人教版八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元復(fù)習(xí)題
人教版八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元復(fù)習(xí)題
同學(xué)們除了在課堂上的學(xué)習(xí)外,平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高政治成績(jī)的重要途徑,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元復(fù)習(xí)題,希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
人教版八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元復(fù)習(xí)題:
一、 單項(xiàng)選擇題(共16小題,每小題2分,共32分)
1、我國(guó)公民首要的人身權(quán)是 ( )
A.名譽(yù)權(quán) B.隱私權(quán) C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.生命健康權(quán)
2、某村陳、唐兩農(nóng)民因賭博發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)扭打。次日, 唐某邀集余某、洪某等人將陳某挾持到自己車上報(bào)復(fù),三天后才放其離開。唐某等人的行為侵犯了陳某的( )
A.姓名權(quán) B.隱私權(quán) C.住宅權(quán) D.人身自由權(quán)
3、小秦自13歲就被親戚介紹到煤礦工作,有兩年時(shí)間。以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.法律規(guī)定禁止用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人,故該煤礦起初就不應(yīng)雇用小秦
B.因?yàn)樾∏貙儆谧栽腹ぷ魉詫?duì)他的雇用是合法的
C.法律規(guī)定已滿16周歲未滿18周歲的未成年工不得從事礦山井下作業(yè)
D.未成年人應(yīng)學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自已
4、暑假里,不少同學(xué)選擇外出旅游或者遠(yuǎn)足郊游,欣賞大自然的美麗風(fēng)光。以下行為可能會(huì)危害我們的生命與健康的是 ( )
A.關(guān)心天氣預(yù)報(bào),選擇晴好天氣 B.帶足食品,飲用水和一些必備的物品
C.采食林中野果,飲用溪澗清泉 D.結(jié)伴而行,有計(jì)劃有組織地出游
5、學(xué)生小華經(jīng)常嘲笑面部長(zhǎng)有黑色胎記的同學(xué)小亮,還給他取了綽號(hào)“黑熊貓”、“青面獸”。小華的行為侵犯了小亮同學(xué)的 ( )
A.肖像權(quán) B.姓名權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.生命健康權(quán)
6、小明的爸爸因小明期中考試成績(jī)很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是( )
A.侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為 B.對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為
C.侵犯小明人身自由的行為 D.純屬家庭私事,別人無權(quán)過問
7、李明的父親病故后,母親帶他嫁到王家。繼父令李明改 姓王,李明就是不答應(yīng),兩人的關(guān)系由此緊張起來,李明的母親也十分為難。對(duì)此,下列看法正確的是( )
A.李明應(yīng)該改姓,繼父有權(quán)給孩子改名
B.姓李姓王無所謂,雙方不必計(jì)較
C.李明的繼父可以持戶口本到戶籍管理部門請(qǐng)示辦理
D.李明享有姓名權(quán),有權(quán)決定是否使用和依照規(guī)定改變自己的姓名
8、下列行為中,不屬于侵犯公民肖像權(quán)的是 ( )
A.影樓未經(jīng)麗麗本人同意,擅自將她的藝術(shù)照擺放在櫥窗里
B.出于報(bào)復(fù),李某將同學(xué)趙某的照片丑化后釘在教室的黑板上
C.廣告商張某未征得施某同意,將施某的肖像用作廣告宣傳
D.小黃將自己平時(shí)拍攝的生活照印在掛歷上并送給親朋好友
9、吳先生因個(gè)人資料被一些房屋出租中介竊取,天天受到不明電話的干擾。這些房屋中介侵犯了吳先生的( )
A.姓名權(quán) B.隱私權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.肖像權(quán)
10、下列人員拆看他人信件的行為屬于合法的有 ( )
A.公安人員拆看鄰居的信件 B.父母拆看未滿十周歲兒子的信件
C.老師拆看學(xué)生的信件 D.你的好朋友拆看你的信件
11、某初中生熱衷于利用黑客軟件侵入他人的QQ加密空間,以獲取他人私密信息為樂。對(duì)此行為認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.是侵 犯他人隱私的違法行為 B.做黑客不需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
C.這是個(gè)人的自由,無可厚非 D.能提高生活情趣,值得肯定
12、在學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選中,趙剛為了擊敗最強(qiáng)的對(duì)手張池,在 學(xué)生中散布“張池在小學(xué)時(shí)曾因偷拿同學(xué)的MP3而被處分”的謠言。此舉侵犯了封張池的( )
