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高考二輪復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題及答案(2)

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高考二輪復(fù)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題及答案

  語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題二

  26.填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )   ①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案,我公安人員________了大量目擊者,從中發(fā)現(xiàn)了一些破案的線索。  ?、诩尤胧蕾Q(mào)組織后,由社會(huì)結(jié)構(gòu)變革而產(chǎn)生的各種新社會(huì)組織,也將逐步改變現(xiàn)有的社會(huì)格局,________出新的社會(huì)形態(tài)。   ③我們必須重視出口工作,在________國內(nèi)市場新的增長點(diǎn)的同時(shí),重視出口帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的作用。 A.查訪 派生 培育  B.查訪 衍生 培植

  C.察訪 衍生 培育 D.察訪 派生 培植

  答案:B。

  查訪:調(diào)查打聽(案情);察訪:通過觀察和訪問進(jìn)行調(diào)查。

  派生:從一個(gè)主要事物的發(fā)展中分化出來;衍生:演變發(fā)生或產(chǎn)生。

  培育:培養(yǎng)幼小的生物,使它發(fā)育成長,多用于生物,特別是幼小的生物,有時(shí)用于對(duì)兒童、青少年;

  培植:栽種并細(xì)心管理(植物),培養(yǎng)人才,扶植(勢(shì)力)使壯大。

  27.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) ①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而___,終至孤單。心靈于是呻吟,同時(shí)也在呼喚。 ②隨著我國證券市場的進(jìn)一步發(fā)展,證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行___,亟需加以規(guī)范。 ③朋友是一把傘,___不能遏制狂風(fēng)惡浪,___也能撐起一方晴空,讓你備感真誠和友誼的難能可貴。 A.疏離 權(quán)限 雖然/但 B.疏離 權(quán)利 即使/可 C.疏遠(yuǎn) 權(quán)利 雖然/但 D.疏遠(yuǎn) 權(quán)限 即使/可 答案:A 。

  “疏離”比”疏遠(yuǎn)“程度更甚,與后面的“孤單“相照應(yīng)。

  “權(quán)限”指職權(quán)范圍;“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益,根據(jù)語境和搭配,應(yīng)選“權(quán)限”。

  “雖然”表示轉(zhuǎn)折;“即使”表示假設(shè)讓步,根據(jù)語境,應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,且“即使”一般不與“可”搭配。

  28.填入下列句中空白處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 ?、傥胰魹橥?,就沒有人敢呵斥我,________我,除非把我從王位上趕下來。

 ?、谖覍盐业某济馹_______殺死,連同尊長和師友,不準(zhǔn)一個(gè)奴種留在人間。

 ?、鄣诙?,女人給他________好一個(gè)小小的包裹,里面包了一身新單衣,一條新毛巾,一雙新鞋子。 A.指責(zé) 一起 收拾 B.指摘 一齊 打點(diǎn) C.指責(zé) 一齊 收拾 D.指摘 一起 打點(diǎn)

  答案:B。

  指責(zé):側(cè)重于責(zé)備;

  指摘:側(cè)重于挑出錯(cuò)誤。

  一起:有三個(gè)義項(xiàng):其一,同一處所;其二,一同;其三,一共。

  一齊:副詞,表示同時(shí)。

  收拾:是書面語;

  打點(diǎn):是口語。

  29.依次填入下列各句橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①歷史上的反動(dòng)統(tǒng)治者,曾經(jīng)在我們各民族中間制造種種_______,使得民族糾紛不斷。 ②蘇州河就像大病初愈的老人,需要精心___,千萬不能把各種額外的負(fù)擔(dān)加到他的身上。 ③東方木材廠的這場火災(zāi),是該廠領(lǐng)導(dǎo)思想_______,忽視安全生產(chǎn)造成的,各廠一定要引以為戒。 ④經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為金融體系_______,法治體系不健全、政府保護(hù)、體制惰性等弱點(diǎn)對(duì)中國入世后融入國際經(jīng)濟(jì)構(gòu)成不小的阻力。 A.隔閡看護(hù) 麻痹 脆弱 B.隔膜 看護(hù) 麻木 脆弱

