北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷
北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷
對(duì)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!
北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷
一、 比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫的規(guī)范。
fēn fānɡ shì jiè hū huàn yǐn yuē hǒnɡ piàn
cǎi hónɡ nǎo jīn xiónɡ wěi qī fu chì zé
二、誰(shuí)能找出正確的讀音。
黑白相間(jiān jiàn) 興(xīnɡ xìnɡ)奮
北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jià jiǎ )
釘(dīnɡ dìnɡ)釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧!
蜂 鋒 密 蜜 破 ?！?燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
( )利 甜( ) ( )舊 ( )花 ( )語(yǔ)
四、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
他( )張望，找不到媽媽。
常?！ ⊥?/p>
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
五、比一比，誰(shuí)積累的詞句最多，再最少用上一個(gè)詞寫句子。
( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )
____________________________________________________________________________
六、快到近義詞、反義詞樂(lè)園賽一賽吧!
近義詞：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )
反義詞：窮—( ) 內(nèi)—( ) 勝—( ) 加—( )
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用
七、選用下面這篇文章參加“快樂(lè)閱讀五分鐘”活動(dòng)，先用“____”畫出五個(gè)推薦大家積累的詞語(yǔ)，并抄寫在田字格里;再根據(jù)短文內(nèi)容設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，寫在橫線上。
小 白 兔
星期天，小白兔一早醒來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)要去看望外婆。媽媽說(shuō)：“孩子今天天氣不好，改天再去吧!”小白兔哭著嚷著非要去，媽媽只好答應(yīng)了。小白兔連蹦帶跳地跑出了家門。跑著跑著，突然，天空陰了起來(lái)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨，小白兔想：“都怪我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，今天非淋個(gè)落湯雞不可。”小白兔冒著雨飛快地向外婆家跑去。雨越下越大，像斷了線的珠子不斷地往下落。小白兔跑著跑著，忽然看見(jiàn)大樹底下有一個(gè)大蘑菇，小白兔想：“我可以把蘑菇當(dāng)雨傘，這樣我還可以送給外婆一個(gè)大蘑菇。”小白兔連忙拔出一個(gè)大蘑菇，擋在了頭頂上，高高興興地向外婆家跑去。 _____________
八、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。
1、《丑小鴨》一文的作者是丹麥著名的童話作家( )。我讀過(guò)的課外書有《 》《 》等。
2、晚上，滿天的星星像( )撒在( )。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國(guó)( )朝著名的天文學(xué)家( )。 3、好多事情并不像________________________。只要肯動(dòng)腦筋，壞事_________________________________________。
4、我不由得想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，“_______________________________________________”爸爸，請(qǐng)您放心，我不會(huì)讓您失望的。(橫線上填上合適的名言警句或古詩(shī)詞句)
九、看誰(shuí)查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫到田字格里，再用字典查出它們的讀音，寫到田字格上面括號(hào)中，并從三個(gè)生字中選一個(gè)字最少組兩個(gè)詞寫在橫線上。
助人為樂(lè)
天氣陰沉沉的，好像要下雨。小兔看見(jiàn)天快要下雨了，自己又沒(méi)帶傘，急得要命。果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天上下起了雨，雨可大了。小兔趕緊跑。烏龜看見(jiàn)小兔沒(méi)帶傘，就朝小兔喊：“咱們一快走吧!”小兔說(shuō)：“我又沒(méi)帶傘，一定會(huì)被淋壞的。”烏龜說(shuō)：“我有辦法。”小兔說(shuō)：“什么辦法?”烏龜脫下它的殼，找來(lái)一根木棒插在它的殼上，這樣就是一把“傘”了。烏龜和小白兔高高興興地回家了。
( ) ( ) ( ) __________ ___________
__ __________ ___________
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。
天下媽媽都是一樣的
媽媽疼愛(ài)小強(qiáng)。小強(qiáng)不喜歡吃魚時(shí)，媽媽就慈愛(ài)地說(shuō)：“魚肉最有營(yíng)養(yǎng)，豬肉也比不上。”小強(qiáng)見(jiàn)媽媽吃魚頭，天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，魚肉有營(yíng)養(yǎng)，您為什么不吃，而吃魚頭呢?”媽媽說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚頭。”
日子一天天過(guò)去了，小強(qiáng)長(zhǎng)成大人了，媽媽也老了。小強(qiáng)一邊把魚頭夾給年邁的媽媽，一邊說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚頭，我從小就知道。”魚肉放在了自己盤子里。媽媽看著魚頭，心里暗暗地反思：溺愛(ài)不是疼愛(ài)!小強(qiáng)見(jiàn)媽媽不吃只是坐著看他，奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么不吃?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“天下媽媽都是一樣的，為了讓孩子多吃，自己卻不舍得吃一口!”小強(qiáng)這才真正懂得、體會(huì)到：母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最仁慈、最偉大的愛(ài)!同時(shí)深深地反思起自己對(duì)母親的行為。
從此，小強(qiáng)特別孝敬媽媽：好吃的先給媽媽，下班陪媽媽聊天，天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊，天冷給媽媽買來(lái)保暖衣服……
1、把括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。
例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
?、?媽媽疼愛(ài)小強(qiáng)。(特別)____________________________________
?、?媽媽說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚頭。”(溫和地)____________________________
2、如果你的媽媽也說(shuō)愛(ài)吃魚頭，你認(rèn)為媽媽是真的喜歡吃魚頭嗎?為什么呢?
_______________________________________________________________________
3、你覺(jué)得小強(qiáng)終于懂得了什么?從文中找找答案，用“____”
4、今后你一定會(huì)更加熱愛(ài)、關(guān)心你的媽媽，你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢?
_________________________________________________________________________
第三部分：看圖寫話
十一、看圖寫話要求：仔細(xì)看圖，看懂圖意，把圖上講了什么事寫下來(lái)，注意句子寫通順，加上標(biāo)點(diǎn)，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。
____________________________________________________________________________
看過(guò)北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷的人還看了：