18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初三學(xué)習(xí)方法>九年級物理>

教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題

時間: 鄭曉823 分享

  同學(xué)們要維持練習(xí)的規(guī)律與節(jié)律,在九年級物理第八章的電磁相互作用及應(yīng)用的單元測試即將到來,同學(xué)們要準備好相關(guān)的測試題來練習(xí),接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題:

  一、選擇題(每小題3分,共30分)

  1.揚聲器在播放音樂時( )。

  A.通過線圈的電流方向不變 B.線圈是靜止不動的

  C.通過線圈的電流按一定規(guī)律變化 D.以上說法均不對

  2.電話機話筒里的碳粒和膜片相當于( )。

  A.開關(guān) B.變阻器 C.電磁繼電器 D.電磁鐵

  3.在直流電動機中,換向器的作用是( )。

  A.改變磁感線的方向

  B.改變線圈的轉(zhuǎn)動方向

  C.改變線圈中的電流方向

  D.使線圈中的電流方向和轉(zhuǎn)動方向同 時改變

  4.(2011•江蘇無錫)如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置?;仡櫶骄窟^程,以下說法正確的是( )。

  A.讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止,蹄形磁體的磁性越強,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大

  B.用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab,且使線圈在磁場中靜止,這時靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大

  C.蹄形磁體固定不動,當導(dǎo)線ab沿水平方向左右運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

  D.蹄形磁體固定不動,當導(dǎo)線ab沿豎直方向運動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

  5.下列關(guān)于電動機的說法中正確的是( )。

  A.電動機在工作時只將電能轉(zhuǎn)化為機械能

  B.電動機與其他機械相比具有結(jié)構(gòu)簡單、體積小、效率高、便于控制等優(yōu)點

  C.家用洗衣機中使用的是直流電動機

  D.電動機一般由轉(zhuǎn)子和定子兩部分組成

  6.如圖所示是一種水位自動報警器的原理示意圖,當水位達到金屬塊A時,出現(xiàn)的情況是( )。

  A.紅燈亮 B.綠燈亮

  C.紅、綠燈同時亮 D.紅、綠燈都不亮

  7.一臺組裝齊全的直流電動機模型,接通電源后電動機不轉(zhuǎn),用手撥動一下轉(zhuǎn)子后,線圈轉(zhuǎn)子就正常轉(zhuǎn)動起來,則它開始時不轉(zhuǎn)的原因可能是( )。

  A.線圈內(nèi)部斷路

  B.電刷與換向器接觸不良

  C.磁鐵的磁性不強或線圈中的電流不夠大

  D.線圈正好處于其平面與磁場方向垂直的位置

  8.李明利用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他把裝置中的直銅線ab通過導(dǎo)線接在量程為3 A的 電流表的兩接線柱上,當讓ab迅速向右運動時,并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),你認為最可能的原因是( )。

  A.感應(yīng)電流太小,無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)

  B.銅線ab太細,換用銅棒進行實驗便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)

  C.ab運動方向不對,應(yīng)將ab改為向左運動

  D.ab運動方向不對,應(yīng)將ab改為上下運動

  9.(2011•山西)如圖所示,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置是( )。

  10.小明設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖如圖所示,下表是他所作的實驗記錄。下列結(jié)論不正確的是( )。

  電磁鐵(線圈) 100匝 50匝

  實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6

  電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5

  吸引鐵釘?shù)?/p>

  最多數(shù)目/枚 7 11 14 5 8 10

  A.比較1、4兩次實驗可知:線圈中的電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強

  B.比較1、3、5三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強

  C.比較1、2、3(或4、5、6)三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強

  D.電磁鐵的磁性越強,吸引鐵釘?shù)臄?shù)目越多

  二、填空題(每空2分,共36分)

  11.(2011•山東聊 城中考)如圖所示,將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合回路。讓導(dǎo)體棒ab水平向左運動時,電流計的指針向右偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體棒ab水平向右運動時電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),說明感應(yīng)電流的方向與________有關(guān)。讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中________感應(yīng)電流產(chǎn)生。

  12.如圖是擴音器的原理示意圖。當人們對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈一起振動。線圈在磁場中的這種運動,能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流,變化的電流經(jīng)放大器放大后,通過揚聲器的線圈,使線圈在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器也就發(fā)聲了。

  根據(jù)以上原理,請你思考并回答:

  (1)擴音器的主要目的是改變聲音的________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。

  (2)擴音器中的揚聲器是一個把電信號轉(zhuǎn)化為________信號的裝置。

  13.如圖所示是一種自動報警裝置,當工作電路發(fā)生故障而斷開時,電磁鐵________,彈簧將銜鐵拉起,使報警指示燈電路________,指示燈發(fā)光報警,故障排除后,工作電路接通,電磁鐵________,吸下銜鐵,指示燈因電路________,表示工作電路正常工作。

  14.李強同學(xué)設(shè)計的一套探究電磁鐵的裝置,彈簧測力計下吊著鐵質(zhì)砝碼,下面是一個帶鐵心的螺線管,R是滑動變阻器,S是開關(guān),他進行了以下實驗,請你完成下列填空(選填“變大”“變小”或“不變”):

  (1)當S從斷開到閉合時,彈簧測力計示數(shù)________;

  (2)當S閉合達到穩(wěn)定后,P向右移動時,彈簧測力計示數(shù)________。

  15.下圖中是一種單元防盜門門鎖的原理圖。其工作過程是:當有人在樓下按門鈴叫門時,樓上的人閉合開關(guān),門鎖上的電磁鐵通電________銜鐵,銜鐵脫離門扣,這時來人拉開門,進入樓內(nèi)。在關(guān)門時,開關(guān)是斷開的,銜鐵在________作用下,合入門扣 。在合入門扣的過程中________能轉(zhuǎn)化為______能。

  16.小華學(xué)了有關(guān)電磁方面 的知識后,設(shè)計了下圖所示的甲、乙兩個裝置。(1)為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn) 象,小華應(yīng)選用________裝置進行實驗。(2)小華選用甲裝置探究有關(guān)知識時,進行了如下的操作:①讓導(dǎo)線ab靜止在磁場中;②讓導(dǎo)線ab在磁場中左右運動;③讓導(dǎo)線ab沿豎直方向上下緩慢運動。其中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是________。(選填序號)( 3)在乙裝置的實驗中,當開關(guān)閉合時,發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線ab向左運動,若要使直導(dǎo)線ab向右運動,你采取的措施是________;在這個實驗中,電能轉(zhuǎn)化為________能。

  三、作圖實驗題(17題16分,18題18分,共34分)

  17.某研究性學(xué)習(xí)小組制作了一個“跳跳人”,如圖甲所示,AB、CD為兩根金屬導(dǎo)軌,小紙人的腳固定在一長方形鋁片M上,當電池兩極分別與B、D聯(lián)通時,會發(fā)現(xiàn)小紙人不停地在導(dǎo)軌上跳動,試問:

  (1)該“跳跳人”是根據(jù)________原理制作的。

  (2)如果給導(dǎo)線通入電流,導(dǎo)線受力的方向向上,如圖乙所示,請按此要求將圖乙中的兩導(dǎo)線連接在電源上。

  18.(2011•鹽城中考)在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:

  (1)利用所學(xué)知識,斷定猜想________和________肯定是錯誤的。你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是________。

  (2)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確。簡述你的實驗方案。主要器材:________;簡要做法:________;判斷方法:___________________________________。

  教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題答案:

  1. 答案:C 通過線圈的電流是交變電流,大小和方向按一定規(guī)律變化,才能使紙盆來回振動發(fā)聲。

  2. 答案:B 對著話筒講話時,聲音使話筒內(nèi)膜片振動,碳粒在膜片時緊時松地壓迫下,電阻時小時大變化,作用相當于變阻器。

  3. 答案:C 換向器的作用就是自動改變線圈中的電流方向,使線圈能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動。

  4. 答案:C A、B選項中導(dǎo)線靜止不動,沒有切割磁感線,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;D選項中導(dǎo)線豎直方向運動,不能切割磁感線,故不能產(chǎn)生感應(yīng)電流,只有選項C能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,答案為選項C。

  5. 答案:BD 電動機在工作時除將電能轉(zhuǎn)化成機械能外,通電時也會發(fā)熱,即有部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A錯;電動機具有B項中所提到的特點,B正確;家用洗衣機中的電動機是交流電動機而不是直流電動機,C錯;電動機由定子和轉(zhuǎn)子兩部分組成,定子由電磁鐵、外殼組成,轉(zhuǎn)子由 多個線圈組成,D正確。

  6. 答案:A 當水位升高到金屬塊A時,電磁繼電器電路成為通路,電磁鐵具有磁性吸引銜鐵,動觸點下落,紅燈電路連通,紅燈亮。

  7. 答案:D 由題可知,電動機并沒有損壞,電路也沒有斷路。故選項A、B被排除,因為A、B中的情況即使用手撥動之后線圈轉(zhuǎn)子也不會轉(zhuǎn)動。選項C不符合題中要求。開始時線圈轉(zhuǎn)子不轉(zhuǎn),而用手撥動一下就開始轉(zhuǎn)動起來,原因可能是線圈處于其平面與磁場方向垂直的位置,使相對的兩邊受力大小相等、方向相反,并處在同一條直線上,從而使線圈無法轉(zhuǎn)動,D正確。故正確選項為D。

  8. 答案:A 由實驗裝置可知,閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,應(yīng)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,但由于裝置產(chǎn)生的電流非常小,不能使量程為3 A的電流表指針發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn),應(yīng)當換用靈敏電流計進行實驗。

