2016年新課標(biāo)全國(guó)卷高考數(shù)學(xué)大綱解讀及備考建議
2016年新課標(biāo)全國(guó)卷高考數(shù)學(xué)大綱解讀及備考建議
考試是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備，包括高考大綱的分析。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新課標(biāo)全國(guó)卷高考數(shù)學(xué)大綱解讀及備考建議，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)!
新課標(biāo)全國(guó)卷高考數(shù)學(xué)大綱解讀及備考建議
【大綱提前解析】
盡管新考綱還沒(méi)有下發(fā)，但不出意外，2016年新課標(biāo)全國(guó)卷高考數(shù)學(xué)考試大綱和2015年《考試大綱》對(duì)比，在內(nèi)容，能力要求，時(shí)間(分值)，題型,題量，包括考試說(shuō)明后面的題型示例應(yīng)該不會(huì)發(fā)生變化，考生可正常復(fù)習(xí)，不用注意增減知識(shí)點(diǎn)。
【一輪備考建議】
一是整合、鞏固。用好備考資料的同時(shí)，要注意回歸課本，濃縮課本知識(shí)，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，掌握方法，凝練思想，提高解題的準(zhǔn)確性和速度。
二是查漏補(bǔ)缺，保強(qiáng)攻弱。在一輪復(fù)習(xí)中，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，平衡發(fā)展，加強(qiáng)各章節(jié)知識(shí)之間的橫向聯(lián)系，根據(jù)自己的實(shí)際作出合理的安排，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
三是提高運(yùn)算能力，加強(qiáng)訓(xùn)練。歷年高考中運(yùn)算題型都占很大比例，高考中的三角函數(shù)題，立體幾何題，解析幾何題，函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題，都要求很強(qiáng)的運(yùn)算能力。在一輪復(fù)習(xí)中一定要重視運(yùn)算技巧，粗中有細(xì)，提高運(yùn)算準(zhǔn)確性和速度。
四是解題快慢結(jié)合，改錯(cuò)反思。審題制定解題方案要慢，不要急于解題，要適當(dāng)?shù)剡x擇好的方案，多想少算，一旦方法選定，解題動(dòng)作要快要自信，立足一次成功，平時(shí)要注意積累錯(cuò)誤，特別是易錯(cuò)點(diǎn)糾正要認(rèn)真，更重要的是尋找錯(cuò)誤原因，及時(shí)總結(jié)。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把問(wèn)題解決在高考之前。
五是重視和加強(qiáng)選擇題的訓(xùn)練和研究。對(duì)于選擇題不但要答案正確，還要優(yōu)化解題過(guò)程，提高速度。盡量靈活運(yùn)用特值法、排除法、數(shù)形結(jié)合法、估算法等。
數(shù)學(xué)：找好“支點(diǎn)”，抓住“增分點(diǎn)”，把握好“重點(diǎn)”，突破“難點(diǎn)”。
針對(duì)廣東今年高考的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，對(duì)于高三數(shù)學(xué)的前期備考，必須大膽變革和創(chuàng)新，以思想方法、解題策略和應(yīng)試技巧為主線，打破知識(shí)結(jié)構(gòu)的先后順序，打破守舊的數(shù)學(xué)備考策略，讓學(xué)生真正把方法學(xué)到手，提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)試技巧，從容走好復(fù)習(xí)備考之路。
1、小題專(zhuān)練防超時(shí)。我們知道，數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題，自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”，能否在這兩類(lèi)題型上獲取高分，對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大。因此，考生應(yīng)該定時(shí)、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的，故需要密切配合學(xué)校的測(cè)驗(yàn)考試，把平常小測(cè)當(dāng)成高考練兵。務(wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，強(qiáng)化訓(xùn)練時(shí)間。
2、重視基礎(chǔ)梳理。在數(shù)學(xué)的高考試卷中，四道基礎(chǔ)題基本定型，即三選一、三角數(shù)列、概率問(wèn)題、立體幾何，這幾道大題是高考解答題得分的主陣地。縱觀歷年考生，相當(dāng)一部分同學(xué)考試分?jǐn)?shù)低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。所以，在前期復(fù)習(xí)過(guò)程中，要通過(guò)疏理知識(shí)，盡量地回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎(chǔ)題，盡量讓這一部分基礎(chǔ)題要做對(duì)、做全，得滿分。
3、重點(diǎn)題型常訪談。前期復(fù)習(xí)時(shí)，要在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得最大的效益，必須針對(duì)重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，并且能夠做到“焦點(diǎn)訪談”。對(duì)于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率等幾大板塊，要做到重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，舍得花時(shí)間和下功夫。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要查找自己在知識(shí)或解決問(wèn)題的能力上是否存在缺陷，如果發(fā)現(xiàn)缺陷，就要根據(jù)解決問(wèn)題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容，形成知識(shí)與方法的經(jīng)緯圖。
4、高考復(fù)習(xí)絕不是簡(jiǎn)單重復(fù)練習(xí)，我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——訓(xùn)練題的質(zhì)量，抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎(chǔ)題，把握好知識(shí)的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊，突破知識(shí)的“難點(diǎn)”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問(wèn)題，使復(fù)習(xí)備考不留任何“盲點(diǎn)”。
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