  C.隔閡 保護(hù) 麻痹 軟弱 D.隔膜保護(hù) 麻木 軟弱 答案:A。

  “隔膜”指情意不相通,彼此不了解或不通曉,外行;

  “隔閡”指情意不通,多指民族間的;“看護(hù)”照看保護(hù);

  “麻痹”失去警惕性;

  “麻木”指發(fā)麻的感覺。

  30.依次填入下列各句橫線外的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

 ?、僬n堂教學(xué)對(duì)話是平等的對(duì)話,是打破了時(shí)空________的對(duì)話,是心靈的交流與撞擊。

 ?、谌ツ辏?1家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學(xué)院表達(dá)了對(duì)210名在校大三學(xué)生的預(yù)聘________。 ③________職業(yè)教育能將科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力結(jié)合,使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,________備受重視。  A.界限  意向  由于/因而    B.界限  意見  因?yàn)?從而  C.界線  意見  由于/因而    D.界線  意向  因?yàn)?從而

  答案:A。

  “界限”是“限度”多用于抽象事物,“界線”是兩地區(qū)分界的線,多用于具體事物;

  “意向”是“意圖”、“目的”,“意見”是“對(duì)事情的看法”;

  “因?yàn)?rdquo;與“從而”不搭配。

  31.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。

  B.這次能順利地完成任務(wù),我反躬自省,依靠集體的力量是最關(guān)鍵的一條。

  C.巴以沖突逐步升級(jí),中東局勢(shì)充滿了變數(shù),令許多旅游者和投資者退避三舍。

  D.只有真正為人民服務(wù)、為老百姓謀福利的軍隊(duì)才能受到百姓們簞食壺漿的歡迎。

  答案:D。簞食壺漿:古時(shí)老百姓用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎他們愛戴的軍隊(duì),后用來形容軍隊(duì)受歡迎的情況。

  解析:

  A.秦晉之好:春秋時(shí),秦、晉兩國的國君幾代都相互通婚,后用此詞指兩姓聯(lián)姻。

  B.反躬自?。悍催^來檢查自己的思想行為。

  C.退避三舍:比喻對(duì)人讓步,不與相爭。

  32.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.聽說這位氣功大師能發(fā)功消疾,今天會(huì)了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。

  B.請(qǐng)來賓們一起欣賞一下古瓷的細(xì)潤秀美、古玉的豐腴潤澤和古錢的班駁陸離。

  C.這是小事一樁,不足齒數(shù),你不必總掛在心上。

  D.他終于不孚眾望,在這次國際大賽中贏得了冠軍。

  答案:A。果不其然:果然,強(qiáng)調(diào)不出所料。

  解析:

  B.班駁陸離:形容色彩錯(cuò)雜不一;

  C.不足齒數(shù):不值得一提,表示極端的輕視;

  D.不孚眾望:不能使群眾信服。

  33.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.據(jù)報(bào)道,今年九月沿用了二十年的高中語文課本將改頭換面,由兩種新版教材代替。

  B.他這篇小說不過幾千字,卻把一個(gè)單身母親的復(fù)雜心理寫得絲絲入扣。

  C.這幾名盜竊分子,正在坐地分贓時(shí),被及時(shí)趕到的公安人員擒獲。

  D.我們決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。

  答案:B。絲絲入扣:多比喻文章、藝術(shù)表演等做得十分細(xì)膩準(zhǔn)確。

  解析:

  A.改頭換面:比喻只改變形式,不變內(nèi)容(貶義);

  C.坐地分贓:(匪首、窩主等)不親自偷竊搶劫而分到贓物;

  D.無所不為:沒有什么不干的。指什么壞事都干。

  34.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.每當(dāng)別人有困難時(shí),他就慷慨解囊,可謂一擲千金。

  B.這部輕喜劇逗得他哈哈大笑,所有的煩惱都不以為意了。

  C.幾十年來,我多次想把心里話向朋友傾訴,但每次都失之交臂。

  D.一是各科學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,二是積重難返,所以他的成績總是提高不上來。

  答案:D。積重難返:積習(xí)深重,難以改變。多指長期存在的惡習(xí)、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步。

  解析:

  A.一擲千金:形容任意揮霍錢財(cái);

  B.不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對(duì)待;

  C.失之交臂:失誤在擦肩之際而過,形容當(dāng)面錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

