18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學習啦>學習方法>高中學習方法>高二學習方法>高二地理>

高二地理選修五知識復習點

時間: 陳哲凡673 分享

  許多等級高、強度大的自然災害發(fā)生以后,常常誘發(fā)出一連串的其他災害接連發(fā)生,這種現(xiàn)象叫災害鏈,是選修5的重點內容之一。下面是由學習啦小編帶來的高二地理選修五知識復習點,希望對您有所幫助。

  高二地理選修五知識復習點(一)

  (一)地震中的自救與互救

  1.震前--防震準備--通常以家庭為單元

  2.震中--避震

  (1)十幾秒預警時間:是跑還是躲,瞬間抉擇

  (2)室內避震--"伏而待定":就地躲避,利用三角空間,蹲或趴下,護住頭部。

  (3)室外避震--盡量到開闊的空地,降低重心,護好頭部。

  3.震后--自救與互救

  (1)學會處理外傷的基本方法

  (2)保護好呼吸系統(tǒng),盡量減少體力消耗。

  (3)要有頑強的毅力和旺盛的求生意識。

  (二)洪水中的自救與互救

  1.防洪準備

  可分為三個方面:一是關注汛期天氣預報;二是學習并具備游泳、劃船等技能;三是準備逃生物資。

  2.洪水應急

  措施:①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等,

  ②如果不能逃脫,要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。

 ?、劬韬头乐贡欢旧?、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。

  3.洪水中的救助

  洪水中救助的重點在于互救,因為洪水的發(fā)生具有可預報性和一定的滯后性,轉移過程中的互救顯得尤為重要。

  (三)其他自然災害的自救和預防

  ①風災自救的重點是不要外出,盡快回家,隱蔽在室內或地下,或野外的低洼處。

 ?、?滑坡、泥石流大多發(fā)生在持續(xù)暴雨后,山區(qū)、半山區(qū)的村莊,在暴雨過后應格外警惕滑坡現(xiàn)象的發(fā)生。在野外遇到泥石流時,要向垂直于泥石流前進的方向跑,切忌 順著滾石方向往山下跑;要特別注意保護好頭部。泥石流的面積一般不會很寬,可根據(jù)現(xiàn)場地形,向未發(fā)生泥石流的高處逃避。在山區(qū)扎營,不要選在谷底排洪的通 道,以及河道彎曲、匯合處。

 ?、鄞箪F和沙暴均屬于大氣能見度低的災害性天氣。如果遇到大霧天氣,盡可能減少駕車出行或減速慢行;如果遇到沙暴天氣,出行時準備好防風用品,如風鏡、口罩等,用以保護眼睛和口鼻。

  高二地理選修五知識復習點(二)

  1. 自然災害的形成條件?

  (1)誘因:自然異變。(自然屬性)

  (2)承受災害的客體:受到損害的人、財產和資源。(社會屬性)

  2. 自然災害災情大小的取決因素?

  孕災環(huán)境(大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈)、

  致災因子(自然異常變化)、

  受災體(人、財產、資源環(huán)境)

  3. 自然災害的影響或危害?(答題角度)

  (1)人員傷亡;

  (2)財產損失;

  如(農業(yè)生產:種植業(yè)、農作物、林木、牲畜等)、(工業(yè)生產:道路、機場、船舶、廠礦等)、(生活:房屋、建筑、道路等)

  (3)自然資源與環(huán)境破壞;

  如自然資源:水資源、土地資源、林木資源、礦產資源等;

  環(huán)境破壞:對大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈的影響和破壞(結合具體材料,具體自然災害答具體)

  4. 自然災害的危害程度存在地域差異:

  (1)影響因素: 經濟發(fā)展水平 和 防抗災害能力 。

  (2)具體表現(xiàn):災害強度相同的情況下,經濟發(fā)展水平高,但 防抗災能力弱 的地區(qū),自然災害的危害程度就高;反之,危害程度就低。

  5、主要的自然災害有哪些?

  1) 氣象災害:熱帶氣旋、干旱、寒潮等

  2) 地質災害:地震、滑坡、泥石流等

  3) 水文災害:洪澇、風暴潮等

  4) 生物災害:病害、蟲害、鼠害等

  注意:不同自然災害的持續(xù)時間不同?

