人教版高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題答案
古詩(shī)文名句默寫是高二語(yǔ)文測(cè)試的常見內(nèi)容，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓叨Z(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題，希望對(duì)你有幫助。
高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題
1、鵬的形象在后世詩(shī)文中經(jīng)常出現(xiàn)，如成語(yǔ)“鵬程萬里”“大鵬一日同風(fēng)起， 扶搖直上九萬里”“鯤鵬展翅九萬里，翻動(dòng)扶搖羊角。”這些均源自《逍遙游》中“ ”，“”等內(nèi)容。
2、《逍遙游》中寫大鵬起飛的廣度和高度的兩句是“---------，-------------。”
3、在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來鵬也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵?， 。
4、作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說明任何事物都有所憑借的句子
是：，
5、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是
6、面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句是：
7、 逍遙游中用“-----------------，--------------------。”兩句寫出了水與舟的關(guān)系表明了有所待的大與小。
高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題答案
1、鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里 “摶扶搖羊角而上者九萬里”
2、水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。
3、摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。
4、野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。
5、風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力
6、其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?
7、且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。
高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
多背誦，加強(qiáng)記憶。
進(jìn)行背字詞、背詩(shī)文比賽。電腦里存盤的資料多，可調(diào)用的 東西就多。同理，你多背些古今中外的東西，不用思索，“語(yǔ)文”就順口而出了。不要死記硬背，要邊背邊用，活背活用，急背急用，立竿見影。以肚子里東西多為榮，君子恥一物之不知，連說一百個(gè)成語(yǔ)不重樣……
正如一位高考狀元說的：語(yǔ)文學(xué)習(xí)就好像《逍遙游》里講的，“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”，就是講語(yǔ)文重在背誦積累，高一 時(shí)候，可以多看一些成語(yǔ)，多看一點(diǎn)古文詩(shī)詞，讀一些經(jīng)典的書籍，然后看優(yōu)秀習(xí)作，像這樣的話從一點(diǎn)一滴做起，到了高三的時(shí)候，應(yīng)試能力也就提高，做題得分比較得心應(yīng)手。
多閱讀，加強(qiáng)積累。
在你高中學(xué)習(xí)的這三年中，要下定決心廣泛而深入的閱讀。閱讀時(shí)，要涵蓋古今，包舉文理，融會(huì)中外。
凡人類心靈智慧的結(jié)晶，能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。
多寫作，加強(qiáng)感悟。
現(xiàn)實(shí)中，我們?cè)S多同學(xué)只會(huì)作題，從來不注意自己感性和理智的鍛煉，其情思通常表現(xiàn)出兩個(gè)缺陷：一是“淺”：情感幼稚化，思維平面化，既無深 情，也無遐思;一是“窄”：生活面窄，導(dǎo)致了關(guān)注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要糾正這兩個(gè)缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬卷書、行萬里路的 同時(shí)，必得加上一個(gè)字：“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感，“寫”可以廓清和鍛造思想。每天寫日記，可以寫那種不給任何人看的日記，每天寫100字， 足矣。寫到一千回，下筆如有神。堅(jiān)持寫日記，這是許多偉大成功者的良好習(xí)慣;也可以寫生活札記，記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材;寫讀書筆記，整理讀書收獲。三年里，能寫到三至五萬字，是基本的量的要求。
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