A.生命健康權(quán) B.肖像權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)
13、下列屬于侵害姓名權(quán)的行為是( )
A.張明用筆名“小樹”在雜志上發(fā)表文章
B.某歌星給自己起了個(gè)好聽的藝名
C.張某用李某的名字跟別人簽訂了合同
D.“體操王子”李寧創(chuàng)立以自己名字命名的李寧體育用品有限公司
14、下列屬于侵犯公民肖像權(quán)的是( )
A.在教室里張貼偉人的肖像
B.經(jīng)本人同意,某電視臺(tái)播出以某明星為形象代言人的廣告
C.某網(wǎng)站舉辦最受歡迎明星評(píng)選活動(dòng),刊登了眾多明星的照片
D.某體育雜志擅自使用奧運(yùn)冠軍劉翔跨欄的照片作為封面
15、中華民族是一個(gè)十分看重自己名譽(yù)的民族,良好名譽(yù)首先取決于( )
A.個(gè)人是否誠(chéng)信 B.個(gè)人的良好表現(xiàn)
C.父母的社會(huì)地位 D.個(gè)人的專業(yè)方向
16、某醫(yī)院將患者辛某寫給醫(yī)院的感謝信原文打印、放大后在醫(yī)院張貼。此后,辛某經(jīng)常會(huì)收到一些不明不白的電話,甚至有人上門造訪。其中有打聽、有愚弄、有嘲笑、有諷刺、有挖苦,使辛某的精神受到打擊和刺激。對(duì)此,以下觀點(diǎn)中正確的是( )
A.該醫(yī)院的做法侵犯了辛某的生命健康權(quán)
B.感謝信是辛某主動(dòng)寫給醫(yī)院的,因此不存在侵權(quán)之嫌
C.醫(yī)院的做法侵犯了辛某的隱私權(quán)
D.醫(yī)院將感謝信原文打印,沒有捏造事實(shí),因此沒有侵權(quán)
二、多項(xiàng)選擇題 (共6小題,每小題3分,共18分)
17、2011年5月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)》,首次將飆車、醉駕列為犯罪行為。“醉駕、飆車入刑”這一法律規(guī)定 ( )
A、說明只要是有社會(huì)危害性的行為就是犯罪
B、有利于保障公民的生命健康權(quán) C、能夠有效杜絕交通事故的發(fā)生
D、是尊重生命、關(guān)愛生命的體現(xiàn)
18、在我們身邊有很多尊重他人生命健康權(quán)的行為。下列行為中屬于尊重他人生命健康權(quán)的是( )
A.護(hù)送盲人過馬路 B.捐助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)
C.死后捐獻(xiàn)角膜 D.路遇傷病者,奮力搶救
19、法律保障公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為( )
A.給朋友起侮辱性綽號(hào) B.用漫畫丑化老師形象
C.偷看并傳播他人的日記內(nèi)容 D.辱罵及變相體罰學(xué)生
20、在社會(huì)生活中,未成年人是容易受到各種傷害的弱勢(shì)群體,其人格尊嚴(yán)也常常不能受到應(yīng)有的尊 重。下列行為屬于不尊重未成年人人格尊嚴(yán)的是( )
A.子女的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,家長(zhǎng)幫助他們分析原因
B.罰站、罰抄違紀(jì)學(xué)生
C.有些家長(zhǎng)酒后看子女不順眼非打即罵
D.學(xué)生發(fā)生了錯(cuò)誤后,班主任對(duì)其進(jìn)行耐心教育并指出錯(cuò)誤的根源
21、屬于法律賦予公民的隱私權(quán)包括( )
A.公民有享有私人生活安寧的權(quán)利
B.公民有拒絕任何人擅自侵入其個(gè)人住宅的權(quán)利
C.學(xué)生有對(duì)其考試成績(jī)向家長(zhǎng)保密的權(quán)利
D.學(xué)生有對(duì)其私人日記進(jìn)行保密的權(quán)利
22、下列行為中,屬于侵犯他人隱私權(quán)的是( )
A.某人收集私營(yíng)企業(yè)老板的電話號(hào)碼編集出售,獲取經(jīng)濟(jì)利益
B.醫(yī)院泄露病人的病情,給病人帶來不良影響
C.狗仔隊(duì)偷拍某明星私生活的照片并刊登在報(bào)紙上
D.公安機(jī)關(guān)發(fā)布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個(gè)人信息
三、請(qǐng)你談?wù)務(wù)J識(shí)(共3小題,每小題8分,共24分)
23、張三與李四因一件小事發(fā)生沖突,張三一記重拳,打掉了李四的一顆門牙。李四懷恨在心,偷偷將張三的身體缺陷在同學(xué)間散布。
請(qǐng)你從法律角度對(duì)張三、李四的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。(8分)
24、剛上七年級(jí)的小西長(zhǎng)得嬌小可愛,可誰知她的嬌小竟給她惹來了一場(chǎng)麻煩:一 天,同學(xué)給小西拿來一張報(bào)紙,報(bào)紙上的一則增高廣告一下抓住了小西的視線,這則增高廣告中的“患者”竟然是從不知情的小西。廣告中用不知何時(shí)偷拍的她的照片做使用藥物之前的對(duì)比照片,用經(jīng)過電腦處理拉伸的假照片做使用藥物后的照片。遇到這樣的事情,小西急得不知該如何是好了。
這則增高廣告侵犯了張薇的什么權(quán)利?假如你是小西的同學(xué),你能幫她想些辦法解決問題嗎?(8分)
25、深圳市秦某于2011年成立某信息咨詢公司,非法從他人處購(gòu)買約300余萬公民的個(gè)人信息,提供尋人查址、跟蹤背景調(diào)查、銀行房產(chǎn)戶籍調(diào)查等服務(wù),并向客戶收取高額費(fèi)用。2012年底秦某以涉嫌非法獲取公民個(gè)人信息罪被批 準(zhǔn)逮捕。(8分)
(1)秦某的行為侵犯了他人的什么權(quán)利?
