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秋季學(xué)期高一年級歷史期中考試

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  其實歷史學(xué)習(xí)起來是很有一時的,大家只要多記憶就可以了,小編今天就給大家來分享一下高一歷史,不會的要花心思哦

  高一年級上學(xué)期歷史期中試卷

  第Ⅰ卷(共70分)

  一、選擇題(本大題共35小題,每小題2分,合計70分。每小題只有一個正確答案)

  1.殷墟甲骨卜辭大多是占卜的記錄。從 10 多萬片甲骨卜辭中可以看出,一切民事都被涂

  上了“神事”的色彩。商王一年之中,無日不祭;大事小事,無事不卜。這反映中國早期政治制度的特點是

  A.宗法制度雛形已現(xiàn)端倪 B.王權(quán)與神權(quán)的緊密結(jié)合

  C.政權(quán)以血緣關(guān)系為紐帶 D.權(quán)力尚未實現(xiàn)高度集中

  2.《詩經(jīng)》中周頌共三十一篇,除《臣工》、《豐年》等篇章是為了春夏祈谷、秋冬謝神而作的祭歌外,其余大多為對周室祖先的禮贊,是先人崇拜。據(jù)此可知周頌

  A.與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān) B.積極宣揚禮樂文化

  C.使王權(quán)披上神秘色彩 D.深受宗法觀念影響

  3.秦滅六國后,秦王嬴政兼采古史及傳說中的“三皇五帝”之名而稱“皇帝”,其首要目的是

  A.宣揚托古改制 B.承襲華夏傳統(tǒng)

  C.突出個人功業(yè) D.體現(xiàn)國土廣大

  4.下列對古代的分封制和郡縣制比較的表述最為恰當?shù)氖?/p>

  A. 都突出了最高統(tǒng)治者的中心地位,強化了最高統(tǒng)治者的權(quán)力

  B. 都屬于地方管理制度,但長官的出任方式不同

  C. 都淡化了血緣宗族色彩,長官都由最高統(tǒng)治者任免

  D. 都適應(yīng)了統(tǒng)治的需要,有利于中央對地方的直接控制

  5.漢朝實行的察舉制度,有各種名目,有的叫孝廉,有的叫茂才異等(才學(xué)出眾),有的叫賢良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,愛兄弟,勤懇種田)。由此可見,察舉制度選官的主要標準是

  A品行、才學(xué) B.家庭背景 C.個人聲望 D.考試成績

  6.漢昭帝死后,內(nèi)朝首領(lǐng)外戚霍光召集九卿開會,欲廢昌邑王,另立漢宣帝。有人說:該請宰相參加?;艄庹f:這是皇帝家事,用不著丞相參加,我們只需議定后請示皇太后就行了。這實質(zhì)上反映了

  A.漢代專制皇權(quán)的加強 B.內(nèi)外朝制度開始形成

  C.皇權(quán)受到相權(quán)的限制 D.內(nèi)朝權(quán)力在外朝之上

  7.錢穆認為“唐代門第勢力正盛,在那時推行考試,應(yīng)考的還是有許多是門第子弟。門第

  子弟在家庭中有家教熏染,并已早懂得許多政治掌故,一旦從政,比較有辦法。如是積漸到晚唐,大門第逐步墮落,應(yīng)考的多數(shù)是寒窗苦讀的窮書生。他們除卻留心應(yīng)考的科目,專心在文選詩賦,或是經(jīng)籍記誦外,國家并未對他們有所謂教育。門第教訓(xùn)也沒有了,政治傳統(tǒng)更是茫然無知?!睋?jù)此可知,唐代的科舉制

  A.擴大了政權(quán)基礎(chǔ) B.摧毀了門閥政治

  C.促進了社會公平 D.與人才培養(yǎng)脫節(jié)

  8.一位歷史學(xué)家評價某制度是“皇權(quán)下的民主”“現(xiàn)代分權(quán)制度的雛形”。這一制度最有可能是

  A.分封制 B.中外朝制

  C.三省六部制 D.內(nèi)閣制度

  9.“行中書省與都省(中書省)為表里……世常賦歲鈔四百萬錠,各省備用之外,入京師者

  二百八十萬錠”。這反映了元代行省

  A.主要職責(zé)是征收賦稅 B.與都省相互制衡

  C.是元朝最高行政機構(gòu) D.受到中書省節(jié)制

  10.何晟銘同學(xué)很喜歡看穿越劇,自己也構(gòu)思了幾個穿越故事。下列故事說法不正確的是

  A.回到秦朝當御史大夫,負責(zé)監(jiān)察百官

  B.回到唐朝任門下省官員,負責(zé)審議

  C.回到清朝當個丞相,幫助皇帝處理國家事務(wù)

  D.回到漢朝替漢武帝出謀劃策解決王國問題

  11清末御史張瑞蔭的一份奏折中說:“自設(shè)軍機處,名臣賢相不勝指屈,類皆小心敬慎,奉公守法。其弊不過有庸臣,斷不至有權(quán)臣,……軍機處雖為政府,其權(quán)屬于君;若內(nèi)閣,則權(quán)屬于臣?!边@說明軍機處

  A.加強了中央集權(quán) B.擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

  C.削弱了內(nèi)閣的權(quán)力 D.防止了大臣專權(quán)

  12.“宰相”兩字的古文注解揭示了中國古代從“王國”轉(zhuǎn)換成“帝國”后所形成的相權(quán)的本質(zhì)?!霸住庇锌刂?、掌握之意,原為“罪人在屋下執(zhí)事者”,后引申為宰制的意思?!澳拷游镌幌唷?,故相又有“交接扶助”之意。由此可見,中國古代相權(quán)的本質(zhì)是

  A.統(tǒng)率百官獨立施政    B.是皇權(quán)的分權(quán)制約力量

  C.由皇權(quán)決定并為其服務(wù)    D.擁有較為獨立的施政權(quán)

  13.“對一個民族來說,更重要的是從民族災(zāi)難中獲得新生?!毕铝姓f法符合該觀點的是

  A.鴉片戰(zhàn)爭使中國社會開始了半殖民地化 B.鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端

  C.太平天國運動形式上仍是舊式農(nóng)民運動 D.義和團運動是兩種文明的碰撞

  14.第二次鴉片戰(zhàn)爭后,部分官員認為中外沖突的根源在于外國人的嗜利。因此,可以全免關(guān)稅,讓列強放棄公使駐京、賠償軍費、長江通商等條款。這表明,當時清政府部分官員

  A.華夷觀念正在轉(zhuǎn)變 B.缺乏近代國家主權(quán)意識

  C.已具有國際法意識 D.主張自由貿(mào)易以求自強

  15.下列兩幅圖是近代中國不同時期的通商口岸示意圖。通商口岸開辟的變化,反映出這一階段

  A.中國領(lǐng)土主權(quán)一步步遭到破壞 B.西方列強完全壟斷中國進出口貿(mào)易

  C.外國侵略勢力從沿海深入到內(nèi)地 D.中國開始淪為半殖民地半封建社會

  16.有專家認為:“由于受階級和時代的局限性,農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利?!逼渲小半A級的局限性”是指

  A.外國資本主義的侵略勢力過于強大 B.封建主義的勢力過于強大

  C.中外反動勢力相互勾結(jié) D.農(nóng)民階級缺乏科學(xué)的革命理論

  17.有人認為《資政新篇》的價值在于,它在近代條件下給農(nóng)民革命提示了一條擺脫封建羈絆,甩開落后空想,繼續(xù)前進的方向和道路。這說明《資政新篇》

  A.為中國民主革命找到了正確的道路 B.是農(nóng)民革命斗爭的產(chǎn)物

  C.順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢具有超前性 D.在當時有實施的可能性

  18.某條約規(guī)定:“上諭以永禁或設(shè)、或入與諸國仇敵之會,違者皆斬。……各省撫督文武大吏暨有司各官,于所屬境內(nèi)均有保平安之責(zé),如復(fù)滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦?!币韵玛P(guān)于該條約的說法,正確的是

