初二物理上學(xué)期期中試卷帶答案
初二物理上學(xué)期期中試卷帶答案
鵬程萬里今朝始,宏圖大展正當(dāng)時(shí),十年寒窗奮展翅,豪情凌云遂壯志,書山勤磨劍鋒利,學(xué)??嘤位ㄏ阋u,祝君初二物理期中考題金榜,前程似錦福迢遞!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初二物理上學(xué)期期中試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
初二物理上學(xué)期期中試題
一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,計(jì)30分。答案填在下列表格內(nèi))
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1、下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是( )
A.甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.乙圖中,當(dāng)鋼尺 振動(dòng)的頻率越高時(shí),其響度一定越大
C.丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.丁圖中,靠近正在發(fā)聲的物體的蠟焰不停擺動(dòng),甚至熄滅。說明聲波能傳遞能量
2、小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào),可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼,但是在使用空調(diào)過程中常易造成前方玻璃模糊, 影響視線,對(duì)此敘述正確的是
A、這一物態(tài)變化過程中要吸熱
B、夏天,為了消除這一現(xiàn)象可以對(duì)著玻璃吹冷風(fēng)
C、冬天,為了消除這一現(xiàn)象可以對(duì)著玻璃吹熱風(fēng)
D、夏天,要使玻璃清晰,駕駛員應(yīng)該用抹布在駕駛室內(nèi)拭擦
3、下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整不是利用了光直線傳播的性質(zhì)
C.圖c表示的是小 孔成像情況,屏幕上呈現(xiàn)的實(shí)像一定是倒立、放大的
D.圖d表明了太陽光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生了光的折射而造成了光的色散現(xiàn)象
4、為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的
是( )
A.老師講話的聲音大一些 B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩
C.在教室的周圍植樹或建隔聲板 D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
5、下列現(xiàn)象中屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A、潛水員利用潛望鏡觀察海面的現(xiàn)象 B、透過裝滿水的圓柱形玻璃杯看到手指變粗了
C、光線射到不透明的物體上在物體后面形成影子 D、汽車司機(jī)用觀后鏡看車后的景物
6、小麗測(cè)量一燒杯中熱水的溫度時(shí),將少量的熱水倒入另一燒杯中,然后像圖示的那樣測(cè)量和讀數(shù)。同桌小宇進(jìn)行 整個(gè)過程進(jìn)行了評(píng)估,其中錯(cuò)誤的是 ( )
A、水倒的太少,溫度計(jì)的玻璃泡不能完全浸沒
B、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度線相平,而不應(yīng)該斜視
C、將少量熱水倒入另一燒杯中進(jìn)行測(cè)量,這不會(huì)使熱水的溫度降低
D、應(yīng)該把溫度計(jì)放在水中讀數(shù),而不能取出來讀數(shù)
7、小美同學(xué)對(duì)某物質(zhì)加熱,她將該物質(zhì)熔化直到沸騰的過程,繪制成如圖
所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( )
A.圖象中的DE段是物質(zhì)的熔化過程
B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)都為液態(tài)
C.該物質(zhì)的沸點(diǎn)是100℃
D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)都為固態(tài)
8、如圖所示,人眼在A處看見河里B處有一條魚.若從A
處射出一束激光,要使激光恰好照射到魚身上,則激光應(yīng)對(duì)著哪
一點(diǎn)射出( )
A.B點(diǎn) B.B上方些
C.B下方些 D.B左方些
9、在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上,他想研究像與物上下位置的關(guān)系.其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
10、若圖中貓的頭部位置保持不變, 把鏡子沿MN截成兩半,并分別前后移一段距離,則貓的頭部通過前、后兩半面鏡子( )
A.都不能成像
B.各成半個(gè)像,合起來成一個(gè)完整的像
C.都成完整的像,且兩個(gè)像在同一位置
D.都成完整的像,且兩個(gè)像在不同位置
11、如圖所示,兩塊平面鏡相交,一束光線沿AO斜射到平面鏡MP
上,并且與平面鏡MP的夾角為30°,光線經(jīng)兩平面鏡反射沿OA射
出,則兩塊平面鏡的夾角a是( )
A、30° B、45°
C、60° D、70°
12、在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開鍋(沸騰),這是因?yàn)?/p>
A. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
B. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
C. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
D. 防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高
13、在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,在豎起的玻璃板前后各放一支蠟燭,對(duì)著玻璃板既可看
到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時(shí)又可看到放在玻璃板后的“蠟燭”。下列說法中正確
的是 ( )
A.兩者都是光的反射形成的像 B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
C.兩者都是光的折射形成的像 D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
14、下列說法中正確的是
A、超聲波和次聲波在同一空氣中的傳播速度是不同的
B、鉆石看上去“閃閃發(fā)光”說明了它是光源
C、黑板的某部分發(fā)生“反光”現(xiàn)象,這是由于漫反射形成的