  9. 答案:C 解析:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,所以具備這些條件的是選項C,選項A是研究電流的磁效應(yīng),選項B是探究通電導(dǎo)體在磁場中受力,選項D是研究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)。

  10. 答案:B 第1、3、5三次實驗的線圈匝數(shù)不完全相同,故不能得出“匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強”的結(jié)論,故B選項不正確。

  11. 解析:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線的運動時,當導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運動時,導(dǎo)體棒不切割磁感線,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流;感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體棒的運動方向和磁感線的方向有關(guān)。

  答案:導(dǎo)體的運動方向 無

  12. 解析:(1)擴音 器的主要目的是增大聲音的響度。(2)揚聲器主要是把電信號(強弱變化的電流),利用磁場對電流的 作用,使其變成線圈在磁場中來回振動,帶動紙盆來回振動,使其發(fā)聲。

  答案:(1)響度 (2)聲音

  13. 解析:此電路中電磁鐵磁性有無控制的電路是工作電路,當工作電路因故障而斷開時,電磁鐵即失去磁性,銜鐵在彈簧拉力的作用下上移,動觸點與靜觸點接觸,報警指示燈發(fā)光報警;當工作電路接通時,電磁鐵有磁性,將銜鐵吸下來,指示燈電路被切斷。

  答案:失去磁性 接通 有磁性 切斷而熄滅

  14. 解析:(1)當開關(guān)閉合后,電磁鐵有磁性,吸引砝碼,所以彈簧測力計的示數(shù)變大; (2)S閉合后,滑片向右移動,滑動變阻器連入的電阻變大,電路中電流變小,電磁鐵磁性減弱,對砝碼的引力變小,所以彈簧測力計的示數(shù)變小。

  答案:(1)變大 (2)變小

  15. 解析:本題是考查電磁繼 電器的工作原理以及彈性勢能和動能的轉(zhuǎn)化,依據(jù)這兩個知識點去分析。

  答案:吸引 彈簧 彈性勢 動

  16. 解析:分析此題可獲取以下主要信息:(1)甲圖中沒有電源,有靈敏電流計;(2)乙圖中有電源。區(qū)分“探究電磁感應(yīng)”和“探究磁場對通電導(dǎo)體有力的作用”這兩個實驗裝置,可以根據(jù)電路中是否有電源給導(dǎo)體通電,沒有電源給導(dǎo)體通電的是“探究電磁感應(yīng)”實驗,只有閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。磁場對通電導(dǎo)線產(chǎn)生的力的方向與磁場方向和導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),要改變力的方向,可以通過改變磁場方向或改變電流的方向來實現(xiàn),但不能同時改變磁場方向和電流方向。

  答案:(1)甲 (2)② (3)改變磁場方向或 改變電流的方向 機械

  17. 解析:甲圖中當B、D接通電源時,長方形鋁片M中就有電流通過,如果D接電池的正極,利用左手定則可以判斷出鋁片受到向上的力,向上跳起。當鋁片跳起時,就和金屬導(dǎo)軌脫離,這樣鋁片中不再有電流,就不再受磁場力的作用,在重力作用下落下。當落下又和金屬導(dǎo)軌接觸,就又有了電流通過鋁片,又受到向上的磁場力作用,向上跳起。所以會看到小紙人不停地在導(dǎo)軌上跳動。乙圖中已知磁感線的方向和通電導(dǎo)體受力的方向,利用左手定則可以判斷出電流由D經(jīng)導(dǎo)線流向B,而在電源外部電流從電源的正極流出,流回負極。所以D接電源正極。

  答案:(1)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用

  (2)如圖所示。

  18. 解析:(1)磁鐵周圍存在磁場,人們?yōu)榱朔奖銓Υ艌龅拿枋?,引入了磁感線,磁感線是假想的閉合曲線。磁體外部的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極。所以可以判斷猜想2和4是不正確的。

  (2)通過對磁體周圍磁場的探究,掌握一種科學(xué)方法:即用具體的、看得見的小磁針證明抽象、看不見的磁場存在,從而描繪出磁感線的分布情況。

  答案:(1)2 4 從N極出發(fā),回到S極

  (2)小磁針 將小磁針置于異名磁極周圍不同處 觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向


看過教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題的還看了:

1.九年級物理電流和電路單元測試題

2.北師大版九年級物理下冊第十三章測試題

3.滬粵版九年級物理下冊第十七章測試題

4.九年級英語上冊第八單元測試題

教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題

同學(xué)們要維持練習(xí)的規(guī)律與節(jié)律,在九年級物理第八章的電磁相互作用及應(yīng)用的單元測試即將到來,同學(xué)們要準備好相關(guān)的測試題來練習(xí),接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于教科版九年級物理第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測試題,希望會給大
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

1296197