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2017高考物理答題技巧歸納

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  在緊張的高考考場(chǎng)上,同學(xué)們務(wù)必要解題步驟簡(jiǎn)明扼要,切中要點(diǎn)。高考的每一分都非常關(guān)鍵,不應(yīng)因步驟丟分,而且還應(yīng)盡量節(jié)省解題時(shí)間,提高解題速度。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017高考物理答題技巧歸納的相關(guān)資料,供您閱讀。

  2017高考物理答題技巧歸納

  一、環(huán)境“安靜”:

  鴉雀無(wú)聲,無(wú)人走動(dòng),無(wú)聲說(shuō)話、交流,無(wú)人隨意進(jìn)出。每一個(gè)人充分沉浸在難得的靜謐之中。以享受維護(hù)安靜環(huán)境為榮,以影響破壞安靜環(huán)境為恥。

  二、心態(tài)“安靜”:

  心靜自然“涼”,腦子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心靜如水,超然物外,成為時(shí)間的主人、學(xué)習(xí)的主人。情緒穩(wěn)定,效率提高。心不靜,則心亂如麻,心神不定,心不在焉,如坐針氈,眼在此而心在彼,貌似用功,實(shí)則騙人。

  三、選擇題的答題技巧

  選擇題一般考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本規(guī)律的理解及應(yīng)用這些知識(shí)進(jìn)行一些定性推理和定量計(jì)算。解答選擇題時(shí),要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、每一選項(xiàng)都要認(rèn)真研究,選出最佳答案,當(dāng)某一選項(xiàng)不敢確定時(shí),寧可少選也不錯(cuò)選。

  2、注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。

  3、相信第一判斷:凡已做出判斷的題目,要做改動(dòng)時(shí),請(qǐng)十二分小心,只有當(dāng)你檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯(cuò)了,另一個(gè)百分之百是正確答案時(shí),才能做出改動(dòng),而當(dāng)你拿不定主意時(shí)千萬(wàn)不要改。特別是對(duì)中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。

  4、做選擇題的常用方法:

 ?、俸Y選(排除)法:根據(jù)題目中的信息和自身掌握的知識(shí),從易到難,逐步排除不合理選項(xiàng),最后逼近正確答案。

  ②特值(特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過(guò)簡(jiǎn)單的分析、計(jì)算進(jìn)行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項(xiàng)后能將其余錯(cuò)誤選項(xiàng)均排除的選擇題。

  ③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結(jié)論的方法。

 ?、苤苯油茢喾ǎ哼\(yùn)用所學(xué)的物理概念和規(guī)律,抓住各因素之間的聯(lián)系,進(jìn)行分析、推理、判斷,甚至要用到數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果,確定選項(xiàng)。

 ?、萦^察、憑感覺(jué)選擇:面對(duì)選擇題,當(dāng)你感到確實(shí)無(wú)從下手時(shí),可以通過(guò)觀察選項(xiàng)的異同、長(zhǎng)短、語(yǔ)言的肯定程度、表達(dá)式的差別、相應(yīng)或相近的物理規(guī)律和物理體驗(yàn)等,大膽的做出猜測(cè),當(dāng)順利的完成試卷后,可回頭再分析該題,也許此時(shí)又有思路了。

 ?、奘炀毷褂谜w法與隔離法:分析多個(gè)對(duì)象時(shí),一般要采取先整體后局部的方法。

  四、實(shí)驗(yàn)題的答題技巧

  1、實(shí)驗(yàn)題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題,數(shù)值、單位、方向或正負(fù)號(hào)都應(yīng)填全面;作為作圖題:①對(duì)函數(shù)圖像應(yīng)注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標(biāo)度及坐標(biāo)原點(diǎn)。②對(duì)電學(xué)實(shí)物圖,則電表量程、正負(fù)極性,電流表內(nèi)、外接法,變阻器接法,滑動(dòng)觸頭位置都應(yīng)考慮周全。③ 對(duì)光路圖不能漏箭頭,要正確使用虛、實(shí)線,各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實(shí)物連接圖一定要先畫(huà)出電路圖(儀器位置要對(duì)應(yīng));各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。

  2、常規(guī)實(shí)驗(yàn)題:主要考查課本實(shí)驗(yàn),幾年來(lái)考查比較多的是試驗(yàn)器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問(wèn)題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析,解答常規(guī)實(shí)驗(yàn)題時(shí),這種題目考得比較細(xì),要在細(xì)、實(shí)、全上下足功夫。

  3、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)重在考查實(shí)驗(yàn)的原理。要求同學(xué)們能審清題意,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?應(yīng)用遷移能力,聯(lián)想相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理。一定要強(qiáng)調(diào)四性(科學(xué)性、安全性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)便性),如在設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),要把安全性放在第一位,同時(shí)還要盡可能減小實(shí)驗(yàn)的誤差,避免出現(xiàn)大量程測(cè)量小數(shù)值的情況。

