人教版高一政治必修1通貨膨脹與通貨緊縮知識點
通貨膨脹與通貨緊縮是高一政治考試的難點，學生需掌握這部分內容的重要知識點，下面是學習啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咭徽伪匦?通貨膨脹與通貨緊縮知識點，希望對你有幫助。
高一政治通貨膨脹與通貨緊縮知識點
一、比較通貨膨脹與通貨緊縮
1、區(qū)別
?、藕x和本質不同： 通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數量，從而引起紙幣貶值、物價上漲的經濟現象。其實質是社會總需求大于社會總供給。
通貨緊縮是與通貨膨脹相反的一種經濟現象，是指在經濟相對萎縮時期，物價總水平較長時間內持續(xù)下降，貨幣不斷升值的經濟現象。其實質是社會總需求持續(xù)小于社會總供給。
?、票憩F不同： 通貨膨脹最直接的表現是紙幣貶值，物價上漲，購買力降低。通貨緊縮往往伴隨著生產下降，市場萎縮，企業(yè)利潤率降低，生產投資減少，以及失業(yè)增加、收入下降，經濟增長乏力等現象。主要表現為物價低迷，大多數商品和勞務價格下跌。
⑶成因不同： 通貨膨脹的成因主要是社會總需求大于社會總供給，貨幣的發(fā)行量超過了流通中實際需要的貨幣量。 通貨緊縮的成因主要是社會總需求小于社會總供給，長期的產業(yè)結構不合理，形成買方市場及出口困難導致的。
?、任：π圆煌?通貨膨脹直接使紙幣貶值，如果居民的收入沒有變化，生活水平就會下降，造成社會經濟生活秩序混亂，不利于經濟的發(fā)展。不過在一定時期內，適度的通貨膨脹又可以刺激消費，擴大內需，推動經濟發(fā)展。通貨緊縮導致物價下降，在一定程度上對居民生活有好處，但從長遠看會嚴重影響投資者的信心和居民的消費心理，導致惡性的價格競爭，對經濟的長遠發(fā)展和人民的長遠利益不利。
⑸治理措施不同：治理通貨膨脹最根本的措施是發(fā)展生產，增加有效供給，同時要采取控制貨幣供應量，實行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策等措施 。治理通貨緊縮要調整優(yōu)化產業(yè)結構，綜合運用投資、消費、出口等措施拉動經濟增長，實行積極的財政政策、穩(wěn)健的貨幣政策、正確的消費政策，堅持擴大內需的方針。
2、聯系
⑴二者都是由社會總需求與社會總供給不平衡造成的，亦即流通中實際需要的貨幣量與發(fā)行量不平衡造成的。
?、贫叨紩箖r格信號失真，影響正常的經濟生活和社會經濟秩序，因此都必須采取有效地措施予以抑制。
二、物價上漲不等于通貨膨脹
一般地說， 通貨膨脹必然引起物價上漲，但不能說凡是物價上漲都是通貨膨脹。影響物價上漲的因素是多方面的。①紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的數量為限度，如果紙幣發(fā)行過多，引起紙幣貶值，物價就會上漲。②商品價格與商品價值成正比，商品價值量增加，商品的價格就會上漲。③價格受供求關系影響，商品供不應求時，價格就會上漲。④政策性調整，理順價格關系會引起上漲。⑤商品流通不暢，市場管理不善，亂收費、亂罰款，也會引起商品價格的上漲?？梢姡挥性谖飪r上漲是因紙幣發(fā)行過多而引起的情況下，物價上漲才是通貨膨脹。
三、 通貨緊縮對經濟發(fā)展的影響必須進行具體分析
一般來說，適度的通貨緊縮，通過加劇市場競爭，有助于調整經濟結構和擠去經濟中的“泡沫”，也會促進企業(yè)加強技術投入和技術創(chuàng)新，改進產品和服務質量，對經濟發(fā)展有積極作用的一面。
但過度的通貨緊縮，會導致物價總水平長時間、大范圍下降，市場銀根趨緊，貨幣流通速度減慢，市場銷售不振，影響企業(yè)生產和投資的積極性，強化了居民“買漲不買落”心理，左右了企業(yè)的“惜投”和居民的“惜購”，大量的資金閑置，限制了社會需求的有效增長，最終導致經濟增長乏力，經濟增長率下降，對經濟的長遠發(fā)展和人民群眾的長遠利益不利。由此看來，通貨緊縮對經濟發(fā)展有不利的一面。為此，我們必須通過加大政府投資的力度，刺激國內需求，抑制價格下滑，保持物價的基本穩(wěn)定。
高一政治必修1練習
1.當今世界各國一般都是用紙幣購買商品的，像我國的人民幣、美國的美元、日本的日元、俄羅斯的盧布、歐盟成員國使用的歐元。紙幣購買商品的現象表明()
A.紙幣在行使價值尺度的職能
B.紙幣在行使流通手段的職能
C.紙幣在行使支付手段的職能
D.紙幣在行使貯藏手段的職能
解析：抓住題干中的關鍵詞“購買商品”，可以用直選法選出流通手段職能。
答案：B
2.在商品流通中所需貨幣量不變的前提下，貨幣流通次數與()
A.待售商品數量成反比
B.商品價格水平成反比
C.商品價格總額成正比
D.貨幣本身的價值成正比
解析：商品價格總額與貨幣流通次數決定商品流通所需要的貨幣量，在保持流通中所需要的貨幣量不變的情況下，貨幣流通次數越多，則待售商品的價格總額就會越高;相反，貨幣流通次數減少，則待售商品的價格總額就越少，否則就會引起實際需要的貨幣量的變化，而題目給定的前提是流通中實際需要的貨幣量不變，故選C。
答案：C
3.外匯的作用我們可以這樣來表述()
A.是用于轉賬結算的支付手段
B.是用于現金結算的支付手段
C.是用于國際間結算的支付手段
D.是用于電子計算機系統(tǒng)完成的支付手段
解析：本題為基本概念的考查，較容易選出C項。
答案：C
4.貨幣充當一般等價物與它出現以前的一般等價物的區(qū)別是()
A.是否是商品
B.是否由某種商品固定充當
C.是否具有衡量商品價值和充當商品交換媒介的作用
D.是否體現了人與人之間的社會關系
解析：貨幣是從商品中分離出來，固定地充當一般等價物的商品，而之前的一般等價物是不固定的。不同時期、不同地域的一般等價物是不同的，是難以固定的。因此，貨幣充當一般等價物與它出現以前的一般等價物的區(qū)別在于是否具有固定性。由于二者都是商品，都具有衡量商品價值和充當商品交換媒介的作用，都體現社會關系，所以，A、C、D三項都是二者的相同點，不是區(qū)別，不選。
答案：B
5.如果在一年里全社會用現金支付的銷售商品總量為8000億件，平均價格水平為9元，在這一年里貨幣平均周轉6次。那么，這一年里貨幣發(fā)行量應為________億元。如果這一年實際發(fā)行了24000億元紙幣，這時的1元錢相當于________元，這會引起________。()
A.120001通貨緊縮
B.240001.5通貨膨脹
C.120000.5通貨膨脹
D.240001通貨緊縮
解析：根據流通中實際所需貨幣量的計算公式：
流通中實際所需要的貨幣量
=貨幣流通速度(商品價格總額)
=貨幣流通速度(待售商品數量×商品價格水平)
=6((8000×9)=12000(億元)
而這一年實際發(fā)行紙幣為24000億元，為實際所需要貨幣量的2倍，所以，會引起貨幣貶值、物價上漲，導致通貨膨脹，此時1元錢的購買力只相當于0.5元。
答案：C
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