北師大版七年級下冊語文課本《過零丁洋》課后習題答案
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《過零丁洋》閱讀練習・探究第一題答案
朗誦、默寫、翻譯這首詩。
朗誦時要準確劃分朗讀節(jié)奏,有感情地朗誦。默寫要做到準確無誤。翻譯見“課文全解”。
《過零丁洋》閱讀練習・探究第二題答案
律詩中的詞語本來切忌重復,但這里q隍恐”和“零丁”卻重復了。結(jié)合你讀詩的感覺,說說你對這種重復的看法。
這種重復恰到好處,作者巧妙地借用“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名,來表達自己那種“惶恐”“零丁”的心情,既前后照應,又用詞奇險,表意貼切。
《過零丁洋》閱讀練習・探究第三題答案
結(jié)合本詩內(nèi)容,查閱資料,編寫一則文天祥的故事。
編寫文天祥的故事,可以更深入地了解他,感受他的浩然正氣。有關(guān)的資料很多,應抓住的要點是:①以全部家產(chǎn)充當軍費,組織抗元武裝,北上“勤王”;②多次戰(zhàn)敗,屢經(jīng)危局,孤軍奮戰(zhàn),矢志不渝;③被囚四年,始終不為利誘所動,不為威逼所屈,最后從容就義;④留下多篇詩文,以明志節(jié),激勵了無數(shù)仁人志士。編寫的形式可大膽創(chuàng)新,不拘一格。
《過零丁洋》詞句品味·積累題答案
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”成為千古傳誦的名句,搜集類似的詩詞名句或其他名言,和同學交流。
類似的詩詞名句、名言,如:孔子說的“殺身成仁”(語出《論語·衛(wèi)靈公》:“有殺身以成仁。”“成仁”指成就仁德,后指為正義事業(yè)獻出生命);孟子說的“舍生取義”(語出《孟子·告子上》:“二者不可得兼,舍生而取義者也。”這里的“義”指正義),“盡其道而死者,正命也”(語出《孟子·盡心上》)。
本單元中陳毅、譚嗣同的有關(guān)詩句;秋瑾的“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”,夏明瀚的“砍頭不要緊,只要主義真”等。