(2)法律保護(hù)公民的這項(xiàng)權(quán)利有何意義?
(3)假如此類侵權(quán)行為發(fā) 生在你身上,你應(yīng)該怎樣做?
四、請(qǐng)你參與實(shí)踐 (10分)
26、仔細(xì)觀察下列的幾幅漫畫,分析這些行為分別侵犯了公民的哪一權(quán)利?
1:看看女兒在日記中寫些什么……
2:“貨”從樓降?!
3:憑什么搜查我?
4:班長(zhǎng),對(duì)不起,昨天我遲到記名字,用了你的名字。
5:看看她的信里都寫了些什么……
五、請(qǐng)你探究問題(16分)
27、材料一:生活中會(huì)有這樣的現(xiàn)象:未經(jīng)同意,老師拆看學(xué)生的信件,父母拆看子女的信件,領(lǐng)導(dǎo)檢查下級(jí)的信件。拆看信件者均認(rèn)為自己有教育或管理的權(quán)利。
材料二:初二學(xué)生小桑開學(xué)至今,媽媽都還沒見小桑把考試的成績(jī)告訴過她。
向小桑了解學(xué)習(xí)情況時(shí),小桑也總是支支吾吾,從不正面回答。一天,小桑
的媽媽還是忍不住向班主任老師了解小桑的學(xué)習(xí)成績(jī),才發(fā)現(xiàn)小桑的學(xué)習(xí)成
績(jī)有所下降。晚上,媽媽就小桑的學(xué)習(xí)問題跟她交談時(shí),小桑生氣地說:“媽
媽,你怎么可以向老師打探我的學(xué)習(xí)成績(jī),我的成績(jī)是我的隱私,你這樣做
侵犯了我的隱私權(quán)。”
根據(jù)材料回答:(1)材料一中的上述行為是否合法?簡(jiǎn)要說說理由。(5分)
(2)假如老師或父母拆看未滿10周歲的學(xué)生或子女的信件,是否合法?(5分)
(3)材料二中小桑的說法正確嗎?為什么?(6分)
人教版八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元復(fù)習(xí)題答案:
一、單項(xiàng)選擇:(每題2分,共32分)
1、D 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A
12、D 13、C 14、D 15、B 16、C
二、多項(xiàng)選擇:(每題3分,共18分)
17、BD 18、ACD 19、ABCD 20、BC 21、ABD 22、ABC
三、請(qǐng)你談?wù)務(wù)J識(shí)(共3小題,每小題8分,共24分)
23、答案:情景三:張三、李四的做法都是錯(cuò)誤的;張三侵犯了李四的生命健康權(quán),李四侵犯了張三的隱私權(quán);雙方都缺乏法律意識(shí)和法制觀念,都不是用正確的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。(8分)
24、答案:這則增高廣告侵犯了小西的肖像權(quán)。假設(shè)我是小西的同學(xué),我會(huì)幫助她出些主意,如收集證據(jù),尋求父母、老師的幫助,或向法院起訴,要求賠償各方面損失,使做 虛假?gòu)V告的公司受到法律制裁等。(8分)
25、答案:(1)隱私權(quán)。(1分)
(2)法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。①維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由,維護(hù)了個(gè)人生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。②能夠促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)的安定。(4分)
(3)當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損 害賠償。(3分)
四、請(qǐng)你參與實(shí)踐 (10分)
(1)隱私權(quán)(2分) (2)生命健康權(quán)(2分) (3)人身自由權(quán)(2分)
(4)姓名權(quán)(2分) (5)隱私權(quán)(2分)
五、請(qǐng)你探究問題:(16分)
27、 (1)不合法。我國(guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”通信秘密屬于公民的個(gè)人隱私,家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)拆看他人信件,侵犯了公民的隱私權(quán)。(5分)
(2)不合法。未滿10周歲的公民為無民事行為能力人,我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:對(duì)無行為能力的未成年人的信件可由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆。所以父母拆看未滿10周歲未成年人的信件是合法的,老師不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,無論學(xué)生是否達(dá)到10周歲,拆看學(xué)生信件都是不合法的。(5分)
(3)小桑的說法是錯(cuò)誤的。作為父母負(fù)有教育未成年子女的義務(wù),而教育的前提是父母要對(duì)子女的學(xué)習(xí)成績(jī)和行為表現(xiàn)要有所了解,父母作為未成年子女的監(jiān)護(hù)人有了解子女在校表現(xiàn)的權(quán)利而且小桑的媽媽并未采取翻看小桑日 記、拆看小桑的信件等違法的方式去了解小桑的學(xué)習(xí)情況。因而,小桑媽媽的做法是正確的,并沒有侵犯小桑的隱私權(quán)。作為未成年子女,應(yīng)該主動(dòng)和父母溝通,主動(dòng)向父母匯報(bào)個(gè)人的學(xué)校情況和行為表現(xiàn)。(6分)
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2.八年級(jí)下學(xué)期政治第二單元同步練習(xí)