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高一政治必修二第二單元易錯點

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高一政治必修二第二單元易錯點

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  高一政治必修二第二單元易錯點

  1、中國共產(chǎn)黨能代替國家行使政府職能。

  (注意:錯,政黨、社會團體、政協(xié)、愛國組織都無權(quán)行使或者代替政府行使職能。)

  2、政府有管理經(jīng)濟的職能,所以政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟活動。

  (注意:政府不可以直接干預(yù)經(jīng)濟,而是以宏觀調(diào)控為主,變直接干預(yù)為間接引導(dǎo)。)

  3、從根本上講,一個政府能否具有權(quán)威,是由政府的管理和服務(wù)是否被人民自覺地認(rèn)可和接受所決定的。

  (由社會性質(zhì)決定)

  4、行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督即指上級政府的監(jiān)督。

  (行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督指上級政府的監(jiān)督;法制部門的監(jiān)督;監(jiān)察部門的監(jiān)督;審計部門的監(jiān)督)

  5、政府防范、打擊謠言應(yīng)該暢通信息渠道,澄清事實;實行民主監(jiān)督,使人民有序參與;健全法律法規(guī),依法治國。

  (健全法律法規(guī)是人大的職能)

  6、政府依法行政是接受監(jiān)督、做好工作的必要保證。

  (政府接受監(jiān)督是依法行政、做好工作的必要保證)

  7、政府拓寬接受監(jiān)督的渠道,意味著擴大了公民的監(jiān)督權(quán)。

  (公民的監(jiān)督權(quán)由法律授予,不能隨便擴大或縮小)

  8、合理行政就是合法行政。

  (注意:都是依法行政的具體要求,有聯(lián)系,又有區(qū)別,兩者不能混為一談。)

  9、提高依法行政的水平是建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的。

  (我國建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平)

  10、在政府民主決策過程中,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,對少數(shù)人的意見不予考慮。

  (注意:少數(shù)服從多數(shù)原則、尊重少數(shù)原則都是我們在民主決策中應(yīng)堅持的原則。)

  11、有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督。

  (注:有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機制。這個機制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。)

  12、政府要依法行政,提高依法行政水平,必須加強立法工作。政府屬于立法機關(guān)。

  (注意:我國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其會)

  正確的:

  1、政府組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能并不意味著政府可以直接干預(yù)、管理經(jīng)濟活動。

  2、履行政府職能的主體只能是國家行政機關(guān),即各級政府及其各具體組成部門。

  3、政府承擔(dān)著重要的職能,但并不意味著政府包辦一切;轉(zhuǎn)變政府職能并不是弱化政府職能,而是要求政府在履行職能時不能“缺位”,也不能“越位”,一定要“到位”。

  4.、公民可以通過直接或間接的方式參與政府決策,但是最終決策的制定者和決定者是政府。

  高一政治必修二第二單元考點

  1、公共權(quán)力切莫濫用

  2、政府依法行政★P43—44

  (1)依法行政的含義:政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律規(guī)定。

  (2)依法行政的要求:合法行政、程序正當(dāng)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一 ?!?/p>

  (3)依法行政的必要性:——是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。

  (4)依法行政的意義(重要性):

 ?、儆欣诒U先嗣袢罕姷臋?quán)利和自由;

 ?、谟欣诩訌娏ㄔO(shè),保證政府機器公職人員不變質(zhì),提高政府的威信;

 ?、塾欣诜乐剐姓?quán)利的缺失的濫用,提高行政管理水平;

 ?、苡欣趲尤鐣鹬胤伞⒆袷胤?、維護法律,推進社會主義民主法制建設(shè)。

  【特別提醒】:依法行政的主體是行政機關(guān),是各級政府機關(guān)通過履行政府職能來實現(xiàn)的;依法執(zhí)政的主體是中國共產(chǎn)黨,是黨通過政治領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)來實現(xiàn)的。

  3、科學(xué)決策、民主決策、依法決策★

  政府權(quán)力的行使包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)。政府必須審慎行使權(quán)力,堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策。

 ?、偻晟茮Q策信息和智力支持系統(tǒng),提高決策的科學(xué)性; ②增加決策透明度和公眾參與度,使決策更好的反映民意,集中民智;③堅持決策內(nèi)容符合法律的規(guī)定和要求,過程符合法定程序;④建立健全決策問責(zé)制度和糾錯制度。

  高一政治學(xué)習(xí)技巧

  課前預(yù)習(xí)

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)。新授課要求預(yù)習(xí)教材,因為授新課是傳授教材的新內(nèi)容、新知識,預(yù)習(xí)功課可提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的難點,以及自己在實際生活中遇到的與新課有關(guān)的問題,從而增強聽課的主動性和理解力。凡新課預(yù)習(xí)要做到“四出來”,即把簡單觀點背出來、主要觀點標(biāo)出來、重要論點劃出來、不懂的問題提出來。在預(yù)習(xí)過程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記,即一邊閱讀,一邊劃出重難點,以便在上課時注意留神,把握重點解決難點;一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問題和難點記下來,把自己的初步體會或點滴看法記下來,準(zhǔn)備上課時解決或參考。

  認(rèn)真聽課

  聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),獲得知識的最主要途徑。第一,集中精力,專心聽課。這是保證聽課質(zhì)量的主要條件,只有集中精力專心聽課,才能跟上老師講課的思路抓住重點、解決難點,才能從老師講課中受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問題,提高聽課質(zhì)量,才能做好筆記,為課后作業(yè)和復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二,眼、耳、腦、手并用,看、聽、思、記結(jié)合。眼睛要看教材,看板書,看老師的手勢表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動,思維要跟上老師的講課思路,手要認(rèn)真做筆記,在書上劃出重點、記符號,同時在四者并用,四個動作結(jié)合時,要注意協(xié)調(diào)看、聽、思、記四者的關(guān)系。首先是聽,聽是關(guān)鍵,是基礎(chǔ),特別要聽對難點的講解;其次是記,心記不如筆記,聽課筆記一定要記,而且要記好;第三是思,只有思才能受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能得到更多收獲;最后是看,看雖處于輔助地位,但也是必不可少的。

  記課堂筆記

  好腦子不如勤筆頭。記好聽課筆記可以幫助思考,加強記憶,有利于課后復(fù)習(xí),鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。怎么記呢?一般采用兩種方式記聽課筆記。第一種方式是書上批記,即將主要論點、論據(jù)、重點、難點及理論知識的層次等在書上逐一做下各種符號,必要時還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄(聽課摘記)。但無論怎么記,切忌依葫蘆畫瓢,照搬照抄老師的板書,老師寫在黑板上的不一定都記,老師沒有寫的也不一定都不記。要聽記結(jié)合,不要貪多求全,把老師每一句話都記下來,要記關(guān)鍵性內(nèi)容,特別是教材上沒有的知識,凡是課本上敘述詳細(xì)的地方,可以不記內(nèi)容而記書碼和行數(shù),同時記筆記要精簡內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號。
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