  35.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.文學(xué)失去了讀者,圖書出版、報(bào)刊發(fā)行大滑坡,一家雜志幾百萬訂戶的輝煌已經(jīng)成為明日黃花。

  B.《大長今》播出后,在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響,人們對(duì)之品頭論足,大加贊賞。

  C.亞洲地區(qū)不良資產(chǎn)尚未化解,銀行改革亦步亦趨,企業(yè)脫困困難重重,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)展不大。

  D.他的文章如高山流水般自然流暢,受到人們的一致好評(píng)。

  答案:A。明日黃花:比喻已經(jīng)失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已經(jīng)過時(shí)的事物。

  解析:

  B.品頭論足:指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。

  C.亦步亦趨:比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事都順從別人,跟著人家走。

  D.高山流水:比喻知音或樂曲高妙。

  36.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.他就靜悄悄地看下去,看到把各種責(zé)難都駁斥得體無完膚之后,他又低聲念起來。

  B.他父母思想開朗,對(duì)女兒和兒子等量齊觀,并無重男輕女的思想。

  C.彼此之間很快就熟悉了,他們靠著大樹,湊近了,不拘一格地談笑著。

  D.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn),但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會(huì)走出自己的路來。

  答案:A。體無完膚:形容渾身上下都是傷。也比喻被責(zé)罵或反駁得一無是處。

  解析:

  B.等量齊觀:不管事物的差異,一律同等看待;

  C.不拘一格:不拘泥于一種規(guī)格或方法。

  D.邯鄲學(xué)步:比喻模仿別人不成,反而失去自己原有的技能。

  37.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.參加冬季越野長跑的上千名運(yùn)動(dòng)員,像過江之鯽通過了搭橋的涵洞。

  B.小沈是我青梅竹馬的好朋友,當(dāng)年我們常常像親兄弟一樣在一塊兒玩。

  C、 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身運(yùn)動(dòng)服很不合身,真是捉襟見肘。

  D、 犬牙交錯(cuò)的戰(zhàn)爭形態(tài),就是頗為特殊的一點(diǎn)。

  答案:D。犬牙交錯(cuò):比喻交界處參差不齊,泛指局面錯(cuò)綜復(fù)雜。

  解析:

  A.過江之鯽:形容趕時(shí)髦的人很多;

  B.青梅竹馬:形容小兒女天真無邪地在一起玩耍。多指男女間幼時(shí)的親密感情;

  C.捉襟見肘:形容衣裳破舊。也比喻困難很多,應(yīng)付不過來。

  38.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著,使對(duì)手防患未然。

  B.他們都是鄉(xiāng)間窮苦人家出身,一生為人質(zhì)樸,絕不會(huì)花言巧語。

  C.村長竟然讓我這個(gè)只認(rèn)識(shí)ABC的人去和老外打交道,他這真是勉為其難。

  D.戰(zhàn)士們正趴在塹壕沿上,緊握著鋼槍,虎視眈眈地望著敵營。

  答案:B.花言巧語:指虛假而動(dòng)聽的話。

  解析:

  A.防患未然:在禍患沒有發(fā)生之前就進(jìn)行防備。

  C.勉為其難:勉強(qiáng)做自己能力所不及的事。

  D.虎視眈眈:形容野心勃勃、緊緊盯著。

  39.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.寬敞明亮的教室里,46名同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂,暢談著美好的理想。

  B.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問,對(duì)舊的學(xué)術(shù)權(quán)威提出挑戰(zhàn),并在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面獨(dú)辟蹊徑。

  C.澳門回歸是人心向背,大勢(shì)所趨。

  D.商店里的各種商品,雖然說不上是汗牛充棟,但也是蠻豐富的。

  答案:B。獨(dú)辟蹊徑:獨(dú)自開辟一條新路。比喻獨(dú)創(chuàng)一種新的方法或風(fēng)格。

  解析:

  A.濟(jì)濟(jì)一堂:形容許多有才能的人聚集在一起。

  C.人心向背:指民眾所擁護(hù)和反對(duì)的。

  D.汗牛充棟:形容藏書或著作極多。

  40.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.寄生植物,望文生義,它是靠攫取寄生養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己的一種植物。