  A.1900年簽訂《辛丑條約》 B.清政府開始被列強控制

  C.禁止中國人民反帝斗爭 D.列強掀起瓜分中國狂潮

  19.有人評論義和團:“明顯是由反動的滿族朝廷、頑固的保守派官僚和士紳,以及無知和迷信民眾的聯(lián)合力量所推動的。這種反抗外國帝國主義的感情和憤怒的爆發(fā)是愚蠢的、非理性的,但也不能忽視其中所固有的愛國主義成分?!辈牧险J為義和團運動

  A.行動具有愛國和盲目雙重性 B.革命任務(wù)始終是反侵略反封建

  C.參與者具廣泛性和全民族性 D.失敗是中外勢力聯(lián)合剿殺所致

  20.辛亥革命使“向來多有不識為主人,不敢為主人,不能為主人者,而今皆為主人矣”。這主要表明辛亥革命

  A.使民眾地位得到根本提高 B.激發(fā)了人們的參政熱情

  C.建立了平等的社會制度 D.引起了社會心理變遷

  21.《申報》“時評”欄目曾評述說:“今之時局,略似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中央政府之對于各省,猶東周之對于諸侯也,南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也。”這一時局出現(xiàn)在

  A.太平天國運動時期 B.義和團運動時期

  C.辛亥革命時期 D.北洋軍閥統(tǒng)治時期

  22.“雙親大人膝下敬稟者:……近來山東、青島二問題均大失敗,京津?qū)W界大為憤恨。而今,若不極力爭之,則將一落千丈,吾國之無日矣!”。該信件敘述的事件是

  A.辛亥革命 B.新文化運動 C.五四運動 D.五卅運動

  23.中共“一大”制定了黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級專政;中共“二大”確立了黨的最低綱領(lǐng),即反帝反封建。影響綱領(lǐng)發(fā)生變化的主要因素是

  A. 中國社會性質(zhì)發(fā)生變化 B. 社會主要矛盾的變化

  C. 中共認清了中國的國情 D. 新民主主義革命開始

  24.原中共中央宣傳部長陸定一同志曾為井岡山題詞“井岡山,兩件寶;歷史紅,山林好。”說井岡山“歷史紅”的主要依據(jù)是

  A.地勢險要,為革命斗爭提供了便利條件B.創(chuàng)建了人民軍隊

  C.建立了中華蘇維埃政府D.點燃了農(nóng)村包圍城市的星星之火

  25. 1935年10月,陳云在向共產(chǎn)國際的報告中寫道:此次會議“撤換了‘靠鉛筆指揮的戰(zhàn)略家’,推選毛澤東同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)”,“目前,我們黨在新的情況下能夠自己提出新的任務(wù)”。說明

  A.中共開始由幼稚走向了成熟 B.紅軍已粉碎國民黨的圍剿

  C.中共建立了完整的領(lǐng)導(dǎo)核心 D.紅軍完成了北上抗日的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

  26.20世紀二三十年代國共關(guān)系的演變可以概括為“合作——對立——合作”。能夠體現(xiàn)此變化的一組歷史事件是

  A.國民革命——北伐戰(zhàn)爭——遵義會議 B.北伐戰(zhàn)爭——八七會議——太原會戰(zhàn)

  C.黃埔軍校——西安事變——南昌起義 D.五四運動——秋收起義——西安事變

  27.1935年起,蔣介石通過一些渠道尋找共產(chǎn)黨進行秘密接觸:令駐蘇武官鄧文儀找中共駐共產(chǎn)國際代表談判;通過中共黨員董健吾秘密向中共中央轉(zhuǎn)達國民黨要求談判的信息。反映了

  A.共產(chǎn)國際要求國共停止內(nèi)戰(zhàn) B.國民黨放棄了武力剿共方針

  C.外部環(huán)境推動兩黨關(guān)系轉(zhuǎn)折 D.西安事變推動政治局勢改變

  28.圖下是抗日戰(zhàn)爭時期的一幅政治宣傳畫。該畫旨在

  A.宣告第二次國共合作實現(xiàn) B.呼吁全民族共同抗日

  C.歌頌軍民合作首戰(zhàn)告捷 D.慶??谷諔?zhàn)爭的勝利

  29.下表是美國《紐約時報》對盧溝橋事變的部分報道(據(jù)2018年1月14日北華大學(xué)東亞中心副研究員趙文鐸文章整理)據(jù)該表可推知

  記述 出處

  “日軍發(fā)言人指出,南京政府將這場局部沖突擴大為全面戰(zhàn)爭,明顯為了惡化局勢。既然南京政府采取敵對手段,那么中國中央政府就需要(對這場戰(zhàn)爭)負責(zé)任。” 1937年7月12日,《紐約時報》《日軍譴責(zé)南京政府》的報道

  日本“政商界領(lǐng)袖支持內(nèi)在中國的舉動。日本官員堅持認為,和平有賴于南京同意在華北地區(qū)達成和平協(xié)議”。 1937年7月13日, 《紐約時報》

  日本人在廣播中說,中日之間的所有麻煩的根本原因是由國民黨推行的反日政策和中國人民統(tǒng)一意下培育出的反日情緒。 1937年8月1日, 《紐約時報》

  A.國民政府采取了對日抵抗的政策 B.美國政府支持中國抵抗日本侵略

  C.日本侵華是為了保護華北的利益 D.美國《紐約時報》立場比較客觀

  30.1945年抗戰(zhàn)勝利后,重慶某大報副刊刊出一則謎語,謎面是日本投降,謎底是打一中國古代名人。結(jié)果出現(xiàn)了不同的謎底:屈原(原子彈)和蘇武(蘇聯(lián)出兵),周恩來則認為是“共工氏”(傳說中的水神),還有人認為謎底是華佗(拖,意為牽制)這些不同的謎底說明

  A.國民黨正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)的功績被忽視 B.國際援助是抗戰(zhàn)勝利的決定性因素

  C.中國共產(chǎn)黨是抗戰(zhàn)勝利的中流砥柱 D.人們對抗戰(zhàn)勝利不同的理解和認識

  31.1943年8月,國民黨頒布《抗戰(zhàn)期間宣傳名詞正誤表》,把“親日派”“長征時代”“爭取民主”“國共合作”“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”等歸為“謬誤名詞”,禁止刊載,這反映了國民黨

  A.努力緩和與其他黨派的關(guān)系 B.竭力塑造戰(zhàn)時政府的形象

  C.與中共爭奪抗戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.力圖維護一黨獨裁的局面

  32.中國近代史既是一部屈辱史,也是一部探索史,更是一部中華民族抵抗侵略、不屈不撓的抗爭史。以下中華民族反侵略斗爭的宣言和口號,按出現(xiàn)的時間先后順序正確排列是

 ?、偻鉅巼鴻?quán),內(nèi)懲國賊②愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺③扶清滅洋④以民族革命戰(zhàn)爭,驅(qū)逐日本帝國主義出中國

  A.②③①④ B.③②④① C.②①③④ D.④②①③

  33.新民主主義革命時期,劉伯承對某一軍事行動后的戰(zhàn)爭形勢進行展望:“東瞰合肥、南京,西逼武漢三鎮(zhèn),威脅敵人長江防線……”這一軍事行動應(yīng)為

  A.百團大戰(zhàn) B.挺進大別山

  C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役

  34.費孝通曾應(yīng)邀為民國某雜志寫了10篇文章,到了寫封筆文章時,且不說讀者,作者“感傷更深”:這個冬天,“長春無春,北平難平”……看不出歇手的影子。許多人曾鼓著勇氣,對一些和平的曙光寄托過種種幻想,但是,“這些幻想,大多已成泡影,不留痕跡”。這篇封筆文章寫于

