初二上冊語文第四單元綜合練習題

　　在即將到來的單元檢測，教師們要如何準備練習題呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二上冊語文第四單元綜合練習，希望會對大家有所幫助。

　　初二上冊語文第四單元綜合練習題：

　　一、積累與運用(20分)

　　1.下列句中加點的字注音不正確的一項是(3分)　(　　)

　　A.古代流傳下來的許多農(nóng)諺(yàn)就包含了豐富的物候(hóu)知識。

　　B.到處呈現(xiàn)一片衰(shuāi)草連天的景象,準備迎接風雪載(zài)途的寒冬。

　　C.魚類換核技術(shù)的成熟(shú)和兩棲(qī)類換核的成功,使一批從事良種培育工作的科學家激動不已。

　　D.日落確實很美,色彩絢(xuàn)麗,變化多端(duān)。

　　2.找出錯別字,并依次改正在表格內(nèi)。(2分)

　　日薄西山　束手無策　無動于中　物竟天擇

　　草長鶯飛　翩然歸來　冰雪溶化　周爾復始

　　錯別字

　　改　正

　　3.下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?3分)　(　　)

　　A.這里沒有棕樹蛇的天敵,一旦它在夏威夷安家落戶,該島的鳥類將在劫難逃。

　　B.上課鈴響了,同學們還在你一言我一語地講話?？墒钱斂吹絿绤柕陌嘀魅螘r,都銷聲匿跡了。

　　C.運動會開幕式上,我們班代表隊每人手里拿著一面小紅旗,五彩斑斕,煞是好看。

　　D.運動會上,他借的一身衣服很合身,簡直是天衣無縫。

　　4.(2012•長沙中考)下列語句中沒有語病的一項是(3分)　(　　)

　　A.天氣慢慢炎熱起來了,同學們切忌不要下河游泳。

　　B.從學雷鋒活動中,讓我們更進一步理解了雷鋒精神的實質(zhì)。

　　C.長沙市正在修建地鐵,地鐵開通之后,將給市民的出行帶來極大的方便。

　　D.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的報告預測,到2020年中國廢棄手機數(shù)量將比2007年增長大約7倍左右。

　　5.下列說法有誤的一項是(3分)　(　　)

　　A.“大自然的語言”這個題目運用擬人、比喻的修辭手法,生動形象、貼切風趣,富有吸引力。

　　B.《奇妙的克隆》向我們介紹了關(guān)于克隆的科學知識,同時提醒我們要全面地看待科學技術(shù)的發(fā)展。

　　C.《恐龍無處不在》用科學研究中的一則實例,有力地說明了“不同科學領(lǐng)域之間是緊密相連的,在一個科學領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會對其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”的道理。

　　D.《生物入侵者》不僅使我們明白了一些生態(tài)環(huán)境知識,而且可以培養(yǎng)我們關(guān)注身邊生活的科學意識,是一篇事理性說明文。

　　6.綜合性學習。(6分)

　　2013年3月5日,是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,全國各地開展了“學習雷鋒”活動。你所在的班級也開展了“雷鋒永在我心中”的綜合性學習活動,請完成以下任務(wù)。

　　(1)【辯論說理】建設(shè)有中國特色的社會主義社會,社會主義精神文明建設(shè)是其重要組成部分。在這個建設(shè)過程中,絕大部分人認為要向雷鋒同志學習,但也有個別人發(fā)出了不和諧的雜音:“經(jīng)濟社會,講的是經(jīng)濟效益,付出就得有回 報。學雷鋒‘助人為樂,無私奉獻’已經(jīng)過時了。”

　　請針對上面文中個別人的錯誤言論,寫出兩條應(yīng)該向雷鋒同志學習的理由,作為反駁錯誤言論的論據(jù)。(3分)

　?、?/p>

　　②

　　(2)【寫頒獎詞】閱讀下面資料,按要求答題。

　　他20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。2006年,他成為鞍山市第一批遺體和眼角膜志愿捐獻者。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。他叫郭明義,號稱雷鋒傳人,他是2011年感動中國十大人物之一。

　　給郭明義的頒獎詞:他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。

　　請模仿以上頒獎詞,為雷鋒寫一段頒獎詞。(3分)

　　答:

　　二、閱讀品悟(40分)

　　(一)閱讀《大自然的語言》(節(jié)選),完成7～10題。(13分)

　?、傥锖颥F(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?

