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2017初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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2017初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  .每一發(fā)奮努力學(xué)習(xí)七年級(jí)與八年級(jí)政治知識(shí)的背后,必有加倍的賞賜,讓我們?cè)谥锌颊慰荚囍腥〉煤贸煽?jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一

  網(wǎng)絡(luò)交往新天地

  1、網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把(雙刃劍),有利又有弊。

  2、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn):

  虛擬性、間接性、隱蔽性

  3、網(wǎng)絡(luò)的積極作用?

  快捷、方便、擴(kuò)大交往領(lǐng)域、開闊眼界、改變交往方式、豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

  4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害?

  (1)荒廢學(xué)業(yè)、(2)損害身心健康、影響精神、(3)加重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、(4)誤導(dǎo)走入犯罪

  5、容易上網(wǎng)成癮的人群?(網(wǎng)絡(luò)成癮的心理原因)

  網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。性格內(nèi)向、不善交往,希望得到重視但十分孤獨(dú)的人,生活中受到某些挫折的人,沒有特長(zhǎng)、工作不突出、心情壓抑的人,家庭不和的人,因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生,最容易上癮。

  6、如何享受作健康的網(wǎng)絡(luò)文化?(在網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù))

  (1)提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。

  (2)不斷提高自己的辨別觀察能力,提高自己的抗誘惑能力。

  (3)我們要遵守道德和法律的網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。

  (4)總之,要正確利用網(wǎng)絡(luò)的兩面性,趨利避害,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用,享受健康交往帶來的樂趣,做網(wǎng)絡(luò)的主人。

  7、怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)道德?

  (1)在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄等公共場(chǎng)所,要語言文明,輕松幽默,不辱罵他人(2)對(duì)求助者,要出于愛心,盡力相助(3)與網(wǎng)友交流,要真誠(chéng)友好,不欺詐他人。

  8、上網(wǎng)怎樣遵守法律?

  (1)不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(dòng)(2)不泄露國(guó)家機(jī)密(3)不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施。

  初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二

  誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)

  1、為什么要講誠(chéng)信?

  ①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德②誠(chéng)信是為人處事的基本原則③誠(chéng)信是公民基本道德規(guī)范的要求④為人誠(chéng)信才能得到別人的信任⑤一個(gè)人不講誠(chéng)信,就很難在社會(huì)上立足⑥失信于人是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,是對(duì)他人的不尊重⑦失信于人甚至?xí)?duì)他人、集體的利益造成損失。

  2、什么是誠(chéng)信?

  誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”,就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信譽(yù)、守信義。

  3、誠(chéng)信的核心是:善

  4、誠(chéng)信做人的核心是:踐約守信

  5、誠(chéng)信的基本要求:對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  6、誠(chéng)信的基礎(chǔ)是:尊重客觀事實(shí)

  7、誠(chéng)實(shí)與信任的關(guān)系:誠(chéng)實(shí)與信任是一棵并蒂蓮,誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提,信任是的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。

  8、“君子一言,駟馬難追”指人在理智的狀況下一旦許下諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。

  9、“人而無信,不知其可也”意思是說做人不講信用,不知他怎么可以立身處事。

  10、誠(chéng)信守則的具體要求?

  (1)堅(jiān)持實(shí)事求是,誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。

  (2)在涉及到利益沖突時(shí),誠(chéng)信實(shí)則要求我們站在多數(shù)人利益一邊。

  (3)在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí),誠(chéng)信守則要求我們讓在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。

  (4)在情與法的沖突中,誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。

  11、如何處理對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重隱私的關(guān)系?

  (1)“以誠(chéng)待人,以信交友”是人際交往的基本準(zhǔn)則,我們應(yīng)當(dāng)恪守誠(chéng)實(shí)的品德

  (2)尊重隱私又是待人坦誠(chéng)的前提,是維持良好關(guān)系,有效溝通的基礎(chǔ)。尊重他人隱私,未經(jīng)本人同意不得將其公開,也是我們?cè)诮煌袘?yīng)有的品德。

  (3)當(dāng)二者發(fā)生沖突地時(shí),我們要結(jié)合具體情境,堅(jiān)持原則,權(quán)衡利弊,按照實(shí)際情況妥善處理。

  12、正確認(rèn)識(shí)善意的謊言?

  在特定的情境中,有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相,說些“善意的謊言“。但這不是出于個(gè)人的“私利”,而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。從根本上說,善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。

  13、怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生?

 ?、賹?duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)②考試不作弊③作業(yè)不抄襲④慎重許諾,履行諾言⑤不說謊話⑥借他人財(cái)物及時(shí)歸還⑦不弄虛作假⑧知錯(cuò)就改

  初一初二政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三

  老師伴我成長(zhǎng)

  1、師生關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響?(師生交往的重要性)

  師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響(我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量),而且影響(我們的身心發(fā)展)。在與老師的交往中,(尊敬老師),是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);(善于和老師溝通),是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。

  2、教師工作的特點(diǎn)?(作用?)

  (1)人類文明的傳播者(2)教給我們做人的道理,幫助我人掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能(3)人類靈魂的工程師(4)教師能影響人格,喚醒情感,作出榜樣。

  3、教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長(zhǎng)和充盈。老師在我們的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。

  4、新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)和內(nèi)容?

  新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。

  5、(主動(dòng)溝通)是一切交往的前提?;馀c老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的情感,一切從(溝通)開始。

  6、與老師溝通的有效方法有哪些?

  (1)從老師的角度看問題(2)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)(3)原諒老師的錯(cuò)誤(4)禮貌待師(5)注意場(chǎng)合(6)勿失分寸

  7、當(dāng)老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),你是如何正確處理的?

  (1)要分析自己的問題,多反思自己的行為(2)要學(xué)會(huì)換位思考,站在老師立場(chǎng)上想想解決問題的方法(3)主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通(4)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師作出解釋,說明情況(5)也可以書面表達(dá)自己的想法(6)當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)可以態(tài)度誠(chéng)懇,方法恰當(dāng)?shù)刂赋觥?/p>


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