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如何學(xué)高二生物才科學(xué)有效

時間: 鳳婷983 分享

  高中生物無論從知識的深度還是廣度上來說都比初中時有很大的不同,下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴大家如何學(xué)高二生物才科學(xué)有效,希望對你有幫助。

  一、學(xué)高二生物要重視課本,以課本為本

  生物是一門新的學(xué)科,涉及很多專有名詞。學(xué)習(xí)時應(yīng)該抓好課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、及時復(fù)習(xí)、完成作業(yè)四個環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)時要動筆畫出不理解的地方,提醒自己明天上課要特別注意的內(nèi)容,使聽課更有目的性。課后,及時做題,鞏固知識,加深理解。生物教材中有些知識會在前后不同的章節(jié)中出現(xiàn),要多回顧總結(jié),做到“溫故而知新”.另外,生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律,是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的,具有嚴(yán)密的邏輯性,課本中各章節(jié)內(nèi)容之間,也具有密切聯(lián)系,所以,生物學(xué)習(xí)一定要多看書,要重在理解、了解知識的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

  二、學(xué)高二生物要理論聯(lián)系實際,重視課內(nèi)知識與課外生物現(xiàn)象的聯(lián)系

  生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學(xué)。在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,應(yīng)該注意課本知識和生活現(xiàn)象的相互聯(lián)系,有意識的去找與所學(xué)知識有聯(lián)系的現(xiàn)實生活現(xiàn)象,加深對所學(xué)知識的理解。近年來高考理科綜合生物部分聯(lián)系實際的題目所占的比重也逐年增大。所以,同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中,就要注意運用所學(xué)的生物學(xué)知識去解釋一些現(xiàn)象、解決一些問題,注意這方面能力的培養(yǎng)。

  三、學(xué)高二生物要重視實驗,勤于動手

  生物學(xué)是一門實驗科學(xué)。如果沒有觀察和實驗,生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就。現(xiàn)在的生物學(xué)知識,也越來越多的來自實驗。所以不重視觀察和實驗,就不可能真正學(xué)好生物課。同學(xué)們做實驗時,一定要積極參加,動手操作,這樣就會深刻理解生物實驗的設(shè)計原則,設(shè)計思路、設(shè)計理念,并能形象、具體的感受知識發(fā)現(xiàn)的過程。做實驗的作用,怎么說都不過分,請同學(xué)們一定要記住。

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