七年級(jí)上政治期中試卷
七年級(jí)上政治期中試卷
經(jīng)歷了半學(xué)期的努力奮戰(zhàn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了，期中考試考查的不僅是同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力，學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)上政治期中試卷，歡迎大家閱讀!
七年級(jí)上政治期中試卷
一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面的表格里。每小題1分，共15分。)
1.下列同學(xué)的做法中，有利于融 入新集體的是( )
A.小剛向王強(qiáng)請(qǐng)教問(wèn)題，王強(qiáng)推說(shuō)不會(huì)，拒 絕了
B.小林上自習(xí)課總愛(ài)說(shuō)話(huà)
C.學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小雷積極報(bào)名參加，為班級(jí)增光
D.星期天班里組織義務(wù)勞動(dòng)，小張為了睡懶覺(jué)，請(qǐng)了病假
2.進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多了，老師講課的方法和要求也不一樣了。面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的不同感受，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要( )
A.依靠家長(zhǎng)的輔導(dǎo) B.多買(mǎi)復(fù)習(xí)資料和參考書(shū)
C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽(tīng)老師的安排
3.達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。”學(xué)習(xí)要講究方法和策略，下面列出了我們可以去嘗試的學(xué)習(xí)方法，你認(rèn)為可取的是( )
A.頭懸梁，錐刺股，加班加點(diǎn)開(kāi)夜車(chē) B.制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間學(xué)習(xí)
C.偷工減料，提高學(xué)習(xí)效率 D.想學(xué)就學(xué)， 想玩就玩，依興趣而定
4.“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”從學(xué)習(xí)的角度去理解，這句話(huà)告訴我們( )
A.學(xué)習(xí)要會(huì)安排時(shí)間，提高效率 B.學(xué)習(xí)要采用不同的方法
C.知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，到處都存在著 D.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要勇于實(shí)踐，不斷探索
5.我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí) 生活。下列對(duì)自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.以自學(xué)為主，不需要老師和同學(xué)幫助 B.不抄襲他人作業(yè)
C.不與他人商量學(xué)習(xí)中的問(wèn)題 D.能獨(dú)立安排學(xué)習(xí)，不依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)
6.世界因生命而精彩，每種生 命都有其存在的意 義和價(jià)值，多種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。下列想法或做法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有( )
?、侔嗌贤瑢W(xué)給公園草坪放置了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著“小草正在休息，請(qǐng)勿打擾”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)自身?③人類(lèi)為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以不 加 限制地向自然界索取資源④我們要積極保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住在地球家園的朋友?
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④?
7.在放學(xué)回家的路上，你看到一群小孩在水塘里游泳，只見(jiàn)水 塘中央有一小孩在慢慢地往下沉，其他小孩只顧自己玩，都沒(méi)有看到這一情形。這時(shí)的你應(yīng)該( )
A.裝得若無(wú)其事，匆匆趕回家去做作業(yè)
B.顧不得自己不會(huì)游泳，立即跳下水塘去救人
C.嚇得驚慌失措，只會(huì)哭哭啼啼，支支吾吾
D.大聲呼喊，請(qǐng)求有游泳經(jīng)驗(yàn)的成年人來(lái)救人
8.青少年要提升自己的生命價(jià)值，創(chuàng)造有意義的人生，就要( )
①樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí) ?、谌?面提高自身素質(zhì)，不斷完善自我
?、矍趭^學(xué)習(xí)，豐富和充實(shí)自己?、?努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.對(duì)青春期出現(xiàn)的特殊生理現(xiàn)象，如變聲，我們應(yīng)這樣對(duì)待( )
A.尋求朋友的幫助，朋友怎么建議就怎么做
B.欣然接受，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)過(guò)程中的正常的生理現(xiàn)象
C.更多地注意自己在生理上的其他變化，一有變化就去醫(yī)院
D.尋求醫(yī)生的幫助，盡量回到原來(lái)的狀態(tài)
10.青春期心理充滿(mǎn)矛盾，如渴望交際，珍惜友情，卻又感到孤獨(dú)，不愿與人交往，朝氣蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望…… 對(duì)這些心理矛盾，下列看法不正確的有 ( )
A.這些矛盾是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理
B.這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力
C.這些心理矛盾如果處理不好，它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力
D.我們通過(guò)各種方式，借助各種力量來(lái)調(diào)控各種心理矛盾，是非常有必要的
11.男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是( )①要認(rèn)識(shí)不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中 ，言談舉止要符合自己的性別身份 ②交往時(shí)要落落大方 ③交往時(shí)要把握分寸 ④交往時(shí)要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.處于青春期的青少年，思維活躍，想象力豐富，記憶力好，創(chuàng)造力強(qiáng)，是開(kāi)發(fā)生命潛能，發(fā)展人生智慧的最佳時(shí)期，因此我們( )
