小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷

　　二年級(jí)期末考試到了，同學(xué)們的語(yǔ)文復(fù)習(xí)得怎么樣了?做套試卷檢驗(yàn)一下吧，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷，供大家參閱，希望對(duì)你有幫助!

　　小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷1

　　一、認(rèn)真閱讀每組拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。(12分)

　　hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、請(qǐng)你用“√”標(biāo)出正確的讀音。(4分)

　　音樂(lè)(yuè lè)望著 (zháo zhe) 長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎnɡ chánɡ)淹沒(méi)(mò méi)

　　聰明(mínɡ mín)活潑(bō pō) 伸手(shēn shēnɡ) 興奮(xīng xìng)

　　三、詞語(yǔ)接龍。(5分)

　　父親→親人→人生→( )→( )→( )→( )

　　看見(jiàn)→( )→( )→( )→( )→( )→( )

　　四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)

　　美( )愛(ài)( )貧( )早( )危險(xiǎn)( )暴躁( )

　　苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破壞( )

　　五、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(2分)

　　連忙 ( 趕緊 ) 著名( )漂亮( )特別( )立刻( )

　　六、選詞填空。(4分)

　　1、到處　　處處

　　(1)烏鴉口渴了，(　 )找水喝。(2)他(　　 )為別人著想。

　　2、練習(xí) 學(xué)習(xí)

　　(1)我每天都(　)跳遠(yuǎn)。(2)小朋友們正在認(rèn)真的(　　)新課文。

　　七、照樣子寫詞語(yǔ)。(12分)

　　例：搖搖擺擺 ___________ _________ _________ __________

　　例：一片片葉子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______

　　例：跑來(lái)跑去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去

　　例: 越來(lái)越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___

　　八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )

　　( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )

　　九、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(10分)

　　(　畫　)太陽(yáng)　(　)蟲子　(　)二胡　( )鋼琴　( )故事

　　一( )馬　 一( )橋　 一(　)椅子 一(　)鉛筆 一()笑臉

　　( )的小鳥( )的孩子( )的心情( )的目光( )的季節(jié)

　　( )地學(xué)習(xí)( )地奔跑( )地握住 玩得( ) 高興得( )

　　十、句子。(13分)

　　(一)照樣子寫句子。(4分)

　　例：天上有一個(gè)月亮。(彎彎的) 天上有一個(gè)彎彎的月亮。

　　1、地里長(zhǎng)著蔬菜。 (各種各樣的)__________________________________

　　2、小明走進(jìn)公園。 (興致勃勃地)__________________________________

　　(二)把句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

　　1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )

　　2、__________像______________________________________( )

　　3、___________________為什么_________________________( )

　　(三)我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

　　1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )

　　3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )

　　九、想一想、背一背，把古詩(shī)填寫完整。(4分)

　　山行

　　遠(yuǎn)上寒(　　)(　　)徑斜，白云(　　)(　　)有人家。

　　停車(　　)(　　)楓林晚，霜(　　)紅(　　)二月花。

　　十、請(qǐng)按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在(　　)里。(2分)

　　(　　)下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。

　　(　　)早上，我吃過(guò)早飯上學(xué)。

　　(　　)學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!

　　(　　)到了學(xué)校，老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。

　　十一、讀一讀、想一想、做一做。 (8分)

　　音樂(lè)療(liáo)法

　　牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè)，牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂(lè)幫的忙，音樂(lè)能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作，對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　1、這段話共有( )句話。 (1分)

　　2、牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________，所以住進(jìn)了________。(2分)

　　3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。 (2分)

　　4、音樂(lè)有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來(lái)。 (2分)

　　5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)(1分)

　　音樂(lè)：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一覺(jué)：①jué( ) ②jiào( )

　　十二、仔細(xì)觀察冬天的校園，看冬天的校園有什么景色?想一想，想好后用幾句連貫的話，把事情寫下來(lái)，不會(huì)的字可用拼音代替。

　　小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷2

　　(一)、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)

　　huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)、在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)

　　興(xīng xìng)奮 歡樂(lè)(lè yuè) 淹沒(méi)(mò méi)

　　漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇

　　上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文

　　(三)、填寫正確的字。(8分)

　　一( )樹 一( )魚 一( )馬 一( )衣服

　　一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )

　　(四)、比一比，再組詞。(8分)

　　區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )

　　巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )

　　云( ) 可( ) 己( ) 京( )

　　運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( )

　　(五)、寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)

　　愛(ài)— 丑— 傷心— 虛假—

　　多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—

　　(六)、照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)

　　例：連忙—趕緊

　　著名—( )漂亮—( )特別— ( )

　　立刻—( )

　　(七)、補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自

　　( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬

　　十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )

　　(八)、連一連。(12分)

　　1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛

　　做 圖案 觀賞 旗幟

　　拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景

　　2、 歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路

　　先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課

　　溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話

　　(九)、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)

　　1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )

　　3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊( )

　　(十)、照樣子寫句子。(6分)

　　1、湖水像一面鏡子。

　　_____________________像_________________________________。

　　2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。

　　__________是______________，__________也是________________。

　　3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

　　他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

　　(十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1、老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。

　　2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí)，楓林舉起___________的旗幟，藍(lán)天飛著___________的鴿子，大海奏起____________的樂(lè)曲。

　　3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜， _________________________________。

　　4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，__________________________________。

　　(十二)、下面的短文真有趣，趕快讀一讀。(5分)

　　太 陽(yáng) 花

　　你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢?也是細(xì)細(xì)的，含著一包綠汁，很嫩。

　　早晨，太陽(yáng)一露出笑臉，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮。”

　　傍晚，太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺(jué)了。

　　太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái)，那才好看呢!

　　1、短文共有( ) 段話。(1分)

　　2、太陽(yáng)花是一種很( ) 的小花，( ) 的花瓣，( )的........，鮮艷極了。(3分)

　　3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?(1分)

　　(十三)秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

　　1.這一自然段有( )句話

　　2.用"_____"畫出描寫秋天顏色的句子。這一句話描寫了秋天的_________、_________、__________、___________等四個(gè)作物。三個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)是( )、( )、( )。

　　(十四)、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢?寫一寫吧!(5分)

　　___________________________________________________________

　　____________________________________________________________