　?、谑紫仁蔷暥?。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。

　?、劢?jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四 月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。

　?、苡绊懳锖虻牡谌齻€因素是高下的差異。植物的 抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。

　　⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。

　　7.選文運用了“　　　　　　　”的結(jié)構(gòu),采用的說明順序是　　　　　。(2分)

　　8.第②段畫線句運用了怎樣的說明方法?其作用是什么?(4分)

　　9.第④段中“常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜”的“常”字用得好,說說好在哪里。(4分)

　　10.閱讀下面兩首詩,對其中的物候現(xiàn)象做簡要概括,并聯(lián)系上文指出詩中這種物候現(xiàn)象的決定因素。(3分)

　　大林寺桃花

　　白居易

　　人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

　　長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

　　塞下曲六首(其一)(節(jié)選)

　　李　白

　　五月天山雪,無花只有寒。

　　笛中聞?wù)哿?春色未曾看。

　　(1)《大林寺桃花》:

　　(2)《塞下曲》:

　　(二)(2012•聊城中考)閱讀下文,完成11～15題。(14分)

　　細菌與安全

　?、傥覀兌贾兰毦鸁o處不在,即使是我們認為洗得很“干凈”的手上也充滿了細菌。雖然多數(shù)細菌是無害的,但再多無害甚至有益的細菌,也改變不了有害細菌讓我們寢食難安的事實。人們吃出問題的例子,只有一小部分跟細菌無關(guān)——比如河豚中毒或者對各種食物過敏,其他絕大多數(shù)都是細菌惹的禍。

　?、诘侥壳盀橹?加熱仍然是殺死細菌的最有效手段。一般來說,在121攝氏度下加熱15分鐘以上。即使沒有把細菌全部殺死,剩下的也成不了氣候。但是許多食物要是加熱到這種程度,就沒法吃了。通常的食品加工,只是把細菌的量減少到一定濃度,不會對人產(chǎn)生危害就行了。

　　③比如說牛奶,所謂巴氏滅菌的“鮮奶”是把牛奶加熱到72度左右15秒。經(jīng)過這樣處理,細菌量會減少到初始量的十萬分之一,雖然還有不少,但是在冰箱里放兩三周,細菌量也不會長到對人有害的地步。如果是超高溫滅菌,即把牛奶加熱到135度以上,1秒鐘就可以殺死幾乎所有的細菌,即使是放在常溫下也能保證幾個月沒有問題。當然,這都是指密封保存的情況。如果對著瓶嘴喝一口,這些處理幾乎就算白做了,其中的細菌生長速度會大大增加。其他食物也是如此。

　?、軣o數(shù)食品科學家和工程師花了不計其數(shù)的工夫,想要找到比加熱更好的殺死細菌的方式。然而到目前為止,最經(jīng)濟實惠、廣泛使用的還是加熱。中餐原料有很多不注意衛(wèi)生的地方,但是中餐的安全問題卻不嚴重,關(guān)鍵就在于中餐一般都是經(jīng)過高溫烹飪、現(xiàn)做現(xiàn)吃。西方的蔬菜多數(shù)是生吃的,所以從種植、運輸、保存到分銷的各個環(huán)節(jié),都要進行嚴格監(jiān)控。否則,沙拉吃下去,就開始拉肚子了。

　　⑤對于個人來說,注意食品安全,良好的衛(wèi)生習慣非常重要。廚房、冰箱都是藏污納垢的地方,經(jīng)常清潔(比如用酒精、醋等都有不錯的效果),并且保持廚房通風干燥,有助于減少細菌。家里的食物,盡量減少存貨,做飯做菜,盡量吃多少做多少。因為減價而囤積大量原料,或者做一次飯吃上一兩周,都會為細菌繁殖提供廣闊的天空。尤其是很多特價的蔬菜、肉、蛋、奶、水果,特價的原因就是積壓了很長時間,再買回家保存,簡 直就是考驗自己對細菌的抵抗力。

　　11.細菌與安全有什么關(guān)系?(2分)

　　12.第②段中“到目前為止”的作用如何?(3分)

　　13.第③段運用列數(shù)字的說明方法,作用如何?(3分)

　　14.第④段將中餐和西餐的做法進行比較,目的是什么?(3分)

　　15.本文認為應(yīng)該保持怎樣的良好衛(wèi)生習慣?(3分)

　　(三)(2013•上海模擬)閱讀下文,完成16～19題。(13分)

　　超級網(wǎng)銀

　　沈而默

　?、?ldquo;網(wǎng)上銀行”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行,是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供查詢、對賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項目,使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個人投資等?？梢哉f,網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺。