  A.1931年 B.1937年

  C.1945年 D.1948年

  35.由著名導(dǎo)演吳宇森執(zhí)導(dǎo),章子怡、金城武、宋慧喬、黃曉明等聯(lián)袂主演的史詩影片《太平輪•彼岸》于2015年7月30日在中國大陸上映。故事講述了1949年1月27日, “太平輪”因未開夜航燈而被貨船“建元輪”撞沉,導(dǎo)致船上近千名紳士、名流罹難。同時損失大量貨物、重要國民黨檔案等。該事件被稱為“中國的泰坦尼克號”。這一悲劇的時代背景是

  A.渡江戰(zhàn)役后國民黨敗逃臺灣 B.劉鄧大軍千里躍進大別山

  C.解放戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段 D.解放戰(zhàn)爭走勢已漸趨明朗

  第Ⅱ卷(共30分)

  二、材料解析題:本大題共2小題,共20分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

  36.古代中國政治運行機制存在著強化君主專制與官僚群體分權(quán)制約、強化中央集權(quán)與分權(quán)弱化地方自主權(quán)的矛盾統(tǒng)一,形成了中國特色的政治文明體系。閱讀以下觀點材料,回答問題:

  材料一 秦始皇專注于政治運行機制建設(shè),把最高領(lǐng)導(dǎo)人冠以皇帝稱謂,建立了三公九卿的官僚制度,創(chuàng)設(shè)了郡縣式的管理模式。秦代建立的行政、軍事、監(jiān)察、運行機制是具有中國特色的三權(quán)分立制衡管理機制。

  ----摘編自《中國政治文明運行機制路徑與選擇》

  材料二 唐朝在政治運行機制的繼承與創(chuàng)新方面做的比較好,通過制度變化,使政務(wù)運行更加合理,唐代的中央政治制度在牽制管理的基礎(chǔ)上形成了嚴密的體系。

  ----摘編自《中國政治文明運行機制路徑與選擇》

  材料三 “中國疆土遼闊,民族冗雜,文化深厚,實行中央集權(quán)制有其必然性?!敝袊鴼v史表明,中央集權(quán)制的一個好處是避免內(nèi)戰(zhàn)。中國歷史上,凡是中央集權(quán)有力的,就是國泰民安,凡是朝廷羸弱,必是內(nèi)亂不斷。宋以后就不再打內(nèi)戰(zhàn)。近代以來,中國的中央集權(quán)制在1911年辛亥革命后被廢除。結(jié)果是,從1912年到1925年孫中山去世的13年間,其間有14省宣布獨立,根據(jù)統(tǒng)計,大小戰(zhàn)爭約有四百多場。毛澤東打倒蔣介石,讓中國38年戰(zhàn)亂之后重歸中央集權(quán)。新中國成立63年來,我們沒打過一次內(nèi)戰(zhàn),歷史證明,只要丟了中央集權(quán),立刻就進入紛爭的內(nèi)戰(zhàn)狀態(tài)。

  ----摘編自《中國政治文明運行機制路徑與選擇》

  請回答:

  (1)據(jù)材料一,概括指出秦始皇在制度建設(shè)上有哪些舉措?(3分)

  (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明唐朝變化了哪些制度使政務(wù)運行更加合理?(4分)

  (3)結(jié)合材料三,說一說專制主義中央集權(quán)制度的積極作用。(3分)

  37.閱讀以下材料,回答:

  材料一 費正清這樣看待北京:“北京的氣勢雄偉,布局對稱,毫無疑問使它成為一切首都中最有氣派的、沒有一個西方的首都能這樣的威嚴,清醒地構(gòu)成君主專制政體的象征?!?/p>

  材料二 電影«南京!南京!»在各大影院放映,引起巨大反響。2016年,中央電視臺播出«1937南京記憶»,從不同視角以“南京大屠殺”為背景講述歷史。

  材料三

  (1)清朝使君主專制政體的“威嚴”達到頂峰的標志是什么?清朝的君主專制統(tǒng)治是如何結(jié)束的?(2分)

  (2)在中國近代史上,南京有著特殊的地位。請列舉四件除了“南京大屠殺”之外與南京有關(guān)的近代史上的歷史事件。(4分)

  (3)材料三圖一中會議的會址在哪個城市?這次會議有何意義?(2分)

  (4)結(jié)合材料三中的圖二分析,為什么遵義被譽為“紅色之城''、“轉(zhuǎn)折之城”?(2分)

  三、問答題:根據(jù)所學(xué)知識回答問題(本部分共1題,共10分。)

  38.中國共產(chǎn)黨和國民黨在近代曾經(jīng)有過兩次合作,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。

  (1)兩次國共合作分別開始于哪一年?(2分)

  (2)兩次國共合作的目的分別是什么?(2分)

  (3)第一次國共合作的政治基礎(chǔ)是什么?(2分)

  (4)1935年,中國共產(chǎn)黨在陜北召開的什么會議,確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針?黨確定這一方針的主要原因是什么?(2分)

  (5)請概述抗日戰(zhàn)爭勝利的意義。(2分)

  答案

  1—35:BDCBA ADCDC DCBBC DCCAD DCCDA BCBAD DABDD

  36.(1)舉措:皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度。(3分)

  (2)制度變化:①完善中央三省六部制度,尚書、中書、門下三省分工明確,相互制約,提高了辦事效率,加強了皇權(quán)。②完善了科舉制,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ),有利于中央集權(quán)。(4分)

  (3)作用:有利于維護全國統(tǒng)一、文化發(fā)展、多民族之間的融合,可有效避免內(nèi)戰(zhàn),有利于國泰民安。(3分)

  37.(1)雍正皇帝設(shè)立軍機處(1分);1911年辛亥革命后清王朝土崩瓦解,1912年清帝退位,君主專制統(tǒng)治結(jié)束。(1分)

  (2)《南京條約>的簽訂;太平天國定都天京;天京保衛(wèi)戰(zhàn);中華民國南京臨時政府的成立;南京國民政府的成立;人民解放軍解放南京等。(4分)(每點得1分,任答4點得4分)

  (3)廣州(1分)。標志著國共兩黨第一次合作形成,促成國民革命高潮到來。(1分)

  (4)1935年1月,中共中央政治局擴大會議在遵義召開;遵義會議結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),成為黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。(2分)

  38.(1)1924年、1937年(2分)

  (2)推翻受帝國主義支持的北洋軍閥的統(tǒng)治、抗日。(2分)

  (3)新三民主義。(2分)

  (4)瓦窯堡會議;日本侵華(中日矛盾上升為主要矛盾)。(2分)

  (5)從國內(nèi)來說是中國人民百年來第一次取得的反對帝國主義侵略的完全勝利;

  從國際來看,中國抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利的作出了重大貢獻。(2分)

  高一歷史上學(xué)期期中試題參考

  第Ⅰ卷(選擇題,共60分)

  一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)

  1、有學(xué)者把周王朝實行的某種制度稱為“親屬等差遞減制度”,并認為這一制度雖然不能根絕但至少成功地阻止或避免更多的陰謀、流血和戰(zhàn)爭,它的力量影響中國社會達三千年之久。該學(xué)者評價的制度是

  A. 世官制 B. 嫡長子繼承制 C. 分封制 D. 中央集權(quán)制

  2、研讀下表文獻史料,據(jù)此可以得出的結(jié)論是

  史料出處 史料引文

  《左傳•僖公三十三年》 “晉襄公以再命命先茅之縣賞胥臣”

  《左傳•宣公十一年》 “楚子縣陳”

  《史記•仲尼弟子列傳》 “吳王發(fā)九郡兵伐齊”

  A. 諸侯國之間已出現(xiàn)爭霸與兼并戰(zhàn)爭 B. 春秋戰(zhàn)國時期已出現(xiàn)郡縣制度

  C. 西周后期宗法等級制度逐漸瓦解 D. 當時出現(xiàn)國家統(tǒng)一的政治因素

  3、戰(zhàn)國時期,各諸侯國不斷拓展疆土:如秦人征服巴蜀,開發(fā)西南;燕人北擊東胡,開辟遼東和遼西;趙人“胡服騎射”,將勢力推進到陰山。各諸侯國的疆域變化

