2015高二歷史上學(xué)期期中考試題

　　雖然期中考試已經(jīng)過去了，但是加強試卷的練習(xí)是很有必要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2015高二歷史上學(xué)期期中考試題目，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　2015高二歷史上學(xué)期期中考試題：

　　第Ⅰ卷 (45分)

　　一、單項選擇題(每題1.5分，30題，共45分)

　　1.有學(xué)者認(rèn)為 19世紀(jì)的一群文學(xué)作家行使了社會學(xué)家、社會史家以及社會批評家的職能，生動地記述了這個時代紛至沓來的所有緊要事件。這群文學(xué)作家的作品( )

　　A.開創(chuàng)了近代浪漫主義文學(xué)先河

　　B.打破了東西方文化隔離堅冰

　　C.體現(xiàn)了近代人類知識綜合趨勢

　　D.推動了工業(yè)社會價值的重塑

　　2.俄羅斯2008年版歷史教材中指出：“新經(jīng)濟政策不是被‘取締’的，而是由于它不能夠承擔(dān)如此沉重的任務(wù)被‘壓垮’了”。“壓垮”新經(jīng)濟政策的是( )

　　A.以國家調(diào)節(jié)市場的嘗試

　　B.“戰(zhàn) 時共產(chǎn)主義政策”引發(fā)的經(jīng)濟和政治危機

　　C.蘇聯(lián)國家工業(yè)化的要求

　　D.國內(nèi)外敵對勢力的武裝干涉

　　3.西漢察舉制和隋朝科舉制有利于加強中央集權(quán)的主要原因是( )

　　A.通過分科考試選拔到一些德才兼?zhèn)渲?/p>

　　B.自下而上的選拔方式擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

　　C.以儒家思想作為挑選人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　D.皇帝和高官主考的形式提高了知識分子的政治地位

　　4.“用法律保護(hù)個人權(quán)利，明確所有權(quán)歸屬，這些正是自由交易和市場形成的前提。也許

　　正基于此，很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人，而真正公司時代的到來是在人被

　　進(jìn)一步解放之后。”這段材料主要說明( )

　　A.羅馬法具有一定的經(jīng)濟功能 B.羅馬法的進(jìn)步性和時代的局限性

　　C.羅馬法導(dǎo)致了自由市場的形成 D.羅馬法維護(hù)了私有財產(chǎn)的不可侵犯性

　　5.太平天國領(lǐng)導(dǎo)人以“囯”代替“國”字，取“王居”其中之意。這一細(xì)節(jié)最能說明太平天國運動領(lǐng)導(dǎo)人 ( )

　　A.擺脫不了封建專制思想的束縛 B.取清王朝而代之的宏大志向

　　C.豐富了漢語言文字 D.本身文化程度不高

　　6.朱自清先生《這一天》中曾激情洋溢地寫道：“東亞病夫居然奮起了，睡獅果然醒了。從前只是一塊沃土，一大盤散沙的死中國，現(xiàn)在是有血有肉的活中國了……”創(chuàng)作這一篇文章的背景是( )

　　A.義和團運動　　　 B.辛亥革命 C.五四運動 　 　 D.抗日 戰(zhàn)爭

　　7.美國著名記者史沫特萊說：“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國性的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢而且伴有劇痛，終于在漸漸誕生。”她所說的歷史現(xiàn)象指的是( )

　　A.國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一 B.蔣介石獲釋并宣布實行全民抗戰(zhàn)

　　C.國共兩黨停止對峙走向合作 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線完全建立

　　8.20世紀(jì)第二個十年，中國社會發(fā)生了很大的變化。對此描述正確的是( )

