二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題
通過(guò)二年半個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們可以自己通過(guò)做試卷來(lái)檢測(cè)自己的掌握程度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題，希望大家喜歡!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題一
一、把下面字母按正確的順序排列(6分)
E C O Q L X
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二、看 拼 音，寫(xiě) 字詞。(16分)
lǐ pào shén zhōu yì si jiān zuǐ
wāi xié piān pánɡ lǎo shī jī chǎnɡ
miáo zhǔn chànɡ ɡē yě cài lú zào
zhuī zhú shóu jiǎo zhào liànɡ yàn huǒ
三、積累與運(yùn)用(18分)
(一)下面每道題中，都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，將相應(yīng)的答案序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
( )1.A.神州shénɡ B.騰飛ténɡ C.燈火dēnɡ D.安靜jìnɡ
( )2. A.尾巴wěi B.檢閱yuè C.混淆hǔn D.懷念niàn
( )3. A.粗心cū B.打滾ɡǔn C.編織biān D.歌曲qū
( )4. A.夏季jì B.鐵錨miáo C.大典diǎn D.綿羊mián
(二)下面每道題中，都有一個(gè)詞語(yǔ)中含有錯(cuò)別字，將相應(yīng)的答案序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
( )5.A.哥曲 B.城樓 C.撐圓 D.一串
( )6.A.鴨子 B.稻子 C.高粱 D.西陽(yáng)
( )7.A.奧運(yùn) B.燃燒 C.熄滅 D.懷人
( )8.A.禾描 B.拋向 C.白霜 D.唐代
(三)根據(jù)題目要求，選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
( )9.外國(guó)運(yùn)動(dòng)員深情回望奧運(yùn)圣火，表達(dá)了他們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的 ▲ 。
A.想念 B.留戀 C.懷念 D.驚喜
( )10.“秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。”用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是 ▲ 。
A.金風(fēng)送爽 B.雁過(guò)留聲 C.果實(shí)累累 D.秋色宜人
( )11.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的是 ▲ 。
A.今天真是涼爽的一天啊!
B.你的語(yǔ)文書(shū)帶來(lái)了嗎?
C.我喜歡吃蘋(píng)果。
D.人們唱啊，跳啊，歡呼啊，擁抱啊。
(四)回憶本學(xué)期的古詩(shī)和課外閱讀，將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)
( )12.《長(zhǎng)歌行》中，“老大徒傷悲”的上一句是 ▲ 。
A.百川東到海 B.要知松高潔
C.少壯不努力 D.欲窮千里目
( )13.下面詩(shī)句中寫(xiě)“傍晚”的一句是 ▲ 。
A.白日依山盡 B.何時(shí)復(fù)西歸
C. 待到雪化時(shí) D.更上一層樓
( )14.下面的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ▲ 。
A.《了不起的狐貍爸爸》中，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主是博吉斯、邦斯和比恩。
B. 《了不起的狐貍爸爸》中，狐貍媽媽被槍打壞了尾巴。
C. 《木偶奇遇記》中，匹諾曹的“爸爸”是杰佩托。
D. 《木偶奇遇記》中，匹諾曹的金幣被貓和狐貍騙走了。
四、按要求填空。(21分)
1.“皮”部首是( )，第一畫(huà)是( )，給“皮”加偏旁可以組成新字( );“狂”的部首是( )，第六畫(huà)是( )，和它部首相同的字還有( )。(3分)
2.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(14分)
(1)炮(火炮) 描( ) 懷( )
抱(懷抱) ( ) ( )
(2)(歡唱)的黃鸝 ( )的歌曲 ( )的禮花
(3)( 唱 )漁歌 ( ) 桌子 ( )小魚(yú)
(4)今天我們進(jìn)行了一( 次)秋游。我們看到田里長(zhǎng)了一( )棉花，我捉了一( )小魚(yú)，還用一( )草葉吹了一( )歌。
3.幾朵白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只綿羊。(3分)
有時(shí) 有時(shí) 。
4.把句子補(bǔ)充完整，并在□內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
寧寧 ，你說(shuō)他是個(gè)粗心的小畫(huà)家嗎□