  突發(fā)性:地震、火山、崩塌等。

  漸發(fā)性:干旱、洪澇等。

  6、氣象災害

  (一)熱帶氣旋

  1. 概念:發(fā)生在或的深厚的

  2. 形成條件:

  (1)廣闊的,海水通過。

  (2)下 上 的 的大氣結構,促使空氣 及水汽 。

  3. 分布:

  三大海域:

  (1) 海域:孟加拉灣北部及沿海地區(qū),

  (2)海域:中國東南沿海、日本和東南亞國家,

  (3) 海域:加勒比海、美國東部海岸。

  4. 臺風——熱帶氣旋的一種特殊形式

  判定:中心 風力達到 級以上的熱帶氣旋稱之為臺風。

  高二地理選修五知識復習點(三)

  1.自然災害定義:由于自然異常變化造成的人員傷亡、財產損失、社會失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或者一系列事件。

  2.自然災害形成條件:有自然異變還要有損失。

  3.自然災害的特點:廣泛性和區(qū)域性、頻繁性和不確定性、周期性和不重復性、聯(lián)系性、危害的嚴重性、不可避免性和可減輕性。

  4.自然災害的分類:

  g.河道彎曲(荊江河段);

  h.厄爾尼若現(xiàn)象等。

  (2)人為原因:

  a.濫砍濫伐,造成水土流失加劇,河床抬升,并導致汛期水量增大,更易

  發(fā)生洪澇災害。b.圍湖造田;

  治理措施:a.修建水利工程; b.裁彎取直,加固大堤,清理河道; c.開挖

  入海河道(淮河);d.修建分洪區(qū);e.植樹造林,建設防護林體系; f.退耕

  還湖;g.建立洪水預報預警系統(tǒng); h.實行防洪保險等。

  淮河多水災原因:支流眾多、扇形、源短流急河水匯聚快,中下游地勢平

  緩落差小洪水下泄緩慢,河道彎曲、狹窄、淤積造成行洪不暢,湖泊淤積

  蓄洪能力減弱,暴雨頻繁,上游水土流失嚴重。

  沙塵暴現(xiàn)象

  我國典型地區(qū):西北;華北地區(qū)(發(fā)生于冬春季節(jié),春季最明顯)

  產生的原因:

  (1)自然原因:

  a.快行冷鋒天氣影響;b.氣候干旱,降水少;

  c.春季大風日數(shù)多;d.蒸發(fā)強 e.地表植被稀少等;

  (2)人為原因:過度放牧、過度樵采、過度開墾等導致地表植被破壞;水資源利用不合理。

  危害:引發(fā)呼吸道疾病、能見度低等

  地震:(我國典型地區(qū):東部沿海;西南、西北地區(qū))

  形成原因:板塊交界處,地殼活躍,或雖然在板塊內部,但地處板塊內部小板塊交界處。

  A、氣象災害熱帶氣旋、洪澇、干旱、寒潮大風、冰雹、雪災、干熱風、龍卷風、沙塵暴等

  B、地質地貌災害:地震、滑坡、泥石流等

  C、海洋災害:風暴潮、赤潮、海嘯等

  D、生物災害:病害、蟲害、鼠害等

  5.主要自然災害及其成因

  旱災:分布地區(qū):干旱、半干旱以及季風區(qū)

  危害:糧食減產、工業(yè)缺水、林木干枯死亡,河流、水塘、湖泊干涸,人畜飲水缺乏,引發(fā)火災及蟲災、社會動蕩

  分析旱災的成因:厄爾尼諾、拉尼娜、太陽活動、雨帶延遲、伏旱、春旱 防災、減災:節(jié)約用水(工農業(yè)、生產生活)、法律法規(guī)、宣傳 。 洪澇災害:(我國典型地區(qū):東部季風區(qū)—東北;黃河、長江中下游地區(qū);淮河流域;珠江流域等。黃河還有凌汛——低緯度向高緯度流向的河段發(fā)生在解凍和封凍季節(jié))

  產生的原因:

  (1)自然原因:

  a.降水持續(xù)時間長,降水集中(如長江流域的梅雨天氣);季節(jié)變化和年際變化大

  b.夏季風的強弱變化

  c.臺風的影響;

  d.缺少天然的入海河道(淮河);

  e.地勢低洼(海河、珠江);

  f.水系支流多(扇形水系、樹枝狀水系);

高二地理選修五知識復習點

許多等級高、強度大的自然災害發(fā)生以后,常常誘發(fā)出一連串的其他災害接連發(fā)生,這種現(xiàn)象叫災害鏈,是選修5的重點內容之一。下面是由學習啦小編帶來的高二地理選修五知識復習點,希望對您有所幫助。 高二地理選修五知識復習點(一) (一)地
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
874822