  五、計(jì)算題的答題技巧

  1、仔細(xì)審題,明確題意

  每一道計(jì)算題,首先要認(rèn)真讀題,弄清題意。審題是對(duì)題目中的信息進(jìn)行搜索、提取、加工的過(guò)程。我們初審時(shí)所獲取的信息,可能既包含有利的解題信息,又包含不利的解題信息,也有可能是不完整的,這都會(huì)使解題偏離正確的方向,造成一步錯(cuò),步步錯(cuò)的局面。在審題中,要全面細(xì)致,特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù),如靜止、勻速、恰好達(dá)到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等。一般物理題描述的可能是一個(gè)較為復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,此種情況下,要把整個(gè)過(guò)程分解成幾個(gè)不同的階段,充分地想象、分析、判斷,建立起完整準(zhǔn)確的物理情景和模型,還常常要通過(guò)畫(huà)草圖展示物理情景來(lái)幫助理解題意,保證審題的準(zhǔn)確性。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場(chǎng)。

  2、敢于做題,貼近規(guī)律

  立足于數(shù)學(xué)方法,解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個(gè)數(shù),然后求解。怎樣建立方程呢?方程蘊(yùn)含在物理過(guò)程中以及整個(gè)過(guò)程的各個(gè)階段中,存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中;隱藏在約束關(guān)系之中。

  首先應(yīng)由題目中的物理現(xiàn)象及過(guò)程所對(duì)應(yīng)的或貼近的物理規(guī)律,建立主體關(guān)系式。然后,根據(jù)物理過(guò)程建立題意所提供信息的縱向、橫向的相互聯(lián)系和相互制約關(guān)系。所謂縱向關(guān)系是指同一研究對(duì)象的前后過(guò)程的相互關(guān)系;所謂橫向關(guān)系是指某一研究對(duì)象與其他物體間的相互關(guān)系。

  3、敢于解題,深于研究

  遇到設(shè)問(wèn)多、信息多、過(guò)程復(fù)雜的題目,在審題過(guò)程中,若明確了某一階段的情景,并列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來(lái),這對(duì)完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。

 ?、俸芏嗲闆r下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來(lái)判定,所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。

 ?、诋?dāng)所列方程的個(gè)數(shù)少于未知數(shù)的個(gè)數(shù)時(shí),一次處理可同時(shí)消去兩個(gè)未知數(shù)。如用下圖所示電路可測(cè)量出電池電動(dòng)勢(shì)E和(r+R0),除非R0已知,才可測(cè)出電池內(nèi)阻r。

  4、重視規(guī)范,力爭(zhēng)高分。

  解題規(guī)范化的具體要求:書(shū)寫(xiě)清楚,規(guī)律方程原始準(zhǔn)確、條理規(guī)范,文字符號(hào)要統(tǒng)一,單位使用要統(tǒng)一,作圖要規(guī)范,結(jié)果要檢驗(yàn)(是否符合物理實(shí)際和物理規(guī)律),最后要有明確結(jié)論。弄清楚哪些是已知條件,哪些是未知條件,最后結(jié)果必須用已知條件或要求的字母表示。

  六、常見(jiàn)易錯(cuò)問(wèn)題:

  1、判斷兩個(gè)矢量是否相等時(shí)或回答所求的矢量時(shí)不注意方向;

  2、求作用力和反作用力時(shí)不注意運(yùn)用牛頓第三定律進(jìn)行說(shuō)明;

  3、不管題目要求g值習(xí)慣取10m/s2,在計(jì)算某星球上的平拋、落體等問(wèn)題時(shí),很容易出現(xiàn)把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2當(dāng)做星球表面的重力加速度處理情況;

  4、受力分析時(shí)不完整,運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題時(shí)合外力漏掉重力;

  5、字母不用習(xí)慣寫(xiě)法或結(jié)果用未知量表示,大小寫(xiě)不分(如L和l),求得物理量不帶單位(對(duì)字母表示的結(jié)果做完后可用單位制檢驗(yàn)其是否正確);

  6、不按題目要求答題,畫(huà)圖不規(guī)范;

  7、求功時(shí)不注意回答正負(fù)功;

  8、不注意區(qū)分整體動(dòng)量守恒和某方向動(dòng)量守恒;

  9、碰撞時(shí)不注意是否有能量損失,兩物體發(fā)生完全非彈性碰撞時(shí),動(dòng)能(機(jī)械能)損失最多,損失的動(dòng)能在碰撞瞬間轉(zhuǎn)變成內(nèi)能;

  10、運(yùn)用能量守恒解題時(shí)能量找不齊;

  11、求電路中電流時(shí)找不齊電阻,區(qū)分不清誰(shuí)是電源誰(shuí)是外電阻,求通過(guò)誰(shuí)的電流;

  12、求熱量時(shí)區(qū)分不清是某一電阻的還是整個(gè)回路的;

  13、實(shí)驗(yàn)器材讀數(shù)時(shí)不注意有效數(shù)字的位數(shù);

  14、過(guò)程分析不全面,只注意到開(kāi)始階段,而忽視對(duì)全過(guò)程的討論;

  15、分析題意時(shí),不注意是水平平面還是豎直平面,是記重力還是不計(jì)重力,計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤等引起分析題意出現(xiàn)差錯(cuò),無(wú)法求解。

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