正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細(xì)細(xì)欣賞一番時,一不小心,腳下一滑,我半個身子已經(jīng)掉進(jìn)了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來,我差點(diǎn)暈了過去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又臟又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽光下那嬌艷動人的蓮花,我不禁驚詫于它的美了。此時此刻,我的心被震撼了,我真正領(lǐng)略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。
是的,在這個紛繁復(fù)雜的社會里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。
初二上冊語文作文篇三
出淤泥而不染
荷花,它雖然不象玫瑰,牡丹大紅大紫,它白底配上粉紅卻自有一種讓人無法忘懷的神韻;荷花清香卻不厭俗美麗卻不艷麗。實在是讓人覺得清高無比,又平易近人。
“出淤泥而不染“這才是我最喜歡的!它從淤泥中出來卻不帶點(diǎn)污染,不會自卑,永遠(yuǎn)那么有自信!最討人喜歡的是它放棄了長久的生命,凋謝是它最終的結(jié)局,卻又是它的開始,化做夏泥回歸大自然,養(yǎng)成肥料,為它的下一帶吸收!
這世上有很多人就象荷花綻放過,發(fā)揮過,表達(dá)了自己頂達(dá)的一面,然后,不埋怨,不感慨,不盛怒,平平淡淡,走下崗位,或甘居二線默默地出力讓后人吸取養(yǎng)分創(chuàng)造成功人。
人的一生應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花,“出淤泥而不染!學(xué)習(xí)它雖飛花中之王卻不自爆自棄為后人做榜樣大案精神!
看了“初二上冊語文作文”的人還看了: