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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷

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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷

  往往在二年級(jí)這一階段,對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)在平時(shí)要如何做好練習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)矶昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷(一)

  一、我會(huì)寫42分

  guān kàn xià qí xiū xi xiào xiǎo qīn qiè

  shēn shǒu chāng gē nín hǎo jí shí chí dào

  tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí

  gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián

  二、我會(huì)填 28分

  1、連一連,讀一讀(10分)

  難忘的 笑容 怦怦地 看

  香甜的 夢(mèng)兒 仔細(xì)地 跳

  燦爛的 陽(yáng)光 親切地 問

  安靜的 日子 眨眨 腳尖

  滿意的 小院 踮起 眼睛

  2、照樣子寫一寫(4分)

  又香又甜 又( )又( ) 又( )又( )

  3、讀讀記記(8分)

  口天( ) 古月( ) 立早( ) 雙口( )

  耳東( ) 木土( ) 言午( ) 雙人( )

  4、比一比,再組詞(6分)

  及( ) 處( ) 吹( )

  乃( ) 外( ) 嘆( )

  三、照樣子改寫句子(4分)

  例: 李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

  我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

  1、練書法是我的愛好。

  2、我的家鄉(xiāng)是美麗的杭州。

  四、我會(huì)寫 8分

  (1)( )腳尖兒,走進(jìn)( )的小院。

  (2)那是我們給您( ),( )消除一天的疲倦。

  (3)老師,( )吧,讓( )飄進(jìn)( )夢(mèng)里。那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是( )。

  五、我會(huì)讀 8分

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一顆石榴樹,葉子碧綠碧綠的。石榴樹開花了,它們的花不很香,可是開得火紅火紅的,像個(gè)小喇叭,真好看!它結(jié)了兩個(gè)小石榴,已經(jīng)變紅了,像兩只小燈籠,風(fēng)兒吹來,一搖一搖的。我每天給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

  1、這段共有( )句話。第( )句寫石榴樹,第( )寫石榴花,第( )句寫石榴。

  2、找出文中兩個(gè)寫顏色的詞:( )、( )。

  3、找出兩個(gè)寫石榴花和石榴形狀的詞:( )、( )。

  二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷(二)

  一.看拼音,寫詞語(yǔ)。

  âr hú jīnɡ xì xiànɡ qí ɡānɡ bǐ ɡuān kàn

  tán lì tán qín yǎnɡ huā xiū xi shēn shǒu

  xiānɡ tián ɡē shēnɡ xuã yuàn chú fǎ qì xī

  nín hǎo qiān shǒu kùn kǔ lǎo shi chànɡ ɡē

  二.給下面的生字標(biāo)拼音并組詞。(同學(xué)們,不要忘記加拼音哦!)

  胡( ) 戲( ) 棋( ) 鋼( ) 觀( ) 彈( ) 琴( ) 養(yǎng)( ) 休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( ) 院( ) 除( ) 息( ) 您( ) 牽( ) 困( ) 師( ) 香( ) 三.照樣子,寫詞語(yǔ)。 例: 高興——高高興興

  許多——( ) 平安( ) 快樂( )

  例:很多——很多很多

  很快——( ) 很大——( ) 很白——( ) 例如:紅——火紅火紅

  黃——( ) 白——( ) 藍(lán)——( ) 四.我會(huì)在( )填上合適的詞。

  練(書 法) 下( ) 彈( ) 拉( ) 唱( ) 栽( ) 養(yǎng)( ) 觀( ) ( )的小院 ( )的枝葉 ( )的老師 ( )的學(xué)生 ( )的星星 ( )的夢(mèng) 五.我會(huì)搭配下面的詞語(yǔ)。

  消除 窗口 安靜的 歌曲 打開 腳尖 香甜的 果實(shí) 踮起 校園 動(dòng)聽的 小院 走進(jìn) 疲倦 盛開的 花兒

  五.把下面的詞語(yǔ)練成一句通順的話。(別忘了在句子后面加標(biāo)點(diǎn)。)

  1. 家 奶奶 一只 養(yǎng)了 我 狗

  2. 嗎 練書法 在 你

  3. 在 正 唱京戲 爺爺

  六.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。

  ( )( ),( )( ),

  就讓它( )( )( )( )( ), ( )( )您的窗口, ( )( )和您( )( )。

  ( )( )——

  ( )( )在風(fēng)里( )( ), 那是( )( )給您( )( ), 幫您( )( )( )( )的疲倦。

  八.讀短文,回答問題。

  火紅的楓葉

  今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。 啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉,它比朝霞還要紅,比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看,就像我的小小的手掌。

