人教版語(yǔ)文七年級(jí)下期末測(cè)試(2)
人教版語(yǔ)文七年級(jí)下期末測(cè)試
人教版語(yǔ)文七年級(jí)下期末測(cè)試參考答案
一、(7小題，25分)
1、寫(xiě)出在你的人生中給你影響最深的一句名言。 略(3分)
2、C 3、D 4、B 5、D 6、A(每題3分)7、吹綠田野里的莊稼(吹走世間的塵埃) 滋潤(rùn)人們的心田(滋潤(rùn)干涸的土地)(每空2分)8、昆劇、京劇、黃梅戲(3分)9、(1)C E(4分)(2)①夜發(fā)清溪向三峽 ②青草池塘處處蛙 ③幾欲先走④春潮帶雨晚來(lái)急 ⑤落花時(shí)節(jié)又逢君⑥荷笠?guī)标?yáng)(3)①江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 ②此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情
10、(6分)①雖：即使 ②市：買(mǎi) ③坐：通“座” ④過(guò)：到 ⑤絕：消失 ⑥會(huì)：適逢，正趕 11、C(3分)12 、只是粗略地閱讀，了解歷史罷了。(2分)你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是(當(dāng)年)吳縣的阿蒙了。(2分)13、治學(xué)，贊(嘆)學(xué)(2分)14、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳(2分)15、(3分)(其中一點(diǎn)即可)1)通過(guò)孫權(quán)勸告呂蒙讀書(shū),呂蒙讀書(shū)后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事,告訴我們"開(kāi)卷益"的道理。
2)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人,要以開(kāi)放的眼光看待事物。
3)不能因?yàn)槭虑榉泵头艞墝W(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)是有益的。4)要善于聽(tīng)取他人的建議或意見(jiàn)
5)告訴我們一個(gè)人只要廣泛涉獵就會(huì)學(xué)有所成。 6) 不但自己要學(xué)好，還要催動(dòng)附近的人也要學(xué)習(xí)，讓社會(huì)也一起進(jìn)步。
16、(2分)月夜航船(或夏夜行船) 17、(4分)①飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。
?、诘诘钠鸱倪B山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了
18、【語(yǔ)言品析】揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)中的問(wèn)題。(2)
“輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)“我”歡喜輕快的心情。
?、?3分)不能去掉，“似乎”表示好像，并不是真的而是人得主觀感受，若去掉，語(yǔ)氣就發(fā)生了變化。19、①(2分)既說(shuō)明了駕船技術(shù)的高超，又體現(xiàn)了農(nóng)家少年的勤勞能干。
?、?4分)嗅覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)
20、(4分)“善舉”指“絡(luò)腮胡子”通過(guò)收買(mǎi)蟬蛹暗中幫助1號(hào)床病友的事情，因?yàn)?ldquo;絡(luò)腮胡子”既幫助了身處困境的人，又是被幫助的人得到尊重，所以說(shuō)他的善舉是“最美”的。
21、第21段中“這樣的方式”是指什么方式?(3分)
22、通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了“絡(luò)腮胡子”的不拘小節(jié)、粗俗，表達(dá)了“我”對(duì)“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感。(意對(duì)即可)(5分)
23、(6分)從外貌、說(shuō)話、吃相等看到“絡(luò)腮胡子”是一個(gè)生活粗俗，不拘小節(jié)的人。(3分)從“絡(luò)腮胡子”收買(mǎi)蟬蛹，并且有多少要多少，暗中幫助著1號(hào)病友，說(shuō)明他是細(xì)心善良的人。(3分)
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