高考語(yǔ)文作文素材之名人故事300字
高考學(xué)生應(yīng)該懂得素材積累對(duì)作文寫作的重要性，掌握語(yǔ)文寫作中的素材。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)高考語(yǔ)文作文有關(guān)于名人故事的素材，希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文作文素材(一)
巴頓喝下刷鍋水
美國(guó)的巴頓將軍是一位典型的軍人，他的家庭也是準(zhǔn)軍事模式的。兒子的臥室掛有“男兵宿舍”的牌子，女兒的臥室則寫有“女兵宿舍”的字樣，而廚房則寫著“食堂”，客廳則寫著“會(huì)議室”的大字。有人猜想他們夫妻的臥室一定會(huì)掛上“司令部”的牌子，沒(méi)想到卻赫然寫著——“新兵培養(yǎng)中心”。
巴頓將軍為了顯示他對(duì)部下生活的關(guān)心，搞了一次參觀士兵食堂的突然襲擊。在食堂里，他看見(jiàn)兩個(gè)士兵站在一個(gè)大湯鍋前。
“讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。
“可是，將軍……”士兵正準(zhǔn)備解釋。
“沒(méi)什么‘可是’，給我勺子!”巴頓將軍拿過(guò)勺子喝了一大口，怒斥道：“太不像話了，怎么能給戰(zhàn)士喝這個(gè)?這簡(jiǎn)直就是刷鍋水!”
“我正想告訴您這是刷鍋水，沒(méi)想到您已經(jīng)嘗出來(lái)了。”士兵答道。
該低頭時(shí)就低頭
被稱為美國(guó)人之父的富蘭克林，年輕時(shí)曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時(shí)他年輕氣盛，挺胸抬頭邁著大步，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：“很痛吧!可是，這將是你今天訪問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)刻記?。涸摰皖^時(shí)就低頭。這也是我要教你的事情。”
富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成是一生最大的收獲，并把它列為一生的生活準(zhǔn)則之一。富蘭克林從這一準(zhǔn)則中受益終生，后來(lái)，他功勛卓越，成為一代偉人，他在他的一次談話中說(shuō)：“這一啟發(fā)了我的大忙。”
話外語(yǔ)：做人不可骨氣，但做事不可能總是仰著高貴的頭。
高考語(yǔ)文作文素材(二)
大畫家徐悲鴻買畫的故事
一次徐悲鴻在一家畫店發(fā)現(xiàn)一張很有名的畫，便想把它買下。他問(wèn)店主此畫賣多少錢，店主回答說(shuō)300元大洋。徐悲鴻認(rèn)為貴了些，戀戀不舍的離開(kāi)了畫店。
回去后越想越覺(jué)得此畫畫得好，實(shí)在想把它買下，便又去畫店問(wèn)此畫能否便宜些，店主不同意。徐悲鴻很失望的回家后，認(rèn)為此畫實(shí)屬珍品。便又第三次去畫店，最終以300元現(xiàn)大洋將此畫買下。心中十分高興。
這天，張大千到徐悲鴻家作客，徐悲鴻興奮得對(duì)張大千說(shuō)買了一張珍品畫，邊說(shuō)邊取出這張畫讓張大千欣賞，張大千將此畫反復(fù)觀看后，對(duì)徐悲鴻說(shuō)此畫是仿制.徐悲鴻聽(tīng)后很是不快，張大千即用水將畫的右下角浸濕輕輕撕開(kāi)，上面就顯露出大千仿制字樣。徐悲鴻不禁驚呆了，張大千執(zhí)畫哈哈大笑遂用三百元將畫買回。
宋濂冒雪訪師
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖?，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家!
高考語(yǔ)文作文素材(三)
落水者和負(fù)重者
拿破侖年輕的時(shí)候，一次到郊外打獵，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，他快步走到河邊一看，見(jiàn)一男子正在水中掙扎。
這河并不寬，拿破侖端起獵槍，對(duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道:"你若再不自己游上來(lái)，我就把你打死在水里!"那人見(jiàn)求救已無(wú)用，反而更添一層危險(xiǎn)，便只好奮力自救，終于游上岸來(lái)。
拿破侖當(dāng)了皇帝后，一天清晨，在花園中散步，迎面被身負(fù)重物的士兵擋住去路。這時(shí)宮廷女衛(wèi)士長(zhǎng)忙喝令士兵趕快給大皇帝讓路，拿破侖卻忙阻止說(shuō):"夫人，請(qǐng)尊重負(fù)重者。"并給負(fù)重士兵讓開(kāi)了一條道。
拿破侖拿槍逼迫落水者自救，是想告訴他，自己的生命本應(yīng)該是自己負(fù)責(zé)的，唯有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命。"請(qǐng)尊重負(fù)重者"，在拿破侖看來(lái)，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩頭的分量。
哲學(xué)家羅素的故事
一、報(bào)復(fù)記者
羅素于1920年曾來(lái)過(guò)中國(guó)?？傻街袊?guó)后生了一場(chǎng)大病。病后，他拒絕任何報(bào)人的采訪，一家對(duì)此很不滿意的日本報(bào)刊謊登了羅素已去世的消息。后雖交涉，他們?nèi)圆辉甘栈卮讼ⅰ?/p>
在他回國(guó)的路上，羅素取道日本，這家報(bào)社又設(shè)法采訪他。
作為報(bào)復(fù)，羅素讓他的秘書給每個(gè)記者分發(fā)印好的字條，紙上寫著：“由于羅素先生已死，他無(wú)法接受采訪。”
二、人生的幸福
有一天，羅素的一位年輕朋友來(lái)看他。走進(jìn)門后，只見(jiàn)羅素正雙眼凝視房屋外邊的花園，陷入了沉思。
這位朋友問(wèn)他：“您在苦思冥想什么?”
“每當(dāng)我和一位大科學(xué)家談話，我就肯定自己此生的幸福已經(jīng)沒(méi)有希望。但每當(dāng)我和我的花園談天，我就深信人生充滿了陽(yáng)光。”
猜你感興趣：
高考語(yǔ)文作文素材之名人故事300字
下一篇：高考語(yǔ)文名人故事寫作素材