①要樹(shù)立崇高的理想?、谝Τ鋵?shí)自己?、垡湎啻簳r(shí)光 ④要從現(xiàn)在做起
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.太陽(yáng)每天都是新的，人每天都在變化。我們要使自己更完美，就要正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己應(yīng)該( ) ①全面地看待自己?、谟冒l(fā)展的眼光看待自己?、壑豢醋约旱膬?yōu)點(diǎn)，這可以促進(jìn)我們進(jìn)步?、芗纫粗刈约旱耐庠谛蜗?，又要看重自己的內(nèi)在素質(zhì)
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
14.以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這告訴我們( )①可以通過(guò)自我觀察了解自己?、诳梢酝ㄟ^(guò)他人了解自己?、弁ㄟ^(guò)周?chē)藢?duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己?、芤匾曀说膽B(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析
A.①②③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
15.樹(shù)立自我新形象，就要( )①像喜歡的明星一樣，完全效仿他們?、谝钥陀^的自我認(rèn)識(shí)、全面的自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)?、勖鞔_自己的長(zhǎng)處和短處 ④重視自己的知識(shí)學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①③④
二、材料分析題
16. 張強(qiáng)上初中后，因?yàn)楣φn難度加深，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復(fù)習(xí)功課，結(jié)果他學(xué)習(xí)六神無(wú)主，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑。要解決張強(qiáng)“學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑”問(wèn)題，你有什么好的建議?
17.一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子，竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的一輛輕型卡車(chē)……
(1)你相信人真有這么大的潛能 嗎?為什么?(4分)
(2)我們應(yīng)如何激發(fā)自己的潛能呢?(6分)
18.星期天，媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色，而且還在左耳環(huán)，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，怎么能打扮得如此古怪 。”周超捷不以為然地說(shuō)：“你真老土!好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮，只不過(guò)他們沒(méi)有勇氣做而已。”媽媽又說(shuō)了幾句，周超捷生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了怎樣打扮是我自己的事情，不用你管!”
(1)你羨慕這種打扮嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(5分)
(2)你認(rèn)為我們上初中后還要聽(tīng)從父母的意見(jiàn)嗎?為什么? (3分)
(3)請(qǐng)你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議?(4分)
19. 紅紅在日記中寫(xiě)道：“今天的班會(huì)令我又憂(yōu)又喜。首先，值周班干部總結(jié)時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我。原因是我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，我頓時(shí)羞得滿(mǎn)面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表?yè)P(yáng)了學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高的學(xué)生，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn)，我認(rèn)識(shí)到自己……”
(1)紅紅是通過(guò)哪些途徑了解 自己的?(3分)
(2)從上述材料可以看出，紅紅有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?她今后應(yīng)該怎么做?(5分)
七年級(jí)上政治期中試卷參考答案
一、CCBDD BDABA ADABC
二、16.張強(qiáng)應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài);增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性、主動(dòng)性，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任。
17.(1)相信。因?yàn)槿说臐撃塥q如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價(jià)值連城。
(2)經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣;在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象”，鼓舞斗志;在實(shí)踐中激發(fā)潛能，從小事做起。
18.(1)不羨慕。因?yàn)樽非髠€(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正獨(dú)立是擺脫依賴(lài)，勇于為自己行為負(fù)責(zé)。(2)要聽(tīng)，因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆?，各方面還不成熟。(3)不穿奇裝異服，最好穿校服等等。
19.(1)通過(guò)他人了解自己，通過(guò)集體了解自己，通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。(2)優(yōu)點(diǎn)是紅紅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。不足是缺集體榮譽(yù)感，對(duì)班級(jí)工作不負(fù)責(zé)任。紅紅今后應(yīng)改進(jìn)不足，不斷發(fā)展和完善自我。
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