第一學期期末七年級歷史試題及答案
七年級學習歷史要不經(jīng)三思不求教,不動筆墨不讀書。這樣期末歷史考試試題你才會對答如流。下面由學習啦小編為你整理的第一學期期末七年級歷史試題,希望對大家有幫助!
第一學期期末七年級歷史試題
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每個小題所列的四個選項中,只有一個是符合題意的。)
1.小華在閱讀一本有關(guān)我國境內(nèi)遠古居民生活情況的歷史書時,了解到有一群距今約三萬年的遠古人,模樣與現(xiàn)代人基本相同,已掌握磨光和鉆孔技術(shù),并已會人工取火。你認為這群遠古人應(yīng)是
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始居民
2.很多同學喜歡吃米飯,你可曾想到,稻米在我國有著源遠流長的種植史。請你結(jié)合所學知識判斷,下列哪個地方的先民最早可以品嘗到香噴噴的米飯
A.北京周口店 B.陜西半坡村 D.浙江河姆渡 D.山東大汶口
3.中國臺灣某旅游團要去祭拜中華民族的“人文初祖”,他們應(yīng)該去
A.大禹陵 B.黃帝陵 C.秦始皇 D.孫中山陵
4.一位新同學自我介紹說,我的姓和中國歷史上第一個奴隸制王朝的名稱是一樣的,試判斷,他姓
A.秦 B.夏 C.周 D.唐
5.“哪吒”和“二郎神”是中國小朋友很喜歡的兩位神話人物,在電視劇《封神榜》中,他們幫助一位英明的君王打敗了商朝的暴君,建立了西周。這位君王是
A.大禹 B.商湯 C.周武王 D.周厲王
6.秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的國家,主要原因是
A.實行商鞅變法 B.更多使用鐵制農(nóng)具
C.重視水利工程建設(shè) D.牛耕得到推廣
7.“縣”作為行政區(qū)劃單位的制度由來已久,這種制度開始于
A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.西漢
8.2009年5月,湖北省代表中國向聯(lián)合國教科文組織遞交了一份申請書,欲將“中國端午節(jié)”申報為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。端午節(jié)主要是為了紀念戰(zhàn)國時期的政治家和詩人
A.屈原 B.老子 C.孔子 D.孟子
9.最早提出用“望、聞、問、切”四診法來診斷疾病的古代名醫(yī)是
A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍
10.央視《開心辭典》的主持人王小丫出了這樣一道題:他是我國春秋晚期的魯國人;他提出了“仁”的學說;他最早創(chuàng)辦私學。他是
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子
11.你的朋友考試成績不理想,你想勸他(她)說:“一次考試失敗了不要緊,只要你找出失利的原因,繼續(xù)努力,下次一定會考好的。說不定,正是因為這次考試不好,你才及早發(fā)現(xiàn)問題,壞事變成好事。”這時,你可以引用以下哪家的思想作為論據(jù)?
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
12.某電視臺要招聘一批欄目主持人,假如時光倒流到兩千多年前,你認為最適合擔當《今日說法》欄目主持人的是
A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.韓非
13.“地方推行郡縣制,小篆成為規(guī)范字,焚書坑儒滿專制。”這一順口溜反映的是_______實行的統(tǒng)治政策
A.秦始皇 B.漢武帝 C.唐太宗 D.宋太祖
14.假如你穿越時光,來到兩千多年前的秦王朝,你不可能看到的情景是
A.有人閱讀小篆書寫的書籍 B.用圓形方孔銅錢買東西
C.很多青壯勞力被征去修筑長城 D.孩子們在朗誦《論語》
15.秦始皇和漢武帝為安定北邊,都曾派兵大舉反擊哪一游牧民族的進擾
A.突厥 B.女真 C.契丹 D.匈奴
16.秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王,為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻。但他們在處理以下某一方面問題時態(tài)度截然相反,這個問題是
A.國家統(tǒng)一 B.外族入侵 C.中央集權(quán) D.儒家思想
17.從下面的歷史短劇臺詞(片斷)中,可以得知他們正在學習
小華:“送人千里,終有一別,陛下請回吧!”