　?、傩梁ジ锩瓿闪嗣裰鞲锩蝿?wù)②民族工商業(yè)得到了迅速發(fā)展③日本侵略使中國民族 意識高漲④新文化運動沖擊傳統(tǒng)思想意識

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　9.最近兩年“村務(wù)監(jiān)督委員會”、“村民監(jiān)督小組”、“村民理財小組”等名字不斷涌現(xiàn)。這些稱呼來源于各地農(nóng)村，雖然名稱不同，但性質(zhì)一樣，都是村務(wù)監(jiān)督機構(gòu)。這反映出( )

　　A.人民代表大會制度得以健全 B.以法治國理念深入廣大農(nóng)村

　　C.基層民主制度逐步走向完善 D.村民已真正實現(xiàn)了自治

　　10.美國國務(wù)卿馬歇爾推出的歐洲援助計劃被丘吉爾譽為“人類歷史上最慷慨的舉動”，也有人說“馬歇爾計劃不只是一項經(jīng)濟援助計劃”，對“不只是一項經(jīng)濟援助計劃”最正確的理解是( )

　　A.該計劃的長遠(yuǎn)目的是控制歐洲國家

　　B.赤裸裸地公開干涉他國內(nèi)政，遏制共產(chǎn)主義

　　C.其深刻的政治意圖在于穩(wěn)定資本主義制度，遏制共產(chǎn)主義

　　D.極力遏制和打擊高漲的世界民族解放運動

　　11.清初《揚州竹枝詞》中寫道：“鄉(xiāng)音歙語兼秦語，不問人名但問旗。半是新城半舊城，舊城寥落少人行。移來埂子中間住，北賈南商近識名。”材料反映的經(jīng)濟現(xiàn)象是(　 　)

　　A.商品經(jīng)濟向農(nóng)村開始滲透 B.資本主義 萌芽出現(xiàn)

　　C.區(qū)域間長途販運貿(mào)易發(fā)展 D.自然經(jīng)濟逐漸解體

　　12.學(xué)者貝爾•布爾讓對某一時期英國的全部工業(yè)活動進(jìn)行了如下分類。這一時期應(yīng)是( )

　　(一)形同星云的無數(shù)家庭作坊 (二)位置分散、但互有聯(lián)系的工場

　　(三)集中的制造工場 (四)擁有機器設(shè)備以及用水和蒸汽動力的制造廠

　　A.13—14世紀(jì) B.14—17世紀(jì) C.15—18世紀(jì) D.19—20世紀(jì)

　　13.洋務(wù)運動“使洋商壟斷收入銳減，中國少外流白銀當(dāng)在數(shù)千萬兩之巨，中國之航權(quán)，唯貴局是賴”。引文中的“貴局”應(yīng)該是( )

　　A.江南制造總局 B.輪船招商局 C.鐵路礦務(wù)局 D.福州船政局

　　14.某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中收集的素材主要有：“從工場到工廠”、“火燒圓明園”、“洋務(wù)運動”、“逐漸縮小的世界”等。其研究的主題最有可能是( )

　　A.晚清政府的自救 B.東西方的隔絕與沖突

　　C.工廠制度成為普遍的生產(chǎn)組織形式 D.工業(yè)文明下的世界

　　15.蘇俄農(nóng)民彼得伊里奇斯基在日記里寫道：“1922年春，陽光明媚，一股幸福感深深地?fù)肀е?hellip;…”讓他產(chǎn)生“幸福感”的原因可能是( )

　　A.政府實行實物配給制 B.可以自由支配納稅后剩余的糧食

　　C.加入集體農(nóng)莊，走上合作化道路 D.削減農(nóng)業(yè)稅，提高農(nóng)副產(chǎn)品的價格

　　16.有學(xué)者說美國的財政中心從華爾街移到了華盛頓。后來，世界金融中心也從倫敦轉(zhuǎn)移到了紐約。出現(xiàn)這些變化的主要依據(jù)是( )