五、回 憶課文 內(nèi) 容，填 空。(16 分)
1.這時(shí)， 城 ，如同將一束束絢爛的
鮮花拋向天空。
2.挖一籃 ，撐圓了小豬的肚皮。逮一串小魚(yú)，
了饞 的 咪。
3.秋風(fēng)起了，天氣 了。同學(xué)們跟 去
游玩。
4. 我會(huì)默寫(xiě)《 靜夜思 》：
，疑是地上霜。
，低頭 。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
清爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)和鮮紅的楓樹(shù)葉落下來(lái)，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。果園里，柿子樹(shù)上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝上，像一個(gè)大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓彎了。
秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
(1)根據(jù)要求寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(5分)
寫(xiě)“黃”的詞語(yǔ)：
寫(xiě)“紅“的詞語(yǔ)：
(2)這篇短文有( )個(gè)自然段，第一自然段有( )句話。用“ ”畫(huà)出寫(xiě)菊花的句子。(3分)
(3)短文中寫(xiě)了好幾種樹(shù)。有 樹(shù)、 樹(shù)、 樹(shù)、 樹(shù)和 樹(shù)。(5分)
(4)“大地穿上了一件黃色的毛衣”中“黃色的毛衣”是( )。(2分)
A.人們給地上鋪上了毛衣。
B. 是地上的黃色落葉。
C.天上飛的黃蝴蝶。
七、寫(xiě)話(8分)
秋天到了，同學(xué)們想去秋游嗎?你想去哪里?在那里會(huì)看到什么?你會(huì)干什么?寫(xiě)一寫(xiě)，要把句子寫(xiě)通順哦!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題二
一、一錘定音。(給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“—”)(3分)
威武(wēn wēi) 揪掉(jiū qiū) 蔬菜(shū sū)
蒲公英(pú bŭ) 演奏(zòu zhòu) 白鯨(jīnɡ jīn)
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
jiānɡ jūn chénɡ fēnɡ pò lànɡ shú xi zhào huàn zāo ɡāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī′ è ɡù zhí chì bǎnɡ dào qiàn huàn xiǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、在正確的音節(jié)下畫(huà)上“√”。(4分)
?、偌?jiǎ jià)如明天放三天假(jià jiǎ)，我將出去旅游。
?、谖覀儊?lái)到茂盛(shèng chéng)的桃林里，看著清清的河水，忍不住每人 盛(shèng chéng)了一碗水喝。
?、畚冶M(jǐn jìn)量滿足對(duì)方，可還不愿意。于是，我氣沖沖(chōng chòng)地沖(chōng chòng)著對(duì)方喊。
?、?ldquo;神七”宇宙飛船于2008年9月28日下午5點(diǎn)37 分在內(nèi)蒙古草原上成功著(zhúo zháo)陸。
四、選字填空。(6分)
拔 撥 ( )苗助長(zhǎng) ( )電話 ( )草 ( )動(dòng)
報(bào) 抱 ( )怨 懷 ( ) ( )答 ( )紙
至 致 專心( )志 別( ) ( )今 ( )于
坐 座 ( )落 入( ) ( )位 一( )
五、詞語(yǔ)巧搭配。(6分)
鮮嫩嫩的( ) 毛茸茸的( ) 霧蒙蒙的( )
金燦燦的( ) 火辣辣的( ) 水靈靈的( )
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六、詞語(yǔ)巧積累。(補(bǔ)充詞語(yǔ))(4分)
乘( )破( ) 一( )正( ) 掩耳( )( )
引( )注( ) ( )( )充數(shù) 裝( )作( )
七、對(duì)號(hào)入座。(選詞填空)(8分)
愿望 失望 希望
?、傥矣幸粋€(gè)美好的( )，( )能乘著宇宙飛船去太空遨游。
?、诮憬阆氘?dāng)人民教師的( )終于實(shí)現(xiàn)了。
③遇到困難時(shí)大家不能( )，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去戰(zhàn)勝它。
清靜 安靜 平靜 寂靜
?、賸寢尀閳D( )，獨(dú)自到鄉(xiāng)下去了。
?、诤媪⒖袒謴?fù)了( )。
?、哿珠g小道在清晨是十分( )的。
?、?ldquo;請(qǐng)大家( )!”他大聲喊道。
八、啄木鳥(niǎo)醫(yī)生治病。(3分)
?、俜艑W(xué)了，校園里非常平靜。
?、谕頃?huì)上，表演了精彩的節(jié)目。
?、鬯赃^(guò)早飯，立刻急忙走出家門(mén)。
九、根據(jù)意思在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
①比喻自己欺騙自己。 ( )