　?、谌绻阋验_通網(wǎng)上銀行,你會發(fā)現(xiàn)里面新增了一個“超級網(wǎng)銀”功能。

　　③“超級網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”,通過構(gòu)建“一點接入、多點對接”的系統(tǒng)架構(gòu),實現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財務(wù)管理,是2009年研發(fā)的標準化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品,2010年8月30日正式上線。“超級網(wǎng)銀”不僅能使用當前的網(wǎng)上銀行服務(wù),還可以跨行查詢別的銀行賬戶,甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當前賬戶。“超級網(wǎng)銀”具有統(tǒng)一身份驗證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺、統(tǒng)一財務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七種功能。

　　④一般來說,在使用“超級網(wǎng)銀”前,用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁,在“我的賬戶”→“賬戶管理”→“他行(互聯(lián))賬戶查詢/簽約”下面,一般都可以找到相關(guān)的操作選項。

　?、菔褂脗鹘y(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時,如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況,需進行多次登錄、查詢操作。而“超級網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面,可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作,查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細,一個U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。

　　⑥對個人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言,“超級網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷,甚至可以做到實時到賬。對于公司而言,“超級網(wǎng)銀”強大的資金歸集功能,可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。

　　⑦目前“超級網(wǎng)銀”的收費標準與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費標準相差不大,只有部分銀行宣布暫時不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費,而大部分銀行公布的收費水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。

　　⑧“超級網(wǎng)銀”實現(xiàn)了實時跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實時管理,將引領(lǐng)整個銀行業(yè)進入一個更加高效和便捷的時代。

　　(選自《半月談》2012年第12期)

　　16.本文采用的說明順序是　　　　　　　。(2分)

　　17.文段③主要從哪兩個方面介紹了“超級網(wǎng)銀”?(4分)

　　18.文段⑤運用了什么說明方法?有什么作用?(4分)

　　19.文段⑦中加點詞語“暫時”能否去掉?請說明理由。(3分)

　　三、寫作(40分)

　　20.(2012•岳陽中考)林清玄說:“以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。”他這段話讓你聯(lián)想到哪些經(jīng)歷?引發(fā)了你怎樣的思考?

　　請以“一顆　　　　　的心”為題寫一篇文章,先把題目補充完整,再按要求作文。

　　要求:(1)不少 于600字;(2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校 名、人名;(3)不得抄襲;(4)文體(詩歌除外)自選。

　　初二上冊語文第四單元綜合練習題答案：

　　1.【解析】選A。“候”應(yīng)讀hòu。

　　2.答案:

　　錯別字 中 竟 溶 爾

　　改　正 衷 競 融 而

　　3.【解析】選A。B項中“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。而這里學生只是不說話,并沒有隱藏起來。C項前后矛盾,小紅旗只是一種顏色,不能說“五彩斑斕”。D項不合語境,“天衣無縫”形容事物(多指詩文、話語等)嚴密,沒有一點兒破綻。

　　4.【解析】選C。A項語義重復,“切忌”和“不要”應(yīng)去掉一個;B項缺少主語,可以去掉“讓”;D項語義重復,可以去掉“大約”或“左右”。

　　5.【解析】選D。《生物入侵者》介紹的是關(guān)于生物通過非自然途徑遷移可能對人類造成危害的知識,而不是有關(guān)生態(tài)環(huán)境的知識。

　　6.(1)答案(示例):①雷鋒精神的精髓是“助人為樂,無私奉獻”。“助人為樂,無私奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種傳統(tǒng)美德,千百年來為人們所推崇。否定這種美德,就是否定優(yōu)良傳統(tǒng),必將被人們唾棄。②一個高度文明、和諧的社會,必須要有雷鋒精神。有了這種精神,人們之間才團結(jié)和睦,生活幸福。③人生的道路總是曲折的,不會一帆風順的。在遇到波瀾、坎坷時,離不了別人的援助、支持。④如果一個社會中每個人都唯利是圖,處處講金錢,事事講報酬,沒有善舉,那么這個社會人與人之間將變得冷漠,甚至殘酷。(理由正確、有說服力即可)

　　(2)答案(示例):他心里裝著別人,寂寞的車廂里有他熱情的雙手,冰冷的大雨中有他濕透的背影,他用一顆“螺絲釘”的精神,實踐著全心全意為人民服務(wù)的諾言。

　　7.【解析】本題考查對說明結(jié)構(gòu)和順序的把握能力。第①段是一個設(shè)問段,總領(lǐng)下文四個物候現(xiàn)象來臨因素的說明;在說明四個因素時,則按照影響程度由大到小的邏輯順序。

　　答案:總—分　邏輯順序

　　8.【解析】此題考查對說明方法及作用的把握。答題時可先抓住“如”及一些數(shù)字判斷語句運用的說明方法,然后聯(lián)系緯度對我國氣候的影響體會其作用。

　　答案:這個句子使用了舉例子、做比較、列數(shù)字的說明方法。準確具體地說明了我國冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同,使文章真實可信。