  A. 拓展了華夏文明的空間 B. 鞏固了周王室勢力范圍

  C. 加強了中央對地方控制 D. 體現(xiàn)了尊王攘夷的策略

  4、孝廉和秀才的察舉,在魏晉時都采用了考試之法,郡舉孝廉考試經(jīng)術(shù),州舉秀才考試策論。梁武帝向寒微人士開放了策試之途,還允許自學(xué)者申請考試。據(jù)此可知

  A. 當時已建立了考試選官制度 B. 這對科舉制產(chǎn)生了影響

  C. 察舉成儒家宣傳的主要工具 D. 寒門人士成為了入仕主流

  5、唐初三省制下,中書省的具體工作為批答奏章和起草詔書,是決策出令的第一道程序。門下省對詔令的審議封駁,成為決策出令的又一道重要程序。門下省審復(fù)的詔令,經(jīng)皇帝“畫可”,加蓋皇帝印璽后,再下達尚書省執(zhí)行。材料反映的三省運行機制

  A. 有利于官僚政治的建立 B. 強化了尚書省的決策權(quán)

  C. 削弱了至高無上的皇權(quán) D. 推動了中央決策合理化

  6、明太祖曾作詩一首描述自己的辛勞:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五猶擁被?!泵魈孢@樣辛苦主要是因為他

  A. 廢除了丞相制度 B. 設(shè)置了軍機處 C. 擴大了六部權(quán)限 D. 推行了行省制

  7、有學(xué)者評價中國古代某一機構(gòu)是三無機構(gòu):“無編制、無定員、無預(yù)算,所有的大臣都是兼職而且要親自跑腿,從法理上看是一個長期存在的臨時咨詢機構(gòu),但是實際上是權(quán)力的核心”。該機構(gòu)是

  A. 秦朝太尉府 B. 唐代中書省 C. 宋代樞密院 D. 清代軍機處

  8、錢穆在《國史大綱》中寫道:“中國政治之長進,即在政府漸漸脫離王室而獨立化,王室代表貴族特權(quán)之世襲,政府代表平民合理之進退,而宰相為政府領(lǐng)袖,君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制?!比舸擞^點成立,則與之相背離的朝代是(  )

  A. 秦、漢 B. 隋、唐 C. 宋、元 D. 明、清

  9、我國古代中央機構(gòu)不斷變革,曾先后出現(xiàn)了三公九卿、三省六部制、內(nèi)閣、軍機處等制度。這些變革反映的趨勢是不斷強化

  A. 中央集權(quán) B. 專制皇權(quán) C. 監(jiān)察權(quán)力 D. 對農(nóng)民的控制

  10、從秦朝到清朝兩千多年的吏治發(fā)展中,地方官員的選任制度不斷演變,但有一點始終未變,那就是地方主官一律由中央任免。這樣做的根本目的是

  A.維護大一統(tǒng)的中央集權(quán)統(tǒng)治 B.維護君主專制統(tǒng)治

  C.體現(xiàn)君權(quán)至上和皇恩浩蕩 D.確保選官、用官制度的連續(xù)性和一貫性

  11、1840年6月,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),清政府預(yù)備從各省調(diào)兵共25萬增援東南沿海,其執(zhí)行情況舉例如表

  命調(diào)時間 調(diào)出省 兵數(shù) 調(diào)往方向

  1841年1月6日 貴州 1000 廣東

  1842年3月24日 甘肅 1000 浙江

  1842年6月1日 山西 1000 江蘇

  下列選項中說法正確的是

  A. 清朝軍事動員體制落后 B. 清朝全民動員抗擊英軍

  C. 清朝政治腐朽軍備廢弛 D. 清軍裝備落后訓(xùn)練不足

  12、著名學(xué)者茅海建在《天朝的崩潰》一書中寫道:在簽訂《南京條約》的過程中,英國外交家們極為重視條約中的字句和語法,而清朝官員并不細加審查,一覽即了,他們反倒重視文件措辭、格式是否謙卑恭敬,重視互相見面到底是鞠躬還是下跪。這從本質(zhì)上反映

  A. 缺乏近代外交經(jīng)驗 B. 不了解世界形勢 C. 兩國治理秩序差異 D. 不懂得國際公法

  13、下表是同學(xué)們在學(xué)習(xí)了“近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭”之后的一個小結(jié)。你從中提取的正確信息是

  時期 領(lǐng)導(dǎo)階級 斗爭綱領(lǐng)或指導(dǎo)思想 重大斗爭

  19世紀中期 農(nóng)民階級 平均主義 太平天國運動

  19世紀末 資產(chǎn)階級 興民權(quán)、君主立憲 維新變法運動

  19世紀末20世紀初 農(nóng)民階級 扶清滅洋 義和團運動

  20世紀初 資產(chǎn)階級 三民主義 辛亥革命

  A. 兩大階級的斗爭目標趨向一致 B. 始終以民主自由思想為指導(dǎo)

  C. 世紀之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮 D. 經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變

  14、某學(xué)者在研究中國近代人口的變化時,根據(jù)相關(guān)資料編制了下面的表格。據(jù)表格信息推斷,導(dǎo)致此時期三省人口銳減的最主要因素是

  18511874年安徽、江蘇、浙江三省人口變化表

  省份 1851年 1874年

  安徽 約3 760萬 不足1 460萬

  江蘇 約4 430萬 不足2 000萬

  浙江 約3 000萬 不足1 100萬

  A. 太平天國運動時期戰(zhàn)爭的沖擊 B. 通商口岸開放后對人口的吸引

  C. 列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭的惡果 D. 近代工業(yè)興起對勞動力的吸納

  15、1851年太平天國起義,1853年太平天國定都南京,1856年“天京事變”,1864年太平天國運動失敗。短短十四年間,太平天國經(jīng)歷了發(fā)生、發(fā)展、全盛到衰敗,最終滅亡。導(dǎo)致太平天國最終“悲劇”的重要原因是

  A. 斗爭的戰(zhàn)略決策失誤 B. 統(tǒng)治階層思想腐朽墮落

  C. 絕對平均的社會綱領(lǐng) D. 農(nóng)民無法突破階級局限

  16、有學(xué)者評論:留給中國去創(chuàng)建一種現(xiàn)代工業(yè)并革新其軍隊和艦隊的時間很短,只是在從1864年收復(fù)南京到1894年的悲慘失敗之間,它與此同時還必須平定暴亂、恢復(fù)其在東亞的權(quán)威、從事大破壞之后的重建并四處抵抗外來的進攻。由此可見該學(xué)者認為這一時期

  A. 中國不具備工業(yè)建設(shè)的經(jīng)濟基礎(chǔ) B. 外國侵略導(dǎo)致中國現(xiàn)代化受阻

  C. 清政府內(nèi)外交困影響工業(yè)化進程 D. 中體西用的指導(dǎo)思想阻礙革新

  17、陳獨秀《說國家》:我十年以前……哪知道國家是個什么東西,和我有什么關(guān)系呢?到了甲午年,才聽見人說有個什么日本國,把我們中國打敗了……此時我才曉得,世界上的人,原來是分作一國一國的,此疆彼界,各部相下。陳獨秀在此強調(diào)了甲午戰(zhàn)爭

  A. 喚醒了中國人的民族國家意識 B. 刺激了列強瓜分中國的欲望

  C. 導(dǎo)致了抗日救亡運動蓬勃興起 D. 激化了中日兩國的民族矛盾

  18、 “我們雖然把臺灣的抗日重任托于劉公,但劉公孤立無援。我們應(yīng)該組織起來,人自為戰(zhàn)守,誓與我臺灣島同生死,共存亡!”與此段材料有關(guān)的戰(zhàn)爭是