　　A.羅斯福新政的實施 布雷頓森林體系的形成

　　B.羅斯福新政的實施 關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂

　　C.1929年經(jīng)濟危機的爆發(fā) 布雷頓森林體系的形成

　　D.1929年經(jīng)濟危機的爆發(fā) 關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂

　　17.20世紀(jì)90年代初，中國共產(chǎn)黨召開了一次重要的全國代表會議。會議召開不久，有外電評論道：“這是一次加速和外國接軌的會議，中國必然會進(jìn)一步影響世界。”此評論的依據(jù)應(yīng)該是( )

　　A.會議闡明了20世紀(jì)90年代中國的外交方針和政策

　　B.這次會議上形成了中共的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體

　　C.會議把建立社會主義市場經(jīng)濟體制作為改革的目標(biāo)

　　D.會議高度評價了鄧小平的重大貢獻(xiàn)

　　18.《共和國記憶60年》中記載，毛澤東訪蘇期間曾參觀斯大林汽車廠。從沒有目睹過汽車生產(chǎn)的過程、仍然乘坐著蘇聯(lián)轎車的毛澤東，看著流水線上一輛一輛下線的汽車，對身邊的陪同者說“我們也要有這樣的汽車廠”。這些想法體現(xiàn)在我國的( )

　　A.工業(yè)化建設(shè)中 B.社會主義改造中

　　C.“大躍進(jìn)”運動中 D.人民公社化運動中

　　19.羅爾夫•哈賓主編的《社會市場經(jīng)濟辭典》提出制定經(jīng)濟政策的出發(fā)點和經(jīng)濟政策制定

　　的理論邏輯是“自由+秩序”和“市場+公正”。這主要強調(diào)了( )

　　A.國家在經(jīng)濟中的管理作用加強 B.國家壟斷資本主義時代開始到來

　　C.西方資本主義私有制度的廢除 D.自由經(jīng)營、自由競爭時代的結(jié)束

　　20.下圖是一位同學(xué)上課時所記的部分筆記，筆記內(nèi)容所反映的組織是( )

　　A.世界銀行 B.歐洲聯(lián)盟 C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定 D.北美自由貿(mào)易區(qū)

　　21.梁啟超說，如果讓孔子當(dāng)國民政府的教育總長，他一定會像法國那樣，把教育部改成教育美術(shù)部，把國立劇場和國立學(xué)?？吹囊粯又?，并且還會改良戲曲，到處開音樂會，忙個不停，這說明儒家( )

　　A.主張用仁愛之心調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)社會關(guān)系 B.強調(diào)有教無類，注重發(fā)展私立教育

　　C.注重美育對道德修養(yǎng)的輔助作用 D.注意借鑒不同文明，進(jìn)行教育改革

　　22.中國古代帝王自稱“天子”，對天地非常崇敬。每一個皇帝都把祭祀天地當(dāng)成一項非常重要的政治活動。這種現(xiàn)象與我國古代儒家( )

　　A.荀子的天行有常思想有關(guān) B.荀子的人道有為思想有關(guān)

　　C.董仲舒的大一統(tǒng)思想有關(guān) D.董仲舒的天人感應(yīng)思想有關(guān)

　　23.2009年11月15日國家郵政局發(fā)行了《古代書院(二)》特種郵票1套4枚，分別展現(xiàn)了湖南石鼓書院、江蘇泰州安定書院、江西鉛山鵝湖書院、海南詹州東坡書院的風(fēng)貌。其中鵝湖書院因南宋理學(xué)大師朱熹與心學(xué)創(chuàng)始人陸九齡、陸九淵兄弟的“鵝湖之會”而享盛名。下列關(guān)于古代書院及宋明理學(xué)的敘述不正確的是( )

　　A.書院是中國古代特有的一種教育組織和學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，一般為著名學(xué)者私人創(chuàng)建或主持，宋代最為興盛。

