九年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)練習(xí)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)練習(xí)題
同學(xué)們要盡可能多的做中位數(shù)與眾數(shù)數(shù)學(xué)練習(xí)題可以幫助同學(xué)對(duì)所學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)的練習(xí)題，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
九年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)練習(xí)題目
1.填空不困難，全對(duì)不簡單。
(1)在10，16，48，20，17，50，40這組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)是( )。
(2)在52，60，48，60，41，72這組數(shù)據(jù)中，( )是眾數(shù)。
(3)( )數(shù)易受一些極端數(shù)據(jù)的影響。
2.我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。
(1)52，70，60，40，30，20，10這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是40。( )
(2)一組數(shù)據(jù)中間的數(shù)就是它的中位數(shù)。( )
(3)一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)最能表現(xiàn)這組數(shù)據(jù)的平均水平。( )
(4)當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)，中位數(shù)就是中間兩個(gè)數(shù)的和。( )
(5)一組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)不可能同時(shí)為一個(gè)數(shù)。( )
(6)24在某一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多，因此24是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。( )
3.公園里甲、乙兩隊(duì)隊(duì)員正在做團(tuán)體游戲，兩隊(duì)隊(duì)員的年齡如下。(單位：歲)
甲隊(duì)：13 13 14 15 15 15 16 17 17
乙隊(duì)：23 24 24 25 25 26 26 26 54 57
(1)甲隊(duì)的平均年齡是( )歲，中位數(shù)是( )，眾數(shù)是( )，其中能較好反映甲隊(duì)隊(duì)員年齡特征的是( )。
(2)乙隊(duì)的平均年齡是( )歲，中位數(shù)是( )，眾數(shù)是( )，其中能較好反映乙隊(duì)年齡特征的是( )。
4.某餐廳共有7名員工，所有員工的工資情況如下表所示。(單位：元)
經(jīng)理 廚師
甲 廚師
乙 會(huì)計(jì) 服務(wù)
員甲 服務(wù)
員乙 勤雜
工
工資額 3000 700 500 450 360 340 320
(1)餐廳所有員工的平均工資是多少元?
(2)所有員工工資的中位數(shù)是多少?
(3)用平均數(shù)還是用中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較合適?
(4)去掉經(jīng)理的工資后，其他員工的平均工資是多少元?這個(gè)數(shù)據(jù)是否也能反映這個(gè)餐廳員工工資的一般水平?
5.要從A、B兩名射擊運(yùn)動(dòng)員中選出一名參加比賽，在選拔賽中兩人各打10發(fā)子彈，成績?nèi)缦隆?/p>
A：10 9 9.8 9.5 9.6 9.8 10 9.9 10 9.6
B：9 9.5 10 8.3 8.7 9.9 9.8 9.5 9.5 8.3
1.A、B兩名運(yùn)動(dòng)員成績的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
2.你認(rèn)為選誰參加比賽更合適，為什么?
九年級(jí)數(shù)學(xué)中位數(shù)與眾數(shù)練習(xí)題答案
1.(1)20 (2)60 (3)平均
2.(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√
3.(1)15 15 15 中位數(shù)、眾數(shù)或平均數(shù) (2)31 25.5 26 中位數(shù)或眾數(shù)
4.(1)810元 (2)450 (3)中位數(shù) (4)445元 能
5.1.運(yùn)動(dòng)員A的成績平均數(shù)為9.72，中位數(shù)為9.8，眾數(shù)為10。
運(yùn)動(dòng)員B的成績平均數(shù)為9.25，中位數(shù)為9.5，眾數(shù)為9.5。
2.選運(yùn)動(dòng)員A參加比賽更合適。因?yàn)闊o論從平均數(shù)、中位數(shù)還是眾數(shù)方面來反映他們的成績，運(yùn)動(dòng)員A的成績均好于B的成績。
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