高二如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？
高二如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？
高二如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
導(dǎo)語：面對(duì)新高二，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)?
高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高二的學(xué)習(xí)是非常重要的。
一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：
1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
2、防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用：
1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
2、促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。
3、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。
4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
三、怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
2、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。
3、有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。
這么努力學(xué)習(xí)為了什么？
每天，都會(huì)有人不停地問：“學(xué)習(xí)到底怎么學(xué)呀?”而我說:“這些問題縱是問了一百遍，一千遍，一萬遍也沒有用。”我認(rèn)為，這學(xué)習(xí)就好比在船上駕帆，風(fēng)大，你的力氣也大，可到最終必定都要分出一個(gè)勝負(fù)來。最重要的是要靠有效的方法，若不這樣，即使你用了再大的牛勁，也是沒有用的。所以最關(guān)鍵的還是方法。
對(duì)于學(xué)習(xí)語數(shù)英三課，我認(rèn)為要把功夫主要用在課上。上課認(rèn)真聽講，下課后還要多多練習(xí)，及時(shí)鞏固。而政史地生也是一樣，像一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，完全可以在老師講課時(shí)，小聲的嘟囔幾遍，順便把它記住。
不同的學(xué)科內(nèi)容也就不同，學(xué)習(xí)方法也就得因課而異了。比如數(shù)學(xué)，首先要在課上認(rèn)真聽老師的講解，課后要多問，多練，像配套、同步這樣的作業(yè)，應(yīng)不用老師布置，自己主動(dòng)完成。課本上的練習(xí)題也不能落下，要反復(fù)的做，直到做到了得心應(yīng)手了才罷。語文重在積累，要做一個(gè)有心人，多讀書多感悟。積累并不限于記錄下來，好東西就要把它牢牢記在腦子里，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。閱讀理解是一個(gè)難點(diǎn)，每做一道題都要記住答題的規(guī)律和形式，語文和數(shù)學(xué)一樣也是有規(guī)律可循的。至于英語，記住單詞是關(guān)鍵，要細(xì)心做題，不要忽視老師講解的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
還有地理，我認(rèn)為學(xué)地理總是要涉及到地圖，所以要將圖牢牢地記住，上面的名稱啊，氣候啊也都統(tǒng)一到一個(gè)圖上，在考試的時(shí)候，只須想到圖就ok了。
通過學(xué)習(xí)，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了眼界，更重要的是讓我明白了怎樣做人，讓我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。所以，我呼吁大家：努力學(xué)習(xí)!為了我們的父母，也為了老師，更為了我們自己!
最后，祝愿大家都天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步!