　　B.書院重視學(xué)術(shù)交流和論辯，提倡獨立研討，課程也較靈活，允許各有側(cè)重，發(fā)揮專長，而且?guī)熒P(guān)系比較融洽。

　　C.“鵝湖之會”辯論的中心議題是“教人之法”，朱熹強調(diào)“格物致知”，陸九淵兄弟主張“發(fā)明本心”

　　D.程朱理學(xué)屬于主觀唯心主義哲學(xué)，陸王心學(xué)屬于客觀唯心主義哲學(xué)。

　　24.與西方相比中國古代雖是建筑、水利、機械、紡織大國，但物理成就不多;作為發(fā)明造紙術(shù)、火藥的國家，可化學(xué)并不突出;農(nóng)業(yè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，而生物學(xué)理論卻相當(dāng)薄弱。這反映了中國古代科技發(fā)展的特點是( )

　?、?具有較強的經(jīng)驗性 ② 重視實用技術(shù) ③ 缺乏相對獨立的學(xué)科體系 ④ 注重以實驗事實為依據(jù)

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　25.與智者學(xué)派相比，蘇格拉底對“人”的研究進(jìn)一步深化，主要體現(xiàn)在( )

　　A.人是認(rèn)識客觀事物的主體

　　B.人對客觀世界的認(rèn)識來自感覺沒有感覺就沒有認(rèn)知

　　C.知識即美德，道德和知識合二為一

　　D.人都可以根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)判斷是非

　　26.有學(xué)者認(rèn)為，文藝復(fù)興的倡導(dǎo)者和19世紀(jì)末的中國維新思 想宣傳者的手段都很高明。兩者的“高明”之處是( )

　　A.利用宗教反對宗教的思想 B.建立政黨宣傳政綱

　　C.組織團體宣傳新思想 D.借助傳統(tǒng)文化外衣

　　27.文藝復(fù)興和啟蒙運動是影響人類歷史進(jìn)程的兩大 運動，兩者相比( )

　　①都是歐洲的思想解放運動 ②都反對君主專制，主張君主立憲 ③前者側(cè)重個性解放，后者側(cè)重強調(diào)理性 ④前者是文明的再生，后者是文明新生

　　A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④

　　28.1919年6月20日，來中國訪問的美國教育家杜威在寫給女兒的信中說：“要使我們國家14多歲的孩子領(lǐng)導(dǎo)人們開展一場大清掃的政治改革運動，并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊伍，那是難以想象的。這真是一個了不起的國家……”當(dāng)時的中國之所以出現(xiàn)文中的現(xiàn)象，主要的國內(nèi)因素是( )

　　A.巴黎和會極大地傷害了中國人民的感情

　　B.戊戌變法促進(jìn)了中國知識分子的覺醒

　　C.新文化運動使人們的思想得到空前的解放

　　D.新型無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)了中國的革命

　　29.“其所恃為后盾者實為多數(shù)之民眾;若智識階級、若農(nóng)夫、若工人、若商人是已。蓋民族主義，對于任何階級，其意義皆不外免除帝國主義之侵略。”這表明孫中山晚年對中國革命的認(rèn)識發(fā)生重大變化，這種變化是指( )

　　A.革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和目標(biāo) B.革命的進(jìn)程和對象

　　C.革命的指導(dǎo)思想和道路 D.革命的依靠力量和對象

　　30.從牛頓經(jīng)典力學(xué)到愛因斯坦相對論的發(fā)展，說明了( )

　　①人類對自然的認(rèn)識是隨著時代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的 ②科學(xué)的認(rèn)識是永無止境的 ③ 科學(xué)成就往往是“站在巨人的肩膀上”的發(fā)展 ④人類開始從宏觀世界深入微觀世界認(rèn)識客觀規(guī)律

　　A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④

　　第Ⅱ卷 (55分)

　　二、非選擇題(41題10分，42題24分，43題21分，共3小題，共55分)