  A. 鴉片戰(zhàn)爭 B. 中日甲午戰(zhàn)爭 C. 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D. 中華民族抗日戰(zhàn)爭

  19、從太平天國的反封建反侵略到義和團的“扶清滅洋”反映出

  A. 農(nóng)民階級的反封建革命性漸趨衰弱 B. 小農(nóng)經(jīng)濟決定農(nóng)民階級易受封建統(tǒng)治者蒙蔽

  C. 中華民族與外國資本主義的矛盾上升 D. 農(nóng)民階級是先進生產(chǎn)力的代表,最具反抗性

  20、孫中山在評價近代中國某歷史事件時說:“其勇銳之氣,殊不可擋,真是令人驚奇佩服。所以經(jīng)過那次血戰(zhàn)之后,外國人才知道,中國還有民族精神,這種民族是不可消滅的?!彼u價的歷史事件是

  A. 太平天國運動 B. 義和團運動 C. 鴉片戰(zhàn)爭 D. 甲午中日戰(zhàn)爭

  21、地名的變遷往往記載著歷史的變化。中國近代歷史上,北京的東交民巷曾被改名為Legation Street(使館大街),御河?xùn)|路更名為Rue Meij(明治路)、洪昌胡同改為Rue Verbiert(南懷仁路)等。以下哪次侵華戰(zhàn)爭與這一現(xiàn)象出現(xiàn)有因果關(guān)系

  A. 鴉片戰(zhàn)爭 B. 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 C. 甲午戰(zhàn)爭 D. 第二次鴉片戰(zhàn)爭

  22、丁一平在《對甲午海戰(zhàn)的再認識》中認為:縱觀世界海戰(zhàn)史,在一場海戰(zhàn)中,一支海軍艦隊戰(zhàn)死或以身殉國、盡節(jié)以終的將領(lǐng)占到高級指揮軍官半數(shù)以上,是極為罕見的。這有力地駁斥了

  A. “清政府昏庸腐敗”的觀點 B. “李鴻章避戰(zhàn)求和”的觀點

  C. “中國戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)落后”的觀點 D. “北洋海軍腐朽無能”的觀點

  23、著名實業(yè)家張謇在《張季子九錄•文錄》中說“起而革命者,代不乏人,然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命,則為國體之改革,與一朝一姓之變革迥然不同?!蓖ㄟ^張謇的論述,可以看出他認為孫中山的革命

  A. 使中國走上了民主共和的道路 B. 標志著中國新民主主義革命的開端

  C. 結(jié)束了中國幾千年的君主專制制度 D. 促進了中國民族資本主義的發(fā)展

  24、南京臨時政府成立后,發(fā)布了要求群眾剪辮的通令。當時“不剪發(fā)不算革命,并且也不算時髦,走不進大衙門去說話,走不進學(xué)堂去讀書”。留辮者“非譏之為豚尾(豬尾巴),即詈之曰滿奴,甚欲削奪其選舉權(quán),以實行強迫手段”。以上現(xiàn)象反映了

  A. 辛亥革命使民主共和觀念深入人心 B. 發(fā)式成為當時衡量是否革命的唯一標準

  C. 當時社會普遍缺少民主理性的精神 D. 資產(chǎn)階級革命推動社會生活的徹底變革

  25、1912年2月12日,清帝退位,第二天孫中山提出辭呈,接著參議院表決一致舉袁世凱為第二任臨時大總統(tǒng)。南北通過談判、妥協(xié)與法制程序,終于完成了清朝政權(quán)向民國的和平轉(zhuǎn)移,有學(xué)者將此稱之為中國版的“光榮革命”。對于中國版的“光榮革命”理解錯誤的是

  A. 與英國“光榮革命”的形式相同 B. 袁世凱當選臨時大總統(tǒng)符合法律

  C. 充分暴露民族資產(chǎn)階級的軟弱性 D. 深刻揭示了中國革命的歷史意義

  26、1906年,當時政府規(guī)定的教育宗旨為忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實;1912年政府公布的教育宗旨為“注重道德教育,以實利教育、軍國民教育輔之,更以美感教育完成其道德”。導(dǎo)致這一變化的重要因素是

  A. 國家政體發(fā)生巨變 B. 民族危機日益嚴峻 C. 儒家倫理遭受沖擊 D. 民族工業(yè)發(fā)展迅速

  27、有學(xué)者說:“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著?!痹搶W(xué)者意在強調(diào)辛亥革命

  A. 激發(fā)了民主平等意識 B. 推動了民族救亡運動 C. 促進了社會移風(fēng)易俗 D. 實現(xiàn)了人民當家作主

  28、2017年12月13日是我國第四個“南京大屠殺死難者國家公祭日”, 公祭日當天,黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人出席,南京全城默哀。80名南京市青少年代表宣讀《和平宣言》。這反映了中國人民的深切愿望是

  A. 正視史實,歷史不容篡改 B. 以史為鑒,科學(xué)發(fā)展

  C. 勿忘歷史,珍愛和平 D. 牢記歷史,牢記仇恨

  29、 “九一八事變”后,《東三省各界聯(lián)合會宣言》發(fā)表:“東北有三千余萬民眾,兩百余萬健兒,各輸其財,各捐其軀,誓與日本帝國主義者作最后決斗。寧教白山黑水盡化為赤血之區(qū),不愿華胄倭奴同立于黃海之岸!”據(jù)此可知

  A. 全民族抗戰(zhàn)的局面由此開始形成 B. 東北地區(qū)是抗日戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場

  C. 東北抗日是中華民族抗日的先鋒 D. 中日矛盾已經(jīng)上升為主要矛盾

  30、1947年,國民黨統(tǒng)治區(qū)的《觀察》周刊寫道:“整個戰(zhàn)局看來頗為有趣,不是拉據(jù),而是推磨,從黃河到長江廣大的土地上構(gòu)成了一個大轉(zhuǎn)盤,共軍聲東擊西,打南圖北,每動一根毫發(fā)也會牽動整個頭部?!辈牧媳砻?/p>

  A. 中共正在進行戰(zhàn)略反攻 B. 國民黨己失去戰(zhàn)爭優(yōu)勢

  C. 長江以北地區(qū)己解放 D. 中共希望借此一舉解放南京

  第II卷(非選擇題)

  二.非選擇題(本大題共3小題,31小題14分,32小題 14分 33小題12 分,共40分)

  31、閱讀材料,回答問題。

  材料一 “當中國人實行一種激烈的禁煙運動而使危機加劇的時候,戰(zhàn)爭果然就來到了;可是它并不是為了維持鴉片貿(mào)易而進行的斗爭,它不過是一個持續(xù)了二十年,并且要決定東方和西方之間應(yīng)有的國際和商務(wù)關(guān)系的斗爭的開端?!?——馬士:《中華帝國對外關(guān)系史》

  注:馬士(1855-1934),原籍美國,1917年加入英國國籍。

  材料二 “……三國之宗旨,在剝奪日本自從 1914 年第一次世界大戰(zhàn)開始后在太平洋上所奪得的或占領(lǐng)的一切島嶼;在使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,例如東北四省(注:黑龍江、吉林、遼寧和熱河、即滿洲國)、臺灣、澎湖列島,歸還中華民國?!?——1943年12月1日《開羅宣言》節(jié)選

  材料三  全國動刀兵,一齊來出征,

  你看那大旗飄揚多威風(fēng),

  這路人是哪里來?西北邊區(qū)陜甘寧。

  軍民要齊心,救國打先鋒,

  這一個主張全國都響應(yīng),

  今番渡得黃河來,誓把敵人消滅凈。 ---- --陜北民歌《革命將士出征歌》

  請回答:

  (1)馬士認為英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的原因是什么?馬士這么說的實質(zhì)是什么?你認為英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的真正目的是什么?(3分)

  (2)材料二中所指的“東北四省、臺灣、澎湖列島”是如何被日本竊取的?(3分)

  (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明抗日戰(zhàn)爭取得勝利的原因和意義(3分)

