在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，記得將重要的知識(shí)點(diǎn)背誦下來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：改革開(kāi)放

　　1.農(nóng)村改革

　　(1)時(shí)間：1978年(十一屆三中全會(huì)后)

　　(2)地點(diǎn)：我國(guó)首先從農(nóng)村開(kāi)始改革。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。

　　(3)改革方式：實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，

　　(4)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)：改革中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅速發(fā)展，為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開(kāi)辟了一條新路。

　　2.對(duì)外開(kāi)放

　　(1)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立：

　?、?980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來(lái)又增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。深圳成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對(duì)外開(kāi)放的“窗口”。(經(jīng)濟(jì)特區(qū)對(duì)于引進(jìn)外資、國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮了重要作用。)

　?、诮?jīng)濟(jì)特區(qū)“特”在實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策。(社會(huì)制度相同)

　　(2)開(kāi)放14個(gè)沿海城市

　　(3)開(kāi)放3個(gè)沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)(長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū))

　　(4)開(kāi)放內(nèi)地(省會(huì)城市和邊境城市)

　　(5)對(duì)外開(kāi)放格局：經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)——內(nèi)地，一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。

　　3.國(guó)有企業(yè)的改革(城市改革的重點(diǎn))

　　(1)我國(guó)城市改革開(kāi)始的時(shí)間：1985年

　　(2)城市改革的重點(diǎn)：國(guó)有企業(yè)改革

　　(3)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立：1992年，中共十四大，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

　　人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義

　　1.鄧小平理論的內(nèi)涵：

　　(1)十一屆三中全會(huì)前，提出要實(shí)行改革開(kāi)放。

　　(2)改革開(kāi)放后，提出要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

　　(3)1982年，中共十二大上，提出“走自己的路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”。

　　(4)1987年，中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。制定了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。

　　(5)1992年，南巡講話，指出特區(qū)姓“社”不姓“資”，發(fā)展才是硬道理。

　　2.一句話評(píng)價(jià)鄧小平：他是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。

　　3.鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立：

　　(1)1992年，中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。

　　(2)1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章，并確立它為黨的指導(dǎo)思想，這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。

　　人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：土地改革

　　1.根本原因：封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展

　　2.時(shí)間：1950年—1952年底

　　3.土地改革重要文件：《中華人民共和國(guó)土地改革法》

　　4.土地改革的內(nèi)容：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。

　　5.土地改革的意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)被消滅;農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

　　6.西藏的土地改革：1959年，西藏進(jìn)行以土地改革為中心的民主改革，到六十年代初，廢除了封建農(nóng)奴主的土地所有制，實(shí)行了農(nóng)民的土地所有制，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身當(dāng)家做主人，西藏進(jìn)入社會(huì)主義階段。

　　人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：偉大的歷史轉(zhuǎn)折

　　1.十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)：(1978年底)

　　(1)背景：1978年，思想理論界展開(kāi)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論，通過(guò)討論，人們認(rèn)識(shí)到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)主要內(nèi)容：

　　①?gòu)氐追穸?ldquo;兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線;

　?、谕Ｖ故褂?ldquo;以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策;

　?、蹠?huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　(3)歷史意義：

　?、僦泄彩粚萌腥珪?huì)是建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。

　?、谒瓿闪它h的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開(kāi)放的開(kāi)端。

　?、蹚拇?，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。

　　2.民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)

　　(1)黨的歷史上最大的冤案——劉少奇案

　　(2)民主與法制的加強(qiáng)

　　““””使民主和法制遭到嚴(yán)重破壞，“”后，全國(guó)人大加緊立法工作，基本形成了以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系，初步實(shí)現(xiàn)了有法可依。