　　41.(10分)閱讀材料，回答問題。

　　材料一　國王是法律的創(chuàng)造者，而非法律創(chuàng)造國王……假如臣民認(rèn)為國王濫用權(quán)力，他們只能祈求上帝開導(dǎo)國王，把他引到正確的道路上去……正像爭論上帝能做什么一樣，作為一個臣民去爭論國王能做什么，或者國王不能做這做那，也是僭越和高度的侮辱。

　　——詹姆士一世《神權(quán)》

　　材料二　人們參加議會的理由在于保護(hù)他們的財產(chǎn)，他們選擇一個立法機關(guān)并賦予其權(quán)力的目的，是希望因此可以制定法律、樹立準(zhǔn)則，以保衛(wèi)一切社會成員的財產(chǎn)……當(dāng)立法者們圖謀奪取和破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時，立法者們就使自己與人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，人民因此就無須再予服從，而只能尋求上帝給予人們抵抗強暴的共同庇護(hù)。

　　——約翰•洛克《政府論》

　　請回答：

　　(1)依據(jù)上述材料指出，詹姆士一世和洛克的思想傾向有什么不同?(3分)指出專制理論與民主思想不同的根本原因。(1分)

　　(2)上述思想反映了社會轉(zhuǎn)型時期的什么現(xiàn)象?(2分)它們在當(dāng)時分別產(chǎn)生了什么影響?(4分)

　　42.(24分)閱讀材料，回答問題。

　　材料一 英國“光榮革命”(實際是一次政變)大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法……這大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治久安的最完美的例子。

　　——楊小凱《中國政治隨想錄》

　　(1)“光榮革命”后創(chuàng)造了一種什么完美的政治設(shè)計?(1分)這種政治設(shè)計是如何有效控制“控制者”的?(4分)

　　材料二 1776年美國《獨立宣言》宣布：“人是生而平等的，他們被造物主賦予某些不可剝奪的權(quán)利，其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利……當(dāng)任何形式的政府妨害了這種目的時，人民有權(quán)利去改變它，或者廢除它。”在《獨立宣言》的激勵下，美國人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了英國殖民統(tǒng)治者。1787年制憲會議在臨時首都費城召開。參加制憲會議的55名代表都是有產(chǎn)者，其中奴隸主15人，沒有勞動人民的代表。經(jīng)過3個多月的激烈爭論，北部工商資產(chǎn)階級和南方種植園奴隸主達(dá)成妥協(xié)，共同制訂出憲法。確立了三權(quán)分立的原則，規(guī)定行政、立法、司法三權(quán)分立而互相制約。但沒有制訂有關(guān)保障人民的基本權(quán)利的條款，憲法第六條也規(guī)定本憲法實施之前的債務(wù)，將繼續(xù)有效。

　　——摘編自張大華《美國人權(quán)狀況的歷史考察》

　　(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括美國《獨立宣言》與1787年憲法在人權(quán)方面的不同及其原因。(8分)

　　材料三 18世紀(jì)以來，歐洲人越來越認(rèn)識到“真正的民主”指的是自由、平等、博愛，“民主”就是公民對政策的有效控制，建立起負(fù)責(zé)任的政府。正如盧梭所言，“如果國家，或者說城邦，其生命全在于它的成員的結(jié)合，并且如果它最主要的關(guān)懷就是要保證其所有成員表達(dá)公意，它必須有一種普遍的強制性的力量，以便按照最有利于全體成員的方式來推動并安排各個部分。正如自然或者說上帝賦予了每個人以支配自己各部分肢體的絕對權(quán)力一樣，社會民主必須忠實地履行公民賦予政府的權(quán)力，并保障它受到人民制約和內(nèi)部制約。”

　　——(美)塞繆爾•享廷頓《20世紀(jì)的民主化浪潮》

　　(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡述18世紀(jì)以來的法國對“真正的民主”的實踐。(6分)

