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七年級(jí)上冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃

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  積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),小編整理的關(guān)于初一上冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃,希望大家喜歡。

  七年級(jí)上冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué),樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。

  2、采用互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);

  3、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識(shí)和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。

  4、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。

  5、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者;對(duì)學(xué)生充滿信心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并給予及時(shí)的、真誠(chéng)的幫助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,接納學(xué)生的各種觀點(diǎn)和想法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力。

  教育教研課題

  《學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)》

  教學(xué)進(jìn)度表

  1、第一至第十四周:完成全書(shū)教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評(píng);七年級(jí)每課進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。

  2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練;進(jìn)行一些綜合性測(cè)驗(yàn)。

  周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容課型課時(shí)安排

  1第一單元走進(jìn)新天地新天地新感覺(jué)新授課2課時(shí)

  2第一單元走進(jìn)新天地我的自律宣言新授課2課時(shí)

  3第一單元走進(jìn)新天地生命的節(jié)律新授課2課時(shí)

  4第一單元走進(jìn)新天地知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)

  5第二單元生活中有你第一次“握手”新授課2課時(shí)

  6第二單元生活中有你為他人開(kāi)一朵花新授課2課時(shí)

  7期中復(fù)習(xí)及測(cè)試

  8第二單元生活中有你走近老師新授課2課時(shí)

  9第二單元生活中有你我屬于……新授課2課時(shí)

  10第二單元生活中有你知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)

  11第三單元傾聽(tīng)自然的聲音生命之間新授課2課時(shí)

  12第三單元傾聽(tīng)自然的聲音地球的嘆息新授課2課時(shí)

  13第三單元傾聽(tīng)自然的聲音中華民族的選擇新授課2課時(shí)

  14第三單元傾聽(tīng)自然的聲音知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課2課時(shí)

  15—期末知識(shí)梳理、夯實(shí)基礎(chǔ)、測(cè)評(píng)練習(xí)復(fù)習(xí)課

  備注:期中復(fù)習(xí)和考試隨學(xué)校教學(xué)安排。

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