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高二政治下冊期末復習第一次綜合試題及答案(2)

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高二政治下冊期末復習第一次綜合試題及答案

  31.下列選項與右側(cè)漫畫蘊含的哲理一致的是

  ①一切事物存在發(fā)展都是有條件的

 ?、诿茈p方是對立又統(tǒng)一的

 ?、蹖α⑴c統(tǒng)一可以相互轉(zhuǎn)化

 ?、芰孔兛梢砸鹳|(zhì)變

  A.②④ B.①③ C.①② D.③④

  32.《黃帝內(nèi)經(jīng)•素問》提出了“五谷為養(yǎng),五果為助,五畜為益,五菜為充”的飲食調(diào)養(yǎng)原則。這一原則的合理之處在于正確處理了

 ?、倜芷毡樾院吞厥庑缘年P系 ②系統(tǒng)內(nèi)部諸要素之間的關系

 ?、壅J識反復性與上升性的關系 ④兩點論和重點論的辯證統(tǒng)一

  A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

  33.五四青年節(jié)前夕,在與知識分子、勞動模范和青年代表座談時說:“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。”每一名有志青年都應把自己的夢想融入到“中國夢”之中,用“中國夢”引領青春遠航,在追逐“中國夢”的征程中,實現(xiàn)人生的價值和個人的夢想。這給我們的啟示有

 ?、偃思仁莾r值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者

 ?、趦r值觀對認識世界改造世界有促進作用

  ③人的價值體現(xiàn)在人與人、人與社會的關系中

 ?、苌鐣峁┑目陀^條件是人生價值實現(xiàn)的前提

  A.①③   B.②③   C.①②    D.③④

  第Ⅱ卷 主觀題(共54分)

  二、簡析題:請運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。(本部分共3小題,每小題12分,共36分)

  34.材料一:2015年“雙十一”日本馬桶蓋、韓國彩妝、澳大利亞奶粉再次被海淘哄搶。

  材料二:2015年12月18日-21日召開的中央經(jīng)濟工作會議指出:我國經(jīng)濟發(fā)展面臨新的困難和挑戰(zhàn),供給和需求不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾日益凸顯,這就需要在適度擴大總需求的同時加快推進供給側(cè)結構性改革,用改革的辦法矯正供需結構錯配和要素配置扭曲,實現(xiàn)更高水平的良性發(fā)展。

  結合材料,回答下列問題:

  (1)運用歷史唯物主義觀點分析我國進行供給側(cè)結構性改革的原因。(6分)

  (2)從經(jīng)濟生活角度,給企業(yè)經(jīng)營者適應新一輪改革提出合理化建議。(6分)

  35.材料一:中國的慈善文化源遠流長,歷史上儒、墨、道、法等各流派都對當代中國慈善文化的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。近年來,我國經(jīng)濟雖得到了前所未有的發(fā)展,但慈善事業(yè)的社會氛圍不夠濃厚,公眾的慈善意識不強,慈善領域也出現(xiàn)了一些新情況和新問題。如善行得不到法律保障、利用慈善進行違法活動等。

  材料二:2016年3月16日,十二屆全國人大四次會議表決通過的《中華人民共和國慈善法》第88條規(guī)定:“學校等教育機構應當將慈善文化納入教育教學內(nèi)容”。多年來某市實施慈善教育項目,以“善行伴我成長”為主題,在中小學校開展《慈善讀本》進課堂慈善教育試點活動,用“愛”塑造學生心靈,用“善”培養(yǎng)學生行為。

  結合材料,回答下列問題:

  (1)運用政治生活知識,說明如何促進我國慈善事業(yè)的健康發(fā)展。(6分)

  (2)運用文化生活知識,談談你對某市實施慈善教育項目的認識。(6分)

  36.2016年5月17日中共中央在京主持召開哲學社會科學工作座談會時指出:“要按照立足中國、借鑒國外,挖掘歷史、把握當代,關懷人類、面向未來的思路,著力構建中國特色哲學社會科學,在指導思想、學科體系、學術體系、話語體系等方面充分體現(xiàn)中國特色、中國風格、中國氣派。”“要提倡理論創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,鼓勵大膽探索,開展平等、健康、活潑和充分說理的學術爭鳴,活躍學術空氣。”

  (1)運用文化生活知識,說明話語體系要充分體現(xiàn)中國特色、中國風格、中國氣派的依據(jù)。(6分)

  (2)從矛盾觀的角度,分析“開展平等、健康、活潑和充分說理的學術爭鳴”的正確性(6分)

  三、探究題:本題18分。結合材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并綜合運用有關知識分析問題、解決問題,創(chuàng)造性的提出解決的方案、策略等。

