七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料
七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料
通過生物復(fù)習(xí)，可以檢查出學(xué)習(xí)中的漏洞，以便及時補上，保證了基礎(chǔ)知識的完整性。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料，歡迎大家閱讀!
七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料(一)
水中的生物
1、水中常見的動物種類有魚類(如:鯽魚 帶魚)、腔腸動物(如:珊瑚 水母)、節(jié)肢動物(蝦 蟹 蜘
蛛 蜈蚣)、軟體動物(如:河蚌 蝸牛 烏賊) 、兩棲動物(如:青蛙)等，其中種類最多分布最廣的是節(jié)肢動物。
2、鯽魚的身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，它是一種特殊的感覺器官，它和神經(jīng)相連，有感知水流的方
向、速度和測定方位的作用; 背部深色漸變到腹部白色, 有利于躲避敵害。鯽魚的運動器官是鰭，它游泳時靠尾鰭和軀干的左右擺動產(chǎn)生向前的動力; 胸鰭和腹鰭有平衡身體的作用; 鯽魚的呼吸器官是鰓，鯽魚的身體可分頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部，中間部分是軀干部，肛門以后是尾部，身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片，鱗片表面有黏液，可以減小游泳時水的阻力，魚體內(nèi)的鰾, 能夠調(diào)節(jié)魚體在水中所受浮力的大小, 使魚可以停留在不同的水層。
3、四大家魚：青魚、草魚、鳙魚和鰱魚，把它們混養(yǎng)殖在一個池塘里，可以充分利用水域的立
體空間和各種天然餌料為養(yǎng)料，以達到高產(chǎn)的目的。
4、河蚌用鰓呼吸，以斧足運動等適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu)特點，貝殼是由外套膜分泌物形成的,當(dāng)
河蚌的外套膜受到砂粒或異物刺激時，會分泌大量珍珠質(zhì)把異物層層包裹起來，便逐漸形成一顆璀璨奪目的珍珠。。
5、藻類植物有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞的。藻類植物沒有根、莖、葉，靠體內(nèi)葉綠素進行光合作用，
制造有機物，釋放氧氣和為魚類、浮游生物提供食物。具體作用是: ① 提供氧氣 ② 提取工業(yè)原料 ③ 食用 ④ 凈化污水.
6、水綿是由許多結(jié)構(gòu)相同的長筒狀的細(xì)胞相互連接而成的。
七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料(二)
地面上的生物
2、 某些苔蘚植物可以監(jiān)測空氣污染程度。指示土壤性質(zhì)的作用。
3、 能源煤是由古代的長期埋在地層中形成的。
4、 地面上的動物主要有哺乳動物和爬行動物等幾類，其中最高等的動物是哺乳動物[如：
猴、猿、鴨嘴獸、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等]，它最主要的特征是：體表長毛、恒溫、胎生、哺乳。爬行動物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龜、鱉、鱷等，它們屬于變溫動物，大多數(shù)有冬眠習(xí)慣。
5、 家兔的身體分為五部分，家兔前肢短小，后肢強大，適于跳
躍;全身被毛具有保溫作用;膈是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)，膈的運動使胸腔變大變小，利于肺的呼吸;消化管很長，盲腸發(fā)達有利與植物纖維的消化。
6、 一朵花通常由，雄
蕊由花藥、花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱、和子房組成，子房內(nèi)含胚珠。
七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料(三)
空中的生物
1、 鳥類適應(yīng)空中飛行生活需要具有流線型的體型，前肢演化為翼，輕而強壯的骨骼和發(fā)
達的肌肉等特點。
2、 家鴿身體具有流線型,減小飛行時的阻力; 前肢演化為寬大的翼, 利于飛行; 羽毛主要
有正羽和絨羽兩種, 正羽在翼和尾端適于飛翔, 絨羽有保溫作用; 骨骼輕而堅固, 骨腔有空氣, 減輕體重, 胸肌發(fā)達用以牽動兩翼飛翔; 靠肺呼吸; 氣囊有①輔助呼吸②減小身體比重③減小內(nèi)臟器官間的摩擦④散發(fā)體內(nèi)過多的熱量等作用;小腸很長,利于消化食物,沒有大腸,不能存儲糞便,減輕體重適于飛行, 心臟有四腔,血液運輸氧能力強.
3、 昆蟲最顯著的特點：身體分為頭、胸、腹三部分，有三對足和兩對翅，善于跳躍和飛
行。昆蟲口器有多種, 如: 蝗蟲的咀嚼式口器、蜜蜂的嚼吸式口器、蝶的虹吸式口器、蚊的刺吸式口器、蠅的舔吸式口器。
4、 蝗蟲身體外面包著一層堅韌的外骨骼，可以支撐身體和保護體內(nèi)的各種器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活，但不能隨身體生長而長大, 所以有蛻皮現(xiàn)象; 頭部有1對觸角[有觸覺和嗅覺功能] 、1對復(fù)眼[視覺器官] 、3個單眼[感光作用], 胸部有3對分節(jié)的足和2對翅[前后足適于行走, 后足發(fā)達,適于跳躍, 后翅很薄,適于飛翔]; 蝗蟲通過氣門進行呼吸。
5、 昆蟲對人類有益也有害：有益的如蜜蜂能釀蜜、家蠶能吐絲、蜂蝶能傳粉、地鱉蟲可
入藥、還可從蟲體獲取蛋白質(zhì)等等;有害的如蝗蟲、螟蟲、蚜蟲、天牛是農(nóng)業(yè)害蟲，蚊、蠅、虱、蚤不僅吸人和動物血,還傳播疾病?？茖W(xué)家提出“以蟲治蟲”是防治農(nóng)業(yè)害蟲的好方法，比化學(xué)方法好，不會殺死有益的昆蟲。所以，我們要保護、開發(fā)利用有益的昆蟲來防治、控制有害的昆蟲。
6、 《昆蟲記》的作者是法國生物學(xué)家法布爾。
七年級生物下冊復(fù)習(xí)資料相關(guān)文章：