D、當(dāng)光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)中時(shí),傳播方向可能不變
15、家用瓶裝液化石油氣主要成分是烷烴和烯烴系列的混合物,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成分是
烷烴和烯烴系列的混合物,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成分的沸點(diǎn)如下表所示,常溫下液化石油氣
很難用盡,瓶?jī)?nèi)常有殘留物,該殘留物的主要成分是( )
物質(zhì)名稱 甲烷 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 乙烯 丙烯 丁烯 戊烯
沸點(diǎn)/℃ -161.7 -88.7 -42.2 -0.5 36.1 -102.4 -47.7 -6.5 30.1
A、 甲烷 乙烯 B、 丁烷 丁烯 C、 戊烷 戊烯 D、 丙烷 丙烯
二、填空題(每空1分,共29分)
16、海安七星湖晚上的燈光亮起時(shí),湖水上實(shí)景與湖中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩
的圖案。已知七星湖公園某處水深為2m,一路燈距水面5 m,則該路燈的“倒影”距水面
_____m;若湖水再上漲0.5m,則該路燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距_____m。同時(shí)也能看到“魚在
天上飛,鳥在水中游”的美境奇觀,這水中畫面的“魚”是由于光的 形成的 像,
“鳥”是由于光的 形成的_________像。
17、如圖所示,這是一個(gè)電子手表在平面鏡成的像,則實(shí)際的時(shí)間是:
___________。
18、世界上第一只溫度計(jì),是伽利略根據(jù)氣體______________的性質(zhì)制成的,如圖所示即為
伽利略的氣體溫度計(jì),當(dāng)發(fā)現(xiàn)其液面由A上升到B時(shí),則表明氣溫在________。
19、如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過_______(橡皮管或空氣)傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)。
20、如圖所示,公路邊設(shè)有一大平面鏡,公路上有一輛汽車正在向西駛到十字路口向左拐彎,那么從鏡中看到的這輛車是向______行駛,向______拐彎.
21、“驢友”是對(duì)戶外運(yùn)動(dòng),自助自主旅行愛好者的稱呼,也是愛好者自稱。“驢友”同時(shí)也必須具備許多野外生存的知識(shí)與技能。
(1)用影子辨別方向:如上圖中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出豎直桿陰影頂端的運(yùn)行軌跡,找出其中距O最近的點(diǎn)A,則OA就指示_________方向,這一技能應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是_____________。
(2)為了防止觸發(fā)雪崩,在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止大聲喧嘩。這是因?yàn)開_________________,
從而易導(dǎo)致雪崩的發(fā)生。
22、圖是水循環(huán)示意圖。圖中過程①發(fā)生的物態(tài)變化是__________,同時(shí)伴隨著______熱;
過程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和_______,同時(shí)伴隨著_____熱。
23、如圖所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對(duì)水平面傾斜45°角.潛望鏡是利用了光的 原理.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于 (選填:“與平面鏡1等高的正前方”、“平面鏡1的正上方”、 “與平面鏡2等高的正前方“或“平面鏡2的正下方”).
24、如圖所示,甲、乙是兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形,從圖形可知 圖響度大, 圖音調(diào)高;丙、丁是另外兩種聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形,從圖形可知圖 是樂音的波形,圖 是噪聲的波形。
25、如圖所示,MN是兩種均勻介質(zhì)的分界面,已知兩種介質(zhì)其中一側(cè)是空
氣。一光線從介質(zhì)A進(jìn)入介質(zhì)B,則折射角大小等于_____度,其中界面的
______側(cè)是空氣。
三、作圖題(每圖2分,共6分)
26、圖所示,光線A、B為光源S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光
線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡并完成光路圖.
27、某物體像如圖2-4所示,請(qǐng)畫出原物體。
28、如圖為一輛轎車的俯視示意圖.O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置,司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車尾c點(diǎn).根據(jù)平面 鏡成像規(guī)律畫出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖.
四、解答題:(每空1分,30題的第2小題作圖2分,共35分)
29、小紅和小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除了圖A中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是________.
(2)指出圖A操作中的一個(gè)錯(cuò)誤之處:_________________.
(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
時(shí)間/min … 8 9 10 11 12 13 14 …
溫度/℃ … 96 97 98 99 95 99 99 …
你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是__________________.
(4)圖B中(甲)、(乙)是在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí),水中氣泡上升的不同情況,
圖_______ (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時(shí)的情況.
(5)圖C是兩名同學(xué)根據(jù)各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.他們選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,則a、b圖象不同的原因是______________ ________.