　　材料四 我們要竭盡自由人的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)享受自由人的權(quán)利。我們要求普遍選舉。為了避免富者利誘、有權(quán)有勢者威脅等弊端，應(yīng)當(dāng)實行秘密投票……我們要求國會每年改選……普遍選舉必能、也唯有它才能給國家?guī)碚嬲某志玫暮推?，我們堅信它會帶來繁榮。

　　——1843年英國《全國請愿書》

　　所以奪取政權(quán)已成為工人階級的偉大使命。工人們似乎已經(jīng)了解到這一點，因為運動已在英、法、意、德等八國同時活躍起來，并且同時采取了從政治上改組工人政黨的 步驟。

　　——《 國際工人協(xié)會成立宣言》

　　(4)依據(jù)1843年英國《全國請愿書》說明歐洲無產(chǎn)階級的斗爭目標(biāo)。(1分)《國際工人協(xié)會成立宣言》反映了歐洲無產(chǎn)階級對資產(chǎn)階級的斗爭目標(biāo)有了什么變化?(2分)為什么會發(fā)生這樣的變化?(2分)

　　43.(21分)閱讀材料，回答問題

　　材料一 “中國憲政百年的曲折歷程，固然因緣于風(fēng)云際會、世事滄桑，‘救亡壓倒了啟蒙’而難有所為，迄今仍未能盡如人意，然則國人對憲政的基本無知亦不可不謂重要原因之一。中國傳統(tǒng)中有一些不好的文化和制度因素，與憲政、民主理念格格不入，實乃阻礙中國邁向現(xiàn)代政治文明的最大掣肘。”

　　——蔡定劍《憲政講 堂》

　　(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國仁人志士為實現(xiàn)憲政民主所做的重大努力，(4分)并分析中國憲政百年曲折歷程的原因。(4分)

　　材料二　 1911年12月3日通過并公布《中華民國臨時政府組織大綱》，共4章21條，規(guī)定了： (1)行政機關(guān)是臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)、行政各部;立法機關(guān)是參議院;司法機關(guān)是臨時中央審判所。(2)中央行政機關(guān)實行總統(tǒng)制……

　　在修改《中華民國臨時政府組織大綱》的基礎(chǔ)上制定完成《中華民國臨時約法》，并于1912年3月11日公布。共7章56條。主要內(nèi)容是：

　　(1)定中華民國為資產(chǎn)階級民主共和國。

　　(2)定中華民國領(lǐng)土的范圍，“中華民國領(lǐng)土為22行省……x藏、青海”。

　　(3)實行資產(chǎn)階級三權(quán)分立，規(guī)定中華民國以參 議院(立法機關(guān))、臨時大總統(tǒng)(行使行政權(quán))、國務(wù)員(行使行政權(quán))、法院(司法機關(guān))，行使其統(tǒng)治權(quán)。

　　(4)規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù)，這是亙古未有的大事，是中國歷史上的創(chuàng)舉。

　　(5)規(guī)定保護(hù)私有財產(chǎn)。

　　(2)將《中華民國臨時約法》和《臨時政府組織大綱》相比較后找出《臨時約法》具有的特點。(3分)通過這些特點，指出《臨時約法》制定的主要目的是什么?(2分)

　　材料三　凡居住邊區(qū)境內(nèi)之人民，年滿十八者，無階級、職業(yè)、男女、宗教、民族、財產(chǎn)與文化程度之區(qū)別，經(jīng)選舉委員會登記，均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。

　　材料四　歷年征戰(zhàn)未離鞍，贏得邊區(qū)老少安。耕者有田風(fēng)俗美，人民專政地天寬。實行民主真行憲，只見公仆不見官。陜北齊聲歌解放，豐衣足食萬家歡。

　　(3)材料三、材料四分別反映了哪一時期的“邊區(qū)”民主建設(shè)并說明理由。(4分)兩個時期的“邊區(qū)”民主建設(shè)在當(dāng)時各發(fā)揮了怎樣的作用?(4分)