?、诒扔鳑](méi)有真實(shí)本領(lǐng)的人冒充行家來(lái)湊數(shù)，也比喻以次充好或以假充真。 ( )
?、郾扔鹘?jīng)過(guò)驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。( )
十、添枝加葉。(10分)
1、把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)天下興亡
(2)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲
家事、國(guó)家、天下事，
2、按要求寫(xiě)句子。
(1)路被施工隊(duì)修好了。
改成“把”字句：
(2)南海是一個(gè)美麗的地方。
改成反問(wèn)句：
十一、課內(nèi)知識(shí)大回放(6分)
本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已收獲了很多，我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)祖國(guó)的( )知道( )喜歡聽(tīng)音樂(lè)，( )的花瓣傍晚合攏，會(huì)默寫(xiě)白居易的《鳥(niǎo)》后兩句：( )記住了描寫(xiě)夏天景色的詩(shī)句( )。知道了江南水鄉(xiāng)的早晨是( )、( )、( )。積累了和鳥(niǎo)有關(guān)的成語(yǔ)( )、( )。
十二、閱讀理解
風(fēng)箏和線
風(fēng)箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹(shù)林全在自己的腳底下，覺(jué)得很了不起，便對(duì)我說(shuō)：“哈哈，世界只有我最高了。”
忽然 來(lái)了一架飛機(jī) 風(fēng)箏對(duì)線說(shuō) 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機(jī)飛得還高
要不是我牽住你 你只能躺在地上 線對(duì)風(fēng)箏說(shuō) 風(fēng)箏不以為然
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏拼命地往上躥。正當(dāng)躥的起勁時(shí)，線斷了，風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不得已，飄飄悠悠地跌落在地上。
風(fēng)箏這才明白。
1、給短文缺少標(biāo)點(diǎn)地方加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
2、給加點(diǎn)字注拼音。(2分)
躥( ) 乘機(jī)( ) 跌落( ) 覺(jué)得( )
3、下面三句話，哪一句放在文章結(jié)尾你認(rèn)為最合適，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”(2分)
?、俨宦?tīng)別人的勸告是不對(duì)的。( )
?、谧愿咦源?，把自己估計(jì)的太高，必然要失敗的。( )
?、壑挥兄t虛，才會(huì)進(jìn)步。 ( )
(二)課外閱讀
烏鴉不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊!
可烏鴉想了一天又一天，也沒(méi)想出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起的早早的，不管是春夏秋冬都要堅(jiān)持，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功。” 烏鴉沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就快速飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1、本文共有幾個(gè)自然段?( )(1分)
2、百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，是因?yàn)椋? )(2分)
A、百靈鳥(niǎo)天生有副好嗓子。 B、百靈鳥(niǎo)每天堅(jiān)持早起。
C、不管春夏秋冬，百靈鳥(niǎo)堅(jiān)持早起練習(xí)唱歌。
3、給短文擬個(gè)題目 ( 2分 )
4、讀了短文，你知道烏鴉本想達(dá)到什么目的嗎?(2分)
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5、讀了寓言，你明白了什么道理?用自己的話說(shuō)一下。(3分)
十三、習(xí)作小練筆。(20分)
同學(xué)們，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。大家一定很熟悉小動(dòng)物，有的甚至還養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧，愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物從你我做起，請(qǐng)大家趕快寫(xiě)一寫(xiě)和動(dòng)物有關(guān)的文章吧!
以上是由小編分享的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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4.2016小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期中考試試卷