  32、從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動,中華民族歷經(jīng)磨難,進行了艱苦卓絕的探索與抗爭,終于使苦難的中國望見曙光。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

  材料一 《天朝田畝制度》封面

  材料二 “對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪,因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事?!?——林伯渠

  材料三 五四運動前,陳獨秀說:“君主也是一種偶像,他本身并沒有什么神圣出奇的作用:全靠眾人迷信他,尊崇他,才能夠號令全國,稱作元首;一旦亡了國,象此時清朝皇帝溥儀,俄羅斯皇帝尼古拉二世,比尋常人還要可憐?!?——陳獨秀《偶像破壞論》

  材料四 “皇帝,該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破?思想的閘門一經(jīng)打開,這股思想解放的洪流就奔騰向前,不可阻擋了。盡管辛亥革命后,一時看來政治形勢還十分險惡,但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了,再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發(fā)展,不久便迎來了五四運動,開始了中國歷史的新紀元。從這個意義上可以說:沒有辛亥革命,就沒有五四運動。”

  請回答:

  (1)一些歷史學(xué)家認為《天朝田畝制度》是“農(nóng)業(yè)空想社會主義”,請你為這些歷史學(xué)家尋找得出這一結(jié)論的主要理由。太平天國運動最終失敗了,試分析其失敗的主客觀原因,從中可以得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?

  (6分)

  (2)請概述以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻專制政體所進行的艱苦的革命斗爭的史實。(3分)

  (3)據(jù)材料三分析指出,辛亥革命前后,中國人對皇帝的看法,發(fā)生了什么變化?(2分)

  (4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識分析說明,為什么說“沒有辛亥革命,就沒有五四運動”?(3分)

  33、(12分)科舉制是人類政治文明的偉大創(chuàng)舉。清末主張改革科舉制度的主將梁啟超先生在戊戌變法失敗后逃亡國外,親眼看到歐美、日本等國借鑒科舉實行文官考試的作用。1910年,也就是廢除科舉制五年之后,他明確說:“夫科舉非惡制也”。你是否認同梁啟超的觀點,請說明理由。

  高一歷史試題參考答案

  一、選擇題:60分

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 B B A B D A D D B A A C C A D

  題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

  答案 C A B C B B D C C D A A C C A

  二:材料題(40分)

  31、(14分)(1)原因:中國人民的禁煙損害了英國的利益。

  實質(zhì):為英國侵略做辯護。

  目的:工業(yè)革命后的英國想把中國變?yōu)樗脑袭a(chǎn)地和商品銷售市場。(3分)

  (2)日本挑起甲午戰(zhàn)爭,于1895 年迫使清政府簽訂了《馬關(guān)條約》,割占了臺灣全島及其各附屬島嶼、澎湖列島;1931 年,日本發(fā)動九一八事變,占領(lǐng)了中國東北。(4分)

  (3)原因:戰(zhàn)爭的正義性;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,實行了全民族的共同抗戰(zhàn)(根本原因);國共愛國官兵的浴血奮戰(zhàn);海外華僑和國際反法西斯聯(lián)盟的援助等。(答出3點即可得3分,言之成理亦可)

  意義:①贏得了近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利;②洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱,捍衛(wèi)了民族尊嚴;③重新確立了我國在世界上的大國地位,中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬;④開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景;⑤中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利、維護世界和平作出的重大貢獻(答出4點即可得4分,言之有理亦可)

  32、(14分)(1)理由:這個制度以小農(nóng)經(jīng)濟為基礎(chǔ);以絕對平均主義為原則;超越了當時生產(chǎn)力發(fā)展水平,違背了資本主義發(fā)展時代潮流,是一種空想。(3分)

  原因:客觀:中外反對勢力聯(lián)合絞殺;主觀:農(nóng)民階級作為小生產(chǎn)者,缺乏科學(xué)理論武器的指導(dǎo)。(2分)

  經(jīng)驗教訓(xùn):農(nóng)民階級無法領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得成功(1分)

  (2)建立資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會;提出并宣傳民主革命思想;發(fā)動武裝起義;建立革命政權(quán)——中華民國等。(3分)

  (3)變化:革命前認為皇帝至高無上、神圣不可侵犯(或迷信、尊崇、偶像);革命后認為皇帝“比尋常人還要可憐”(或破除迷信)。(2分)

  (4)原因:辛亥革命解放了人們的思想,使民主共和的觀念深入人心;革命精神激勵著人們探求救國的新道路,為五四運動奠定思想基礎(chǔ);辛亥革命使民族資本主義工業(yè)迎來短暫春天,民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級隊伍壯大,為五四運動奠定物質(zhì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。(3分)

  33、(12分)示例1:贊同梁啟超的觀點。

  論證:科舉制度通過考試選拔人才,打破特權(quán)階層對仕途的壟斷,擴大了中央集權(quán);科舉制創(chuàng)造了相對平等的競爭機會,促進社會階層的流動;通過科舉選拔,人才不斷更新,提高了國家官員隊伍的素質(zhì),成為古代中國長期保持繁榮的制度保障之一;歐美資本主義國家借鑒了科舉制度,建立了文官考試制度,選拔國家行政管理人才,促進了社會發(fā)展。由此可見,科舉制對中國、乃至對歐美的社會發(fā)展都產(chǎn)生過重大的推動作用,是好的人才選拔制度。

  示例2:不贊同梁啟超的觀點。

  論證:科舉制作為中國古代的人才選拔制度,其考試內(nèi)容、形式都受制于封建皇權(quán);明清時期,實行八股取士,科舉考試內(nèi)容局限于“四書五經(jīng)”,禁錮了人們的思想,扼殺了創(chuàng)造性,成為維護專制統(tǒng)治的工具;近代中國民族危機深重,中國要救亡圖存、發(fā)展經(jīng)濟,必須發(fā)展新式教育,培養(yǎng)實用人才,而科舉考試內(nèi)容完全排除科學(xué)技術(shù),扼制了中國科技的發(fā)展;1905年,科舉制度被廢除,說明這一制度已無法適應(yīng)時代的要求。由此可見,科舉制的廢除是歷史的必然,梁啟超的“科舉非惡制”的觀點是不正確的。

  示例3:梁啟超的科舉非惡制的觀點是片面的??婆e有進步性,也有消極性,應(yīng)一分為二、辯證地評價。

  論證:綜合示例1、示例2的內(nèi)容。且一定要論及歐美國家文官選拔。

  高一歷史上學(xué)期期中聯(lián)考試題

  第Ⅰ卷 選擇題部分

  一、選擇題(每小題只有一個選項正確,每小題2分,共48分。)

  1、地方政權(quán)的建立,實現(xiàn)了周王對所占土地的有效統(tǒng)治,這在中國上古社會史上具有重要意義,周王加強對所占領(lǐng)土的有效統(tǒng)治是通過:

  A、分封制 B、宗法制

  C、內(nèi)外服制 D、分封制與宗法制相結(jié)合

  2、《通志略》中記載:春秋時,列國相滅,多以其地為縣;縣大而郡小,故傳云“上大夫受縣,下大夫受郡”。至于戰(zhàn)國,則郡大而縣小矣;故甘茂謂秦武王曰“宜陽大縣,名曰縣,其實郡也”。這體現(xiàn)的是:

  A、春秋戰(zhàn)國時期實行郡國并行制 B、中央集權(quán)的逐步加強

  C、春秋戰(zhàn)國時期郡縣制取代分封制 D、郡縣制的形成與發(fā)展

  3、據(jù)《新唐書》卷46《百官志》記載:唐代以三省首長“品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名”,主要有“平章事”和“同中書門下三品”等。其實質(zhì)是

  A.提高三省的行政效率 B.實現(xiàn)對地方的有效控制

  C.幫助皇帝處理全國政事 D.便于皇帝控制宰相職權(quán)