  37.2016年6月長三角地區(qū)又迎來新一輪的國家戰(zhàn)略機遇:《國務院關于長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃的批復》發(fā)布,長三角城市群發(fā)展規(guī)劃正式獲批。由江蘇、浙江、上海、安徽四省市26個城市組成的新長三角城市群陣列,未來將打造改革新高地,推進金融、土地、產(chǎn)權交易等要素市場一體化建設,開展教育、醫(yī)療、社保等公共服務合作。

  長江三角洲城市群規(guī)劃到2020年,基本形成經(jīng)濟充滿活力、高端人才匯聚、創(chuàng)新能力躍升、空間利用集約高效的世界級城市群框架。到2030年,長三角城市群配置全球資源的樞紐作用更加凸顯,服務全國、輻射亞太的門戶地位更加鞏固,在全球價值鏈和產(chǎn)業(yè)分工體系中的位置大幅躍升,國際競爭力和影響力顯著增強,全面建成全球一流品質(zhì)的世界級城市群。

  鹽城既是環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)與長三角城市群對接發(fā)展的重要連接點,也是長三角北拓門戶和產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的先導基地,處于江蘇沿海產(chǎn)業(yè)帶的核心區(qū)位,是江蘇沿海開發(fā)承南啟北的戰(zhàn)略支點,擁有對內(nèi)對外的開放優(yōu)勢、接軌上海的區(qū)位優(yōu)勢、中韓合作的平臺優(yōu)勢、特色鮮明的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、綠色生態(tài)的宜居優(yōu)勢,成為蘇北唯一入選的城市。

  加入長三角城市群的機遇屬于鹽城,但它決不會僅僅青睞鹽城。對鹽城來說,是機遇展露面前,挑戰(zhàn)潛藏背后,考驗也接踵而至。唯有行動和創(chuàng)舉,才能乘勢而上、借勢雙贏,推動鹽城在新的起點上跨越發(fā)展、崛起騰飛。

  閱讀材料,探究下列問題:

  (1)運用唯物辯證法的聯(lián)系觀,分析說明國家實施長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃的正確性。(6分)

  (2)鹽城文化資源豐富,如:淮劇、雜技、海鹽文化、紅色文化、濕地文化等。運用文化生活知識,分析鹽城如何在長三角城市群一體化進程中乘勢而上、借勢雙贏打造文化品牌?(6分)

  (3)鹽城某中學高二同學就“融入長三角城市群鹽城房價是否會出現(xiàn)傳導式增漲”展開討論,假如你作為討論成員請陳述你的觀點和理由。(6分)

  要求:觀點明確,緊扣主題,理由充分,符合邏輯;綜合運用所學知識,學科術語使用規(guī)范,不超過200字。

  高二政治下冊期末復習第一次綜合試題參考答案

  一、單項選擇題:

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  B B B A B D C D D B A

  12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

  B C A D A D A C B C A

  23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

  A D B B C A D A C C A

  二、簡析題:

  34.(1)①社會存在決定社會意識。供給側(cè)改革是基于我國市場供給的產(chǎn)品滿足不了消費者變化的需求,供給和需求不平衡和不協(xié)調(diào)等現(xiàn)狀提出的。(2分)

 ?、谏a(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力的發(fā)展。供給與需求的不平衡、不協(xié)調(diào),經(jīng)濟結構的不合理等嚴重制約我國經(jīng)濟的健康發(fā)展,這就要求我們對供給側(cè)進行結構性改革。(2分)

  ③改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。推進供給側(cè)結構性改革,用改革的辦法矯正供需結構錯配和要素配置扭曲,有利于實現(xiàn)經(jīng)濟良性發(fā)展(2分)。

  (2)①企業(yè)要面向市場,制定正確經(jīng)營戰(zhàn)略,調(diào)節(jié)生產(chǎn)產(chǎn)量和生產(chǎn)要素的投入。(2分)

 ?、谝獦淞①|(zhì)量意識,調(diào)整產(chǎn)品結構,生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品;(2分)

 ?、厶岣咦灾鲃?chuàng)新能力,依靠技術進步和科學管理,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。(2分)

  (其它如:加強對員工的培訓,提高員工技能和素質(zhì);制定合理的營銷策略去產(chǎn)能、去庫存;企業(yè)通過兼并或聯(lián)合實現(xiàn)資源重組等酌情給分,總得分不超過6分)

  35.(1)①人大充分行使立法權,進一步制定和完善相關法律、法規(guī),為慈善事業(yè)提供法律保障。(2分)

  ②政府要切實履行社會公共服務職能和文化建設職能,樹立正面典型,加大宣傳力度,引導廣大人民主動投身于社會慈善事業(yè);政府堅持依法行政,要嚴厲打擊各種借助慈善機構來謀個人私利的行為。(2分)