30、探究“小孔成像”的 實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)相互配合做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)他們過程和現(xiàn)象回答問題:
?、偃鐖D所示,找來5個(gè)同樣的易拉罐,每個(gè)罐的底部鉆出大小不同的孔,制作了5個(gè)小孔成像儀器; ②用一個(gè)“F”的形狀發(fā)光器作為實(shí)驗(yàn)光源;
?、蹖⒐庠春托】壮上衿鞴潭ㄔ诠饩咦希3止庠磁c小孔的距離不變,用5個(gè)小孔成像儀器分別觀測(cè)像的大小,并進(jìn)行比較,記錄的現(xiàn)象和表格如下(d表示小孔直徑):
孔徑大小/mm 清晰度 亮度 像大小
1號(hào) <1 很清晰 很暗 很小
2號(hào) 1 比較清晰 比較暗 比較小
3號(hào) 2 清晰 明亮 正常大小
4號(hào) 3 模糊 比較亮 比較大
5號(hào) 5 很模糊 很亮 很大
由此得出結(jié)論:在光源與小孔距離一定時(shí),小孔越大,成的像越________(“清晰”或“模糊”).因此在做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使觀察到的像更清晰,應(yīng)將易拉罐底部的孔鉆的______一些(“大”或“小”).
(1)做完這組實(shí)驗(yàn)以后,有的同學(xué)想知道小孔成像時(shí)的像大小與哪些因素有關(guān),他做出以下猜想:
猜想一:孔徑的大小,孔徑越大,像越大;
猜想二:小孔與物體的距離,距離越長(zhǎng),像越小;
猜想三:小孔與光屏的距離,距離越長(zhǎng),像越大.
為了驗(yàn)證猜想二,必須控制_______、________相
同,改變_______,這種研究物理問題的方法叫做控制變量法
實(shí)驗(yàn)過程中,小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),隨著光源距離小孔的距離越來越近,所成的像越來越
________(大或小),說明猜想二是_________(“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(2)請(qǐng)你在圖中畫出小孔成像的原理。
31、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A與B、刻度尺、
橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上;
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同棋子的A和B,是為了比較_____________
關(guān)系.
(3)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察
到A棋子像的同時(shí),也能觀察到 ,從而確定 ,
此時(shí)成像的清晰度 比日常使用的平面鏡 (選填“好一些”
或“差一些”).
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B,為了完成實(shí)驗(yàn)探究,小明
應(yīng)棋子B (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”) A棋子。他若將讓玻璃板沿CD軸方向水平向右
移動(dòng),則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng)。
(5)在尋找棋子A的像的能置時(shí),眼睛應(yīng)在棋子______(選填“A”或“B”,)這一側(cè)觀察.移動(dòng)玻璃板后面的棋子B.使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合.以此來確定棋子A成像的位置.這里所采用的研究方法是__________。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
32、小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡
探究如
(1)他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,
可見凸面鏡對(duì)光線有_____(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
(2)小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
?、倨鞑?透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座.
?、诓襟E:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;
然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短____(相同或不同)的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置
重合.改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)
?、蹖?shí)驗(yàn)記錄 如下:
蠟燭離弧形玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像
很近 無 縮小 正立
較遠(yuǎn) 無 縮小 正立
很遠(yuǎn) 無 縮小 正立
(3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成正立、_______的______像.
(4)凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍______,日常生活中的____________就是利用這個(gè)特點(diǎn)。
33、冬季來臨,小文和小軒分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,兩人在爭(zhēng)論哪一
件衣服更保暖,為了解決這個(gè)問題,決定設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種布料分別包著裝有熱
水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和手表測(cè)量?jī)蔁克疁刈兓嗤瑫r(shí)所花的時(shí)間
情況。
?、艦榱吮?證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,兩燒瓶相同,水的初溫相同,環(huán)境因素相同和燒瓶中水量也相同,
實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的兩種不同布料的大小及 也一定要相同。
⑵按計(jì)劃操作,小文和小軒同學(xué)得到了如下的溫度變化及時(shí)間的數(shù)據(jù)填在下列表格中:
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃ 90 80 70 60 50 4 0 30 20 20
毛料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min 0 6 15 25 37 54 74 99 150
棉料所包的燒瓶花的時(shí)間t/min 0 10 25 40 57 77 102 130 150
由上述數(shù)據(jù)可知:當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室溫度是: ℃,一切條件相同時(shí), 的傳熱性較好,
由此可以猜想:當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時(shí),在寒冷的冬天,你該選
擇哪一件衣服? 。
?、浅瞬捎媒档拖嗤臏囟人ǖ臅r(shí)間長(zhǎng)短來比較兩種布料的保溫性能外,根據(jù)上述數(shù)據(jù),你還可以采用 方法來比較兩種布料的保溫性能。
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