  B.他在哲學(xué)上造詣極深,所以才能見仁見智,寫出極有價(jià)值的論文。

  C.天光很暗,那個(gè)人的笑容諱莫如深,如同罩在一層霧中。

  D.亞默爾金棄金取水,水的生意使他成為美國屈指可數(shù)的大富豪。這實(shí)在是他別出心裁,揚(yáng)長避短,在商戰(zhàn)中出奇制勝的結(jié)果。

  答案:D。出奇制勝:指用奇兵或奇計(jì)取得勝利,比喻用對(duì)方意想不到的方法來取勝。

  解析:

  A.望文生義:不了解某一詞句的確切含義,只牽強(qiáng)附會(huì)地從字面上去理解,做出錯(cuò)誤的或片面的解釋。

  B.見仁見智:指對(duì)同一問題,各人有各人的看法和道理。

  C.諱莫如深:指事情重大,因而隱瞞不說。后也指隱瞞得很緊,惟恐暴露。

  41.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.“這究竟是這么回事呢?同志們。”廠長嚴(yán)肅地說。

  B.我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

  C.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)?對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。

  D.今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。

  答案:B。

  A項(xiàng)“?”應(yīng)放在“同志們”后;

  C項(xiàng)“?”應(yīng)改為“,”;

  D項(xiàng)第一個(gè)“?”改為“,”。

  42.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.耿大媽對(duì)兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:‘禮多人不怪嘛’。”

  B.要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株樹將怎么辦?

  C.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤?mdash;—矮樹、籬笆、野草、灌木等——蛻掉身上的皮。

  D.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機(jī)。”

  答案:C。

  A項(xiàng)去掉“:”號(hào),“’”號(hào)應(yīng)放在“嘛”前面;

  B項(xiàng)第一個(gè)“?”號(hào)變?yōu)?ldquo;,”號(hào),第二個(gè)“?”號(hào)變?yōu)?ldquo;。”;

  D項(xiàng)“。”應(yīng)放在引號(hào)外。

  43.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一項(xiàng)是( )

  A.小河對(duì)岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。

  B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

  C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立即寫信去報(bào)名。

  D.“唉!”作家嘆到,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

  答案:D。

  A項(xiàng)去掉頓號(hào);

  B項(xiàng)分號(hào)變?yōu)槊疤?hào);

  C項(xiàng)書名號(hào)變引號(hào)。

  44.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.記者看到“好鄰居店”的墻上貼著店主的承諾,盯住了其中的一條:“當(dāng)顧客問商品時(shí),不許說不知道。”

  B.我想象不出,像托爾斯泰、卡夫卡這樣的文化偉人,倘若成為電視明星——或者,考慮到那時(shí)尚無電視,成為流行報(bào)刊明星——會(huì)是什么樣子?

  C.一些外地人最害怕秦腔的震撼;他們的評(píng)論說得婉轉(zhuǎn)的是:唱得有勁,說得直率的是:大喊大叫。

  D.一個(gè)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人想起自己的家,就想起那鄉(xiāng)村的景象:“雞棲于塒,日之夕矣,牛羊下來。”(《詩·王風(fēng)·君子于役》)

  答案:A。

  B項(xiàng)問號(hào)變句號(hào);

  C項(xiàng)去掉兩個(gè)冒號(hào);

  D項(xiàng)去掉冒號(hào),句號(hào)放最后。

  45.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.我們只要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)——克服驕傲和自卑思想——就能提高學(xué)習(xí)成績。

  B.我剛沏上茶,幾個(gè)同志就對(duì)我說:你走了之后,公司里出了不少新鮮事。

  C.少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部將分管的部門和工作視為自己的“領(lǐng)地”,濫用職權(quán),亂批項(xiàng)目,亂批貸款。

  D.小張吞吞吐吐地說:“這,這,我不知道”。

  答案:C。

  A項(xiàng)兩個(gè)破折號(hào)都變?yōu)槎禾?hào);

  B項(xiàng)加前后引號(hào);