  我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩(shī),做成了一張賀卡,送給了我的老師。在這美麗的秋天里,我記得今天是老師的節(jié)日。

  1.楓葉的樣子像什么?在文中用 畫出來。

  2.我把楓葉貼在紙上,再 ,做成了一張賀卡,送給了 。

  3.我知道,每年的 月 日是老師的節(jié)日。

  二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元試卷(三)

  一、一群字母娃娃走過來了,我們一起來做個(gè)找朋友的游戲。(5分)

  二、請(qǐng)你按音序排列字母。(5分)

  Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,應(yīng)當(dāng)是 。

  三、看拼音寫詞語(yǔ)。(16分)

  yě cài yì si zhào piàn ɡuǎnɡ chǎnɡ

  zhuī zhú lǎo shī ɡē chànɡ cǐ kè

  四、比一比,再組詞。(8分)

  壞( )教( )涼( )層( )

  懷( )郊( )京( )尾( )

  五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(8分)

  楓葉( ) 夕陽(yáng)( )

  ( )作業(yè) ( )蜻蜓

  六、選詞填空。(9分)

  一( )蝴蝶 一( )白霜 一( )白兔

  一( )草葉 一( )菊花 一( )古詩(shī)

  一( )小魚 一( )小豬 一( )話

  七、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句通順的話。(6分)

  1、同學(xué)們有的在草地上打滾兒,有的忙著逮螞蚱,有的向著藍(lán)天亮開了嗓子。

  2、明亮的月光照在床前,地上就像鋪了一層白霜。

  讀背我最棒

  八、背背填填。(3+6+4+4=17分)

  1、蠶吐絲,蜂釀蜜。 ,。

  2、《靜夜思》

  ,。

  ,。

  3、曾是媽媽懷里 的黃鸝,曾是爸爸背上盛開的

  。

  4、親近成語(yǔ),把這些和時(shí)間有關(guān)的成語(yǔ)收進(jìn)你的書簽里。

  如梭 似箭

  寒 暑 移 換

  九、讀一讀,做一做后面的練習(xí)。(4+3+2+3=12分)

  天安門廣場(chǎng)上早已人山人海,四面八方的人們還是像潮水一般涌來。人們歡呼著,跳躍著,一次又一次地將滿把的鮮花拋向天空。許多人舉著旗幟不知疲倦地飛奔著,長(zhǎng)龍舞起來了,鑼鼓敲起來了。五顏六色的禮花映亮了北京的夜空,也映亮了狂歡的人們。天安門廣場(chǎng)成了歡樂的海洋。

  1、抄寫課文中帶有數(shù)字的兩個(gè)成語(yǔ),想一想,你還知道哪些帶有數(shù)字的成語(yǔ),試著再寫兩個(gè)。

  2、申奧成功了,人們很開心,在課文里畫出相關(guān)的句子。你在開心時(shí)會(huì)怎樣做呢?試著寫一寫。

  3、2006年7月11日,劉翔在洛桑國(guó)際田徑大獎(jiǎng)賽男子110米欄比賽中,以12秒88的成績(jī)奪得冠軍,并打破了12秒91的世界紀(jì)錄。寫兩個(gè)你知道的世界知名運(yùn)動(dòng)員的名字,并送給他們一句祝福的話。

  4、你打算為北京2008年奧運(yùn)做點(diǎn)什么?用幾句話寫下來。

  說寫我能行

  十、秋天到了,觀察一下大自然有了哪些變化。把你找到的秋天寫下來,和大家交流一下。(10分)

  寫好鉛筆字

  十一、看仔細(xì),認(rèn)真寫,看看誰(shuí)寫得更漂亮。(4分)

  涂鴉創(chuàng)作室

  看一看,想一想,填一填。(10分)

  1、(填顏色)秋天的樹葉有的是 色的,有的是 色

  的,還有的是 色的。

  2、(填形狀)秋天的樹葉有 形的,有 形的,還有 形的。

  3、(填想像)秋天的樹葉有的像 ,

  有的像 ,還有的像 。

  4、你想請(qǐng)圖書館老師為你介紹幾本樹葉方面的書,你可以這樣說:“ 。”


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