小明:“愛卿,此去西域兇險異常,然匈奴一日未了,則國無寧日,望卿不辱使命,早去早回。”
A.漢武帝派張騫出使西域 B.漢明帝派人去西域求佛
C.王昭君出塞 D.衛(wèi)青、霍去病破匈奴
18.日本有蔡倫宮,法國有蔡倫博物館……,蔡倫受到世界如此尊敬,是因為他
A.發(fā)明了印刷術(shù) B.改進了造紙術(shù) C.發(fā)明了火藥 D.制成了羅盤針
19.一位跟隨曹操征戰(zhàn)多年的士兵,在一次戰(zhàn)斗中受傷,需要實行外科手術(shù),應(yīng)該請下列哪一人物為他醫(yī)治
A.張仲景 B.華佗 C.酈道元 D.孫思邈
20.入選中國最有價值商標500強的“仲景”商標,用“醫(yī)圣”張仲景的名字來命名。他寫了哪部書?
A.《九章算術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》
21.俗語“家家觀世音,人人阿彌陀”一定程度上反映了佛教在中國民間的盛行。請問佛教傳入我國是在
A.秦朝時期 B.西漢時期 C.魏晉時期 D.隋唐時期
22.《史記》是我國第一部紀傳體通史,它不可能敘述下列哪一歷史事件
A.武王伐紂 B.商鞅變法 C.文景之治 D.昭君出寨
23.2009年12月28日,河南省文物考古研究所在安陽搶救性發(fā)掘了一座東漢大墓,經(jīng)考證,確定為曹操高陵,一時成為媒體關(guān)注的焦點。下列與曹操無關(guān)的是
A.招募農(nóng)民墾荒,組織士兵耕田 B.官渡之戰(zhàn)
C.挾天子以令諸侯 D.三顧茅廬
24.《三國演義》里的“借東風”、“草船借箭”、“連環(huán)計”的故事為人們津津樂道,而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān)。這場戰(zhàn)役是
A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn)
C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)
25.觀察右圖,政權(quán)“魏”的建立者是
A.曹操 B.劉備 C.孝文帝 D.曹丕
26.圖示法是學習歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面哪幅圖直觀反映了三國鼎立的形勢
A B C D
27.東晉南朝時期江南地區(qū)經(jīng)濟得以迅速開發(fā)的最主要原因是
A.南方發(fā)展農(nóng)業(yè)的條件優(yōu)越
B.北方農(nóng)民南遷,帶來大量的勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)
C.南方戰(zhàn)爭較少,社會比較安定
D.南方統(tǒng)治者重視發(fā)展生產(chǎn)
28.以下圖片反映出的歷史現(xiàn)象是
A.民族融合 B.中外交往 C.國家統(tǒng)一 D.經(jīng)濟發(fā)展
29.自孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號多采用“孝”字,如“孝武帝”、“孝
明帝”等。其中原因可以從以下孝文帝改革內(nèi)容中哪一條找到
A.遷都洛陽 B.學說漢話
C.將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏 D.尊崇孔子,以孝治國
30.右圖書法作品“飄若浮云,矯若驚龍”,有“天下第一行書”的美譽。
這一作品的首書者是
A.王羲之 B.顧愷之 C.李白 D.蘇軾
第一學期期末七年級歷史試題答案
一、選擇題:(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每個小題所列的四個選項中,只有一個是符合題意的。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、非選擇題:(本大題共3小題,31題13分,32題13分,33題14分,共40分。)
31.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題:(13分)
材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。
——李白《古風》詩
(1)材料一中李白所盛贊的“秦王”是誰?(1分)
材料二:
圖一 圖二
(2)依據(jù)材料二兩幅圖片所示,秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么?(2分)
材料三:秦朝政治體制示意圖
(3)依據(jù)材料三所示信息,指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱。(1分)秦建立這一制度,采用的是戰(zhàn)國末期哪一位思想家的哪一思想?(2分)
材料四:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地,侯之!”于是上從其計。
(4)材料四中的“上”指的是_____________,他接受主父偃的建議,實行“推恩令”,削弱___________的勢力,加強中央集權(quán)。(2分)
材料五:“諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進”。
(5)據(jù)材料五指出漢武帝接受了學者____________提出的“罷黜百家,______________”建議。(2分)這項建議被采納后,___________思想成為我國封建社會正統(tǒng)思想。(1分)
(6)“秦皇漢武”被人相提并論,請你用一兩句話分別概括他們對中國歷史發(fā)展的最大貢獻。(2分)
32.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題:(13分)