　　9.【解析】本題考查對說明文語言的品析能力。先理解“常”的意思,然后結(jié)合語句內(nèi)容分析其表達效果。

　　答案:“常”是“ 經(jīng)常”的意思,表明這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的,但并不是肯定發(fā)生的,也有例外的情況。這體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

　　10.【解析】本題考查綜合分析能力。解答此題首先要明確詩句提到的物候現(xiàn)象,然后結(jié)合選文內(nèi)容對照分析。

　　答案:(1)大林寺地勢高花開遲。高下差異。

　　(2)天山到了五月仍沒有花。高下差異或南北(緯度)差異。

　　11.【解析】本題考查對說明內(nèi)容的把握。閱讀全文來看,文章主要介紹有害細菌存在于生活中的角角落落和如何減少有害細菌的問題。細菌與安全的關(guān)系即為吃的有害細菌越少,身體就越安全。

　　答案:吃的有害細菌越少,身體越安全。

　　12.【解析】本題考查說明文的 語言。先理解“到目前為止”的意思,再聯(lián)系“加熱仍然是殺死細菌的最有效手段”理解,體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密性。

　　答案:不排除將來會有更有效的殺死細菌手段的可能性,使語言表達更加嚴密、準確。

　　13.【解析】本題考查說明方法的作用。第③段運用了大量數(shù)字說明加熱在牛奶加工中的殺菌作用,更加準確清楚,有說服力。

　　答案:能更加準確、清楚地說明加熱在牛奶加工中的殺菌作用。

　　14.【解析】本題考查對文段內(nèi)容的理解。閱讀第④段可知,此處運用了做比較的說明方法。將中餐和西餐的做法進行比較,其目的要聯(lián)系本段“然而到目前為止,最經(jīng)濟實惠、廣泛使用的還是加熱”一句分析。

　　答案:說明加熱是殺死細菌、保證食品安全的經(jīng)濟實惠、廣泛使用的方式。

　　15.【解析】這是一道開放性試題。 回答時要聯(lián)系本文介紹的減少有害細菌存在的方法,再結(jié)合生活實際作答。

　　答案:經(jīng)常清潔廚房、冰箱;保持廚房通風干燥;減少食物的存放量,吃多少做多少;對食物一般要高溫烹調(diào)。

　　16.【解析】此題考查對說明順序的把握。常用的說明順序主要有時間順序、空間順序和邏輯順序,然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。本文介紹“超級網(wǎng)銀”時,按照人們認識事物的規(guī)律來進行說明,故運用了邏輯順序。

　　答案:邏輯順序

　　17.【解析】此題考查對文段內(nèi)容的概括。文段首先介紹了 “超級網(wǎng)銀”的含義,然后又具體介紹了“超級網(wǎng)銀”的功能,即“超級網(wǎng)銀”的特征。

　　答案:①“超級網(wǎng)銀”的含義或概念。②“超級網(wǎng)銀”的各種功能。

　　18.【解析】此題考查說明方法及其作用的掌握。文中通過傳統(tǒng)網(wǎng)上銀行和“超級網(wǎng)銀”相比較,說明了“超級網(wǎng)銀”的優(yōu)點。

　　答案:運用做比較的說明方法,突出了“超級網(wǎng)銀”的優(yōu)點。

　　19.【解析】此題考查說明文的語言。解答此題要結(jié)合具體語境來分析加點詞語“暫時”的意思,再回答在文段⑦中的作用。最后點明“暫時”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

　　答案:不能去掉。“暫時”限定時間,表示部分銀行短時間內(nèi)不會收取“超級網(wǎng)銀”跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費,以后就不一定了,這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

　　20.【寫作提示】這是一道半命題作文,補題時,要以“我”為中心,以內(nèi)容“熟”為重點,以立意“新”為原則,以切入點“小”為上策。審題時要仔細揣摩題目所含的意思,明確題目里的“心”是代表尊敬、感激、忠誠、熱愛、懺悔等意思,“一顆”表明范圍應(yīng)寫與自身緊密相關(guān)的事物或情感,從題目看宜寫成記事抒情的文章。

　　給出如下幾個參考立意:①一顆贊美國家、贊美人民的心;②一顆關(guān)愛人類、感謝一切應(yīng)該感謝的人和物的心;③一顆孝敬父母、尊敬長輩、團結(jié)同學、禮待朋友、愛護孩子的心;④一顆從事自己的學習、活動或去做任何一件有意義的事的心。

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