要想有效記憶高一政治知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生需要梳理重要知識(shí)并形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一政治必修1第七課知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。

　　高一政治必修1第七課知識(shí)點(diǎn)

　　一、商品服務(wù)市場(chǎng)：

　　1、商品服務(wù)市場(chǎng)的內(nèi)容及特點(diǎn)：

　　(1)商品服務(wù)市場(chǎng)，是商品、服務(wù)交易的場(chǎng)所;

　　(2)商品服務(wù)市場(chǎng)是由消費(fèi)品市場(chǎng)、生產(chǎn)資料市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)構(gòu)成的;

　　(3)消費(fèi)品市場(chǎng)的特點(diǎn)：第一，購(gòu)買(mǎi)者人數(shù)眾多，每個(gè)人都可以使消費(fèi)品市場(chǎng)上的購(gòu)買(mǎi)者。這就使得消費(fèi)品市場(chǎng)廣闊，設(shè)施分散，布局廣泛;第二、商品品種繁多，花色多樣，規(guī)格齊全，并具有一定程度的差異性;第三，商品交易次數(shù)頻繁，除批發(fā)業(yè)務(wù)外，一般每次交易的數(shù)量和金額較小;第四，供求關(guān)系復(fù)雜多變，購(gòu)買(mǎi)力流動(dòng)性大。第五，購(gòu)買(mǎi)者容易受廣告宣傳促銷活動(dòng)的影響;

　　(4)所謂生產(chǎn)資料市場(chǎng)，是生產(chǎn)資料流通的場(chǎng)所，是提供生產(chǎn)資料以滿足生產(chǎn)需要的市場(chǎng);

　　(5)服務(wù)市場(chǎng)的特點(diǎn)：第一，服務(wù)市場(chǎng)上交易的商品是無(wú)形的服務(wù)性活動(dòng);第二，服務(wù)市場(chǎng)上的商品，其生產(chǎn)和消費(fèi)在實(shí)踐和地點(diǎn)上，通常是一致的，生產(chǎn)過(guò)程和消費(fèi)同時(shí)進(jìn)行;第三，服務(wù)市場(chǎng)上提供的服務(wù)，門(mén)類繁多，功能多樣，與人們生活質(zhì)量的提高息息相關(guān)，密不可分。因此，商品服務(wù)市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)極其重要的地位;

　　2、市場(chǎng)交易的原則：

　　(1)市場(chǎng)交易原則主要包括自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用;

　　二、家庭消費(fèi)與消費(fèi)者的合法權(quán)益：

　　1、家庭消費(fèi)的內(nèi)容：

　　(1)家庭消費(fèi)又稱居民消費(fèi)或生活消費(fèi)，是人們?yōu)榱松婧桶l(fā)展，通過(guò)吃飯穿衣、文化娛樂(lè)等活動(dòng)，對(duì)消費(fèi)資料和服務(wù)的消費(fèi);

　　(2)家庭消費(fèi)按照消費(fèi)的內(nèi)容，可以區(qū)分為物質(zhì)生活消費(fèi)、精神文化生活消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);

　　(3)影響居民消費(fèi)活動(dòng)的因素：第一，收入水平;第二，物價(jià)水平;第三;人口數(shù)量;

　　2、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀：

　　(1)家庭生活消費(fèi)必須與國(guó)情及家庭收入相適應(yīng)，提倡適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi);

　　(2)物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展;

　　(3)改變落后的生活習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性;

　　3、依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益：

　　(1)消費(fèi)者在商品服務(wù)市場(chǎng)上依法享有的權(quán)利：安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)、人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重權(quán)以及獲得消費(fèi)方面的知識(shí)、對(duì)商品和服務(wù)一級(jí)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利等。

　　高一政治必學(xué)習(xí)技巧總結(jié)

　　1列預(yù)習(xí)提要

　　要帶著老師布置的預(yù)習(xí)思考題去預(yù)習(xí)，邊讀邊思，并列出提要，初步了解新課的基本內(nèi)容和思路。預(yù)習(xí)時(shí)可以利用標(biāo)題、不同字體理解和掌握教材知識(shí)體系，以便我們有輕有重、有精有粗地閱讀教材。

　　2做好筆記

　　在書(shū)上做出眉批，在本上列出提綱和寫(xiě)出聽(tīng)課要注意的問(wèn)題，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣。要找出書(shū)上的核心詞、關(guān)鍵語(yǔ)，明確哪些是必須記住的，劃出來(lái);哪些是語(yǔ)言敘述屬文法方面的內(nèi)容，可以不管它。另外自己還要規(guī)定一些常用符號(hào)如△☆━等，可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號(hào)、點(diǎn)評(píng)、注釋符號(hào)，留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。

　　3勤思善想(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)

　　預(yù)習(xí)的關(guān)鍵要善于“想”發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題如：新舊課之間有什么關(guān)系，和過(guò)去的什么知識(shí)類似。在這一過(guò)程中同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們的思維品質(zhì)。在預(yù)習(xí)中，不僅要關(guān)注知識(shí)，還要關(guān)注教材本身是如何分析和解決問(wèn)題的，掌握初步的分析、解決問(wèn)題的方法和思路。

　　4持之以恒

　　搞好預(yù)習(xí)還必須有決心、有恒心、有自信心。預(yù)習(xí)是預(yù)習(xí)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用檢測(cè)良性循環(huán)學(xué)習(xí)過(guò)程中的起始階段，只有堅(jiān)持一個(gè)時(shí)期才能看到效果。
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