材料一:及至始皇,……振長策而御宇內(nèi),……乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬……。
(1)據(jù)材料一指出秦朝為鞏固邊疆采取了什么措施?(2分)
材料二:
(2)材料二反映的是漢武帝時期開通的中西交通的重要通道,被稱作“___________”。它是以圖中①___________為起點的。___________兩次出使西域,為開辟這條重要通道作出了重要貢獻。②處為我國漢朝時生活在北方的少數(shù)民族___________。(4分)
材料三:
西漢疆域圖
(3)圖中A地在當時稱為西域,它是通過什么機構(gòu)的設(shè)置歸屬中央的?(1分)該機構(gòu)的設(shè)置有何意義?(1分)
(4)從上述三則材料看出秦漢時期中央政府處理民族關(guān)系的方式主要有幾種?(3分)你認為歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么?(1分)
(5)以史為鑒,今天我們應(yīng)該樹立怎樣的民族意識?(1分)
33.閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題:(14分)
材料一:公元前356年,商君在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定:廢除土地國有制,國家承認私人的土地權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕,生產(chǎn)糧食和布帛多的,免除徭役,作為獎勵。禁止棄農(nóng)經(jīng)商。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人,賞給爵位或官職。全國設(shè)31縣,由國君直接委派官吏去治理。
(1)據(jù)材料一指出“商君”是誰?(1分)并據(jù)材料概括“商君”變法的主要措施有哪些?(3分)變法的措施中,反映中央集權(quán)思想的措施是哪一項?(1分)遭到貴族強烈反對的是哪一項?(1分)
材料二:皇帝說:“現(xiàn)在要禁用鮮卑語,統(tǒng)一使用漢語。明知故犯,就要降職或罷官。”
(2)據(jù)材料二指出這位皇帝是誰?(1分)并指出他采取了什么改革措施?(1分)
(3)據(jù)材料三概括他采取了哪兩項改革措施?(2分)
(4)簡要指出以上兩次改革(變法)的歷史作用分別是什么?(2分)
(5)結(jié)合所學知識,簡要分析以上兩次改革(變法)對我國當今的改革開放有什么啟示?(2分)
東營市勝利教育管理中心十校2010—2011學年度第一學期期末質(zhì)量調(diào)研
七年級歷史試題參考答案
第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題:(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每個小題所列的四個選項中,只有一個是符合題意的。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D B B C A C A A B B D A D D
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B B C B D D C D D B A D A
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、非選擇題:(本大題共3小題,31題13分,32題13分,33題14分,共40分。)
31.(13分)
(1)秦始皇(或嬴政)。(1分)
(2)統(tǒng)一文字;統(tǒng)一貨幣。(2分)
(3)封建專制主義中央集權(quán)制度。(1分)韓非(或韓非子);法家思想。(2分)
(4)漢武帝;諸侯國。(2分)
(5)董仲舒;獨尊儒術(shù)。(2分)儒家。(1分)
(6)秦始皇:建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家(或完成國家統(tǒng)一,并采取措施鞏固統(tǒng)一);(1分)
漢武帝:在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng),西漢開始進入鼎盛時期。
(1分)
32.(13分)
(1)派蒙恬大舉反擊匈奴;修筑長城,抵御匈奴。(2分)
(2)絲綢之路;長安;張騫;匈奴。(4分)
(3)西域都護。(1分)從此,今x疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。(1分)
(4)派兵反擊;友好交往;設(shè)置機構(gòu)。(3分)友好往來(或和睦相處)。(1分)
(5)民族團結(jié)、平等和共同發(fā)展繁榮等。(1分)
33.(14分)
(1)商鞅;(1分)國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);建立縣制。(3分)建立縣制。(1分)獎勵軍功。(1分)
(2)孝文帝;(1分)在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。(1分)
(3)官員及家屬必須穿戴漢族服飾;(1分)將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元。(1分)
(4)商鞅變法使秦國經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力得到加強,秦國發(fā)展為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家;(1分)孝文帝改革促進了北方民族的大融合。(1分)
(5)改革是社會進步的動力,只有改革,國家才能富強;學習改革家,順應(yīng)潮流、勇于改革、不斷創(chuàng)新等。(言之有理即可,2分)