  4、《宋會要輯稿職官》卷47載:“通判,州各一人,與長史均理州府之政,無不統(tǒng)治。藩府或置兩員,廣南小州有試秩充通判兼知州者?!庇衷疲骸爸?,掌郡國之政令,通判為之二?!边@種政治制度革新的主要目的是:

  A、加強封建君主專制 B、加強對地方政權(quán)的控制

  C、革除郡縣制的弊端 D、開始建立官僚政治體制

  5、《韓非子亡征》中指出:“種類不壽,主數(shù)即世,嬰兒為君,大臣專制,樹羈旅以為黨,數(shù)割地以待交者,可亡也”“出軍命將太重,邊地任守太尊,專制擅命,徑為而無所請者,可亡也”。在此思想的指導(dǎo)下,秦始皇確立了:

  A、君主專制制度 B、中央集權(quán)制度

  C、君主專制中央集權(quán)制度 D、貴族寡頭制度

  6、“先時國家始制九品,各使諸郡選置中正,差敘自公卿以下,至于郎吏,功德材行所任。茂同郡護羌校尉(官名)王琰,前數(shù)為郡守,不名為清白。而琰子嘉(即王琰之子王嘉)仕歷諸縣,亦復(fù)為通(學(xué)識淵博通達的人)。嘉時還為散騎郎(官名),馮翊郡(地名)移嘉為中正?!痹摬牧现饕砻髦姓伲?/p>

  A.以嚴格的考試作為錄用標準

  B.大多在中央官員中選拔產(chǎn)生

  C.多從各郡現(xiàn)任官員中選拔兼任

  D.對當?shù)毓賳T的德才進行評定

  7、古代雅典民眾法庭是日常司法機關(guān),各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間、法庭的支持人、監(jiān)票人的產(chǎn)生,也由抽簽決定,其責(zé)任是一次性的,下次開庭需再次抽簽,這種做法體現(xiàn)出雅典民主政治的特點是:

  A、人人平等 B、民主監(jiān)督

  C、法律至上 D、輪番而治

  8、馬克斯說道:“在羅馬,氏族社會變成了閉關(guān)自守的貴族,貴族的四周則是人數(shù)眾多的、站在這一社會之外的沒有權(quán)力只有義務(wù)的平民;平民的勝利炸毀了舊的氏族制度并在它的廢墟上面建立了國家,而氏族貴族和平民不久便完全溶化在國家中了?!薄百F族和平民完全溶化在國家中”開始于:

  A、習(xí)慣法的廢除 B、《十二銅表法》的制定

  C、公民法的頒布 D、《查士丁尼民法大全》的編訂

  9、“此時(《權(quán)利法案》頒布后),國王有權(quán)遴選政府大臣,并親自主掌國務(wù)大事。大臣們只對國王負責(zé),而且以個人的身份接受國王領(lǐng)導(dǎo)。”對此理解正確的是,此時英國:

  A、國王仍然擁有絕對權(quán)力 B、國王“統(tǒng)而不治”

  C、國王擁有部分行政大權(quán) D、國王實行封建專制統(tǒng)治

  10、張立平在《美國政黨與選舉政治》中說:“自南北戰(zhàn)爭以來,共和黨和民主黨通過競選的方式輪流控制著國家政權(quán),間或有些小黨所謂“第三黨”也曾參與過國家政權(quán)的角逐,但從未對兩大政黨構(gòu)成真正的威脅?!边@反映出美國共和政體的特色是:

  A、保持兩個黨派不動搖 B、兩黨壟斷,實際利益一致

  C、兩黨對壘,交替執(zhí)政 D、實行資產(chǎn)階級的一黨獨裁

  11、“當會議桌上發(fā)生爭執(zhí)時,德意志帝國的軍官們總是在開口前把一把左輪手槍擺在桌面上。”“當別的西方國家有一支軍隊,德意志的軍隊有一個國家。”這表明近代德國君主立憲制的特點是:

  A. 專制主義色彩濃厚 B. 與英國的政體極其相似

  C. 軍國主義色彩濃厚 D. 議會代表都是軍人

  12、法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認為:美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來”。對作者觀點理解最全面的是:

  A. 聯(lián)邦制加強了中央政府權(quán)力 B. 中央集權(quán)與地方分權(quán)結(jié)合

  C. 地方各州自治權(quán)力不斷增強 D. 三權(quán)分立實現(xiàn)了分權(quán)制衡

  13、“英國人把中國人的禁煙行動看成侵犯私人財產(chǎn),覺得不可容忍,促成戰(zhàn)爭的爆發(fā)。”該敘述:

  A、正確探究了鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因 B、表明鴉片戰(zhàn)爭是一場正義之戰(zhàn)

  C、是對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的單方面表述 D、表明鴉片戰(zhàn)爭本質(zhì)是貿(mào)易戰(zhàn)爭

  14、19世紀40—60年代,英國先后發(fā)動了侵略中國的第一次鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭,下列關(guān)于這兩次鴉片戰(zhàn)爭的相同背景的表述,正確的是:

  A、虎門銷煙 B、亞羅號事件和馬神甫事件

  C、為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差 D、資本主義工業(yè)的發(fā)展

  15、袁偉時說:這個綱領(lǐng)要求對經(jīng)濟政策做根本性的調(diào)整,核心是要否定《天朝田畝制度》冀圖在落后的自然經(jīng)濟上消滅私有制和貧富差別的空想,把發(fā)展經(jīng)濟的立足點轉(zhuǎn)移到支持和依靠私人資本主義上來,由此可以判斷該綱領(lǐng)指的是:

  A、《南京條約》 B、《資政新篇》

  C、《定國是詔》 D、《中華民國臨時約法》

  16、下列對《天朝田畝制度》與《資政新篇》共同點的表述正確的是:

  A、都具有資本主義色彩 B、都違背了社會發(fā)展規(guī)律

  C、都是無法實現(xiàn)的空想 D、都反對封建主義的壓迫

  17、1895年4月簽訂的《馬關(guān)條約》第六款第四條規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造;又得將各項機器任便裝運進口,只交所訂進口稅?!边@一規(guī)定:

  A、刺激了列強瓜分中國的野心 B、使列強侵略勢力深入到中國內(nèi)地

  C、使清廷墮落為“洋人的朝廷” D、拓展了列強對華資本輸出地途徑

  18、“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。《中華民國臨時約法》和1787年美國憲法堪稱中美發(fā)展史上的里程碑。下列不屬于兩者共同點的是:

  A、都是民主與專制斗爭的成果  B、深受法國啟蒙思想的影響

  C、都采用三權(quán)分立的政治體制 D、都是本國第一部資產(chǎn)階級民主憲法

  19、1802年出版了圣西門的《日內(nèi)瓦書信》;1808年出版了傅立葉的第一部著作……不成熟的理論

  是和不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況、不成熟的階級狀況相適應(yīng)的。解決社會問題的辦法還隱藏在不發(fā)達的經(jīng)濟關(guān)系之中,所以只有從頭腦中產(chǎn)生出來。上述材料表明

  A、空想社會主義只適合未來社會 B、空想社會主義已經(jīng)超越當時經(jīng)濟發(fā)展階段

  C、資本主義從發(fā)展到滅亡的必然性 D、工人運動從自發(fā)到自覺的必然性

  20、馬克思說:“現(xiàn)在,(巴黎公社)普選權(quán)已被應(yīng)用于它的真正目的:由各公社選舉它們的行政的和

  創(chuàng)制法律的公職人員。”材料中的“真正目的”是指

  A.使工人階級奪取了政權(quán) B.豐富馬克思主義的學(xué)說

  C.使人民成為巴黎公社的主人 D.充分發(fā)動群眾積極支持革命

  21、1911—1921年中國革命發(fā)展的基本趨勢是:

  A.由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變

  B.由以城市為中心向以農(nóng)村為中心轉(zhuǎn)變

  C.由資產(chǎn)階級改良向資產(chǎn)階級革命轉(zhuǎn)變

  D.由資產(chǎn)階級民主革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變

  22、中共“一大”規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級專政,消滅階級差別,實現(xiàn)共產(chǎn)主義;中共“二大”則將黨的奮斗目標修改為反帝、反封建、反軍閥,建立民主共和國。修改后的奮斗目標