  D項(xiàng)兩個(gè)逗號(hào)變兩個(gè)省略號(hào)。

  46.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法知道了。

  B.列寧曾經(jīng)指出:《反杜林論》十分明確和詳盡地?cái)⑹隽笋R克思主義的基本觀點(diǎn),“是每個(gè)覺悟工人必讀的書籍”。

  C.金,原泛指一切金屬,如“金就礪則利”,(《荀子·勸學(xué)》)現(xiàn)在專指黃金。

  D.還有不少因素使鐵容易生銹,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈、粗糙,鐵中雜有其它金屬……等等。

  答案:B。

  A項(xiàng)兩個(gè)問號(hào)變逗號(hào);

  C項(xiàng)逗號(hào)放在后括號(hào)后;

  D項(xiàng)去掉省略號(hào)或“等等“。

  47.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確一項(xiàng)是( )

  A.如果沒有潤滑劑,機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn),特別是在尖端科學(xué)技術(shù):如原子能、宇宙航行方面,更需要具有特殊性能的潤滑劑。

  B.藝術(shù)節(jié)期間還舉辦了形式多樣的文藝評(píng)論活動(dòng)、內(nèi)容獨(dú)特的文物、美術(shù)、攝影展覽以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。

  C.我認(rèn)為,這些擔(dān)心是可以理解的;但這些問題的提出,又是由于未能認(rèn)真考慮社會(huì)主義文藝的性質(zhì)、功能及其歷史使命而產(chǎn)生的,因而是不必要的。

  D.“怎能說不是?這都是你的功勞嘛。要是沒有你……”妻子的話還沒有說完,就被丈夫用一大塊面包把嘴給堵上了。

  答案:C。

  A項(xiàng)把冒號(hào)變?yōu)榍袄ㄌ?hào),“航行后”加后括號(hào);

  B項(xiàng)第一個(gè)頓號(hào)變逗號(hào);

  D項(xiàng)省略號(hào)變?yōu)槠普厶?hào)。

  48.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.這個(gè)“冊(cè)”多像幾片竹簡中間,穿上一條繩索的樣子,傳說:孔子因?yàn)榍趭^讀書,竟把這種穿冊(cè)子的皮條翻斷了多次。

  B.意動(dòng)用法。如“父利其然也”。(《傷仲永》)。“利其然”:認(rèn)為這樣做有利。

  C.到底飯菜里面是有蒼蠅還是沒有蒼蠅,有蒼蠅就是屬實(shí),沒有蒼蠅就是不實(shí),這個(gè)“基本屬實(shí)”應(yīng)該如何了解呢?

  D.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”

  答案:D。

  A項(xiàng)去掉冒號(hào);

  B項(xiàng)去掉第二個(gè)句號(hào);

  C項(xiàng)第一個(gè)逗號(hào)變問號(hào)。

  49.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辯出來了。

  B.會(huì)后,許多代表抓緊時(shí)間查閱資料、補(bǔ)充、修改學(xué)術(shù)報(bào)告,許多代表互相訪問,交流研究心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。

  C.魯迅先生寫的:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”正是他自己的寫照。

  D.父親的《背影》為什么給朱自清留下最難忘的印象?課文是怎樣緊扣著《背影》來寫,使內(nèi)容和題目互相照應(yīng)的?

  答案:A。

  B項(xiàng)第一個(gè)頓號(hào)變逗號(hào);

  C項(xiàng)去掉冒號(hào)和后引號(hào)前的句號(hào);

  D項(xiàng)去掉第一個(gè)書名號(hào),第二個(gè)書名號(hào)變?yōu)橐?hào)。

  50.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)( )

  A.詩人的思想感情,或喜悅,或憂傷;或憤怒,或悲哀;或思念,或憧憬;或贊揚(yáng),或譴責(zé)……無不傾瀉在詩的字里行間。

  B.藍(lán)田猿人生存時(shí)期較早,距今約五、六十萬年。

  C.杜甫的愿望:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我也一樣有。

  D.不久前,《光明日?qǐng)?bào)》的《文學(xué)遺產(chǎn)》副刊的編輯為了提醒撰稿人注意引文的確實(shí),特別寫了一篇文章說:“最近在該刊發(fā)表的一些文章中,引文完全確實(shí)的難得有一兩篇……”

  答案:A。

  B項(xiàng)去掉頓號(hào);

  C項(xiàng)去掉冒號(hào)和引號(hào)前的句號(hào);

  D寫去掉引號(hào)。
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