 ?、酃褚岣咚枷胗X悟和道德水平,積極開展慈善活動;要樹立法制觀念,在慈善活動中依法行使權利,履行義務。(2分)

  (2)①文化對人的影響來自于特定的環(huán)境, 具有潛移默化、深遠持久的特點。某市開展慈善文化教育項目,有利于青少年學生養(yǎng)成慈善觀念,奠定終身好善樂施等優(yōu)秀品德。(2分)

 ?、诮逃侨祟愄赜械膫鞒形幕哪軇有曰顒樱哂羞x擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。某市在中小學校開展《慈善讀本》進課堂慈善教育試點活動,有利于用“愛”塑造學生心靈,用“善”培養(yǎng)學生行為。(2分)

 ?、勰呈袑嵤┐壬平逃椖浚欣谇嗌倌陮W生養(yǎng)成社會主義榮辱觀,形成社會主義核心價值觀,有利于加強社會主義精神文明建設,有利于加強思想道德建設。(2分)

  36.(1)①語言文字是人類文明的載體。話語體系堅持中國特色、風格有利于傳承中華文明,傳播中華文化。(2分)

  ②文化是民族的,民族文化是維護民族生存發(fā)展的精神根基。話語體系的中國特色、風格、氣派是培育發(fā)展好民族文化,弘揚民族精神,增強文化軟實力,增強綜合國力的必然要求。(2分)

 ?、垡獦淞⒏叨鹊奈幕杂X和文化自信。話語體系充分體現(xiàn)中國特色、中國風格、中國氣派是走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,建設社會主義文化強國內(nèi)在要求。(2分)

  (2)①矛盾具有普遍性,要承認矛盾、分析矛盾、找出解決矛盾辦法。鼓勵探索,開展爭鳴是正視矛盾的體現(xiàn)。(2分)

 ?、诿苁鞘挛锇l(fā)展的源泉和動力。開展爭鳴有利于不同學術觀點的交流,活躍學術空氣,促進社會科學繁榮發(fā)展。(2分)

 ?、勖芷毡樾耘c特殊性是辯證統(tǒng)一的。開展爭鳴可以讓不同學術相互借鑒、求同存異,以促進自身發(fā)展。(2分)

  三、探究題:

  37.(1)①事物的聯(lián)系具有普遍性、客觀性。實施長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃有利于發(fā)揮核心城市的帶動作用,正確把握和認識事物之間的固有聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系,推動全國和區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。(2分)②整體與部分是辯證統(tǒng)一的。實施長江三角洲城市群發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)了著眼整體,樹立全局觀念。同時重視局部,以區(qū)域的優(yōu)化發(fā)展推動和提升全國的發(fā)展水平。(2分)③堅持系統(tǒng)優(yōu)化方法,遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性和內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。發(fā)展長三角城市群,有利于區(qū)域城市功能互補,有利于有序合理配置資源,實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化效應。(2分)

  (2)①經(jīng)濟是文化的基礎,文化是經(jīng)濟的反映。鹽城應大力推動經(jīng)濟社會發(fā)展,在經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐中和經(jīng)濟社會繁榮的基礎上,推動文化創(chuàng)新,提升文化品牌。(2分)

 ?、诹⒆阌诰哂斜镜靥厣膫鹘y(tǒng)文化資源,保護與開發(fā)并舉,推動鹽城傳統(tǒng)文化的發(fā)展。(2分)

 ?、奂訌娕c其它區(qū)域文化的交流,借鑒和吸收其它地區(qū)文化發(fā)展經(jīng)驗,博采眾長,創(chuàng)新發(fā)展。(2分)

  (3)內(nèi)容要點:

  觀點1:不會出現(xiàn)傳導式增漲。鹽城目前房地產(chǎn)市場存在過剩情況,供應大于需求,考慮鹽城加入長三角城市群會帶來生產(chǎn)要素和資源的集聚,但預測房地產(chǎn)市場供需將維持動態(tài)平衡,所以鹽城房價不會出現(xiàn)傳導式增長;(3分)政府可以綜合運用經(jīng)濟、行政等各種手段加強對房產(chǎn)市場的宏觀調(diào)控,穩(wěn)定房價。(3分)

  觀點2:可能出現(xiàn)傳導式增漲。鹽城加入長三角城市群后,城市發(fā)展重新定位,會帶來生產(chǎn)要素和資源的集聚,對房產(chǎn)的需求量會剛性增長,從而導致房價增長;(3分)融入長三角城市群,必然帶來鹽城經(jīng)濟的新一輪發(fā)展,人民收入水平提高,消費能力提升,會拉動房價上漲等。(3分)

  (本題為開放型試題,考生只要言之有理,可酌情給分,但總分不得超過6分)
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