  表明中共:

  A、第一次確立了自己的社會主義革命綱領(lǐng) B、放棄了共產(chǎn)主義的奮斗目標

  C、對當時中國的社會性質(zhì)有了正確的認識 D、是一個成熟的無產(chǎn)階級政黨

  23、根據(jù)地的建設(shè)是毛澤東“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的重要內(nèi)容之一,抗日戰(zhàn)爭時期中共建立的根據(jù)地與與國共十年對峙時期的不同點主要在于:

  A、前者處于黃河以北,后者處于長江以南 B、根據(jù)地的主要任務(wù)和工作重心不同

  C、前者處于敵后,后者處于國民黨統(tǒng)治區(qū) D、是否與國民革命軍進行軍事上的戰(zhàn)斗

  24、抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,國共進行了重慶談判;解放戰(zhàn)爭臨近尾聲之際,國共之間又展開了一場北平談判。這兩次和談的相似之處是:

  A、民主黨派在談判中起了關(guān)鍵作用 B、分別達成了建國和和平計劃

  C、中共為爭取國內(nèi)和平而參加談判 D、國民黨的軍事優(yōu)勢已經(jīng)喪失

  第Ⅰ卷 非選擇題部分

  25、中國古代監(jiān)察制度是國家政治制度的重要組成部分。歷代統(tǒng)治者繼往開來,精心制定的監(jiān)察制度,在不同時期曾經(jīng)發(fā)揮其特有的作用,但也存在一些問題。仔細閱讀下列有關(guān)材料,完成問題:

  材料一 夏商周三代的國家事務(wù)中已有監(jiān)察的因素或監(jiān)察的活動。春秋戰(zhàn)國時期的御史已兼有監(jiān)察的使命。但這個時期尚未產(chǎn)生專職的監(jiān)察機構(gòu)。秦創(chuàng)建御史大夫為中央監(jiān)察機構(gòu),在地方設(shè)置監(jiān)郡御史。漢承秦制,在中央設(shè)御史府同時,地方刺史。魏晉南北朝,中央御史臺直接受命于皇帝,檢察權(quán)擴大,自王太子以下無所不糾。隋設(shè)御史臺、司隸臺,分別負責(zé)內(nèi)外監(jiān)察。唐在御史臺下設(shè)臺院、殿院、察院,分工明確,互相配合,地方分十道監(jiān)察區(qū),形成嚴密的監(jiān)察網(wǎng)。宋代,中央沿襲唐制,地方設(shè)監(jiān)司和通判,直屬皇帝。元朝,地方設(shè)立御史臺,還制定了一套監(jiān)察法規(guī)。明朝改御史臺為都察院,地方設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司。清朝,地方監(jiān)察沿用明制。

  材料二 宋代明確規(guī)定,未經(jīng)兩任縣令者不得任御史之職。按規(guī)定,御史有“聞風(fēng)彈人”之權(quán),每月必須向上奏事一次,稱“月課”;上任后百日必須彈人,否則就要罷黜為外官或受罰俸處分,名為“辱臺錢”。

  材料三 元世祖時明確規(guī)定“凡有官不勤于職者,勿問漢人回回,皆以論誅之,且沒其家。” ——《元史》卷十,《世祖紀》

  “凡御史犯罪加三等,有贓從重論。” ——《明史•職官制》

  清皇太極下詔“凡有政事背謬及貝勒、大臣驕肆慢上、貪酷不清、無禮妄行者,許都察院直言無隱?!?——《大清會典•事例》卷九百九十八

  (1)依據(jù)材料一概括中國古代監(jiān)察制度發(fā)展過程中的主要特點。(8分)

  (2)材料二中,宋代對擔(dān)任檢查官員的資格有何要求?(不照抄原文)(2分)根據(jù)你的理解,“月課”“辱臺錢”會產(chǎn)生什么不良后果?(2分)

  (3)根據(jù)材料三,分析元明清時期在吏治方面的特點。(4分)

  (4)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識,簡析中國古代監(jiān)察制度在政治方面的重要影響(8分)

  26、代議制又稱議會制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家主權(quán)的制度,這種代表民意的機關(guān)就是以會,議會制最早在英國產(chǎn)生,以后就被歐洲和世界上許多國家效法。閱讀下列材料,回答問題:

  材料一:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”“凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超過議會準許之時限或方式者,皆為非法。”“設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令,以及一切其他同類指令與法庭,皆為非法?!?/p>

  材料二:國會可用三分之二的多數(shù)票推翻總統(tǒng)對國會法案等的否決,可通過法律規(guī)定法院的組織與權(quán)限。眾議院有權(quán)對犯有“背叛、行賄、受賄或犯有其他重大罪行和惡行”的總統(tǒng)、副總統(tǒng)等提出彈劾

  材料三:“憲法規(guī)定立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會。眾議院議員任期4年,參議

  院議員由地方參議會組成的選舉委員會間接選出,任期9年,每三年改選其中的三分之一”

  材料四:憲法第15條:“由皇帝任命帝國宰相”;第18條:(皇帝)“有創(chuàng)制法律之權(quán)”;第21

  條:“皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會和帝國議會,以及使議會延期或結(jié)束?!?/p>

  1、 上述四段材料分別出自歐美國家的什么法律文件?(8分)

  2、 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括該國政體的特點(4分)

  3、根據(jù)以上材料和所學(xué)知識,完成下列表格(8分)

  國家 國家政體 國家元首 政府首腦 權(quán)力中心

  英國 君主立憲制 國王 (2) 議會

  美國 (1) 總統(tǒng) 總統(tǒng) 總統(tǒng)

  法國 共和制 (3) 內(nèi)閣部長 議會

  德國 君主立憲制 (4) 宰相 皇帝

  4、根據(jù)上述材料,歸納資產(chǎn)階級代議制的特征(8分)

  答案:

  一、 選擇題:

  DDDBC CDBCC CBCDB DDACC ACBC

  二、 非選擇題:

  25、

  (1)主要特點:監(jiān)察制度隨著皇權(quán)的不斷加強而發(fā)展完善;監(jiān)察組織嚴密、獨立,從中央到地方逐漸形成系統(tǒng);監(jiān)察官員由中央任免,受中央監(jiān)察機構(gòu)直接統(tǒng)領(lǐng),有相對的獨立性。(8分)

  (2)要求:重視監(jiān)察官員的素質(zhì)(或從政經(jīng)驗)(2分)

  不良后果:往往會導(dǎo)致御史濫用職權(quán)(2分)

  (3)對官吏的監(jiān)察滲透與考核、獎懲制度之中,重獎重罰;對玩忽職守、非法犯罪的監(jiān)察官員從嚴懲處。(4分)

  (4)重要影響:監(jiān)察機構(gòu)的權(quán)力來自皇帝,加強了君主專制;監(jiān)察官員懲治貪官污吏,打擊地方割據(jù)勢力,維護了國家法律、政令的統(tǒng)一,鞏固了中央集權(quán);會導(dǎo)致機構(gòu)臃腫,效率低下、貪贓枉法、結(jié)黨營私等。(8分)(或監(jiān)督制度

  嚴密,但以專制王權(quán)為依托的古代監(jiān)察制度無法克服其弊端。)

  26、

  (1)英國——《權(quán)利法案》(2分)

  美國——1787年憲法(2分)

  法國——1875年法蘭西第三共和國憲法(2分)

  德國——1871年德意志帝國憲法(2分)

  (2)特點:君主制、貴族制和民主制三者融為一體;議會權(quán)力至上,君主統(tǒng)而不治。(4分)

  (3)首相、共和制、總統(tǒng)、皇帝。(8分)

  (4)特征:民主選舉;議會立法:分權(quán)制衡:政黨制。(8分


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