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哈爾濱中考英語試卷(2)

時間: 鄭曉823 分享

哈爾濱中考英語試卷

  哈爾濱中考英語試卷答案:

  一、單項選擇(本題共20分,每小題1分)

  1-5 ACBBA 6-10 ABACC 11-15 BABBC 16—20 CBBBC

  二、完形填空(本題共10分,每小題1分)

  21-25 CABCB 26-30 CBAAC

  三、閱讀理解(本題共20分,每小題1分)

  31-35 BCBAA 36-40 CABBC 41-45 ABABA 46-50 ABCCB

  四、交際應(yīng)用(本題共15分,每空1分)

  51-58 HFBDCJIA

  59. to0 60. make 61. Where 62. long 63. more 64. weather 65. We'd

  五、任務(wù)性閱讀(本題共15分,每空1分)

  66. advice 67. working 68. crowded 69. ourselves 70. valuable

  71. complete 72. popular 73. As 74. matter

  75. In English-speaking countries .(此題若無句號,扣0.5分)

  76. Canada 77. hours'78. thousand 79. most 80. home

  六、書面表達(本題共20分)

  (一)評分原則:

  1.總分為20分,按五個檔歡給分。

  2.根據(jù)內(nèi)容的可讀性、語言的準(zhǔn)確性及文章結(jié)構(gòu)的合理性初步確定所屬檔次,然后以該檔次

  的要求來衡量,確定或調(diào)檔。

  3.評分時,應(yīng)著重注意考生所應(yīng)用詞匯、語法結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及相關(guān)信息的完整性。

  4.詞數(shù)少于80 詞的,從總分中減去2分。

  5.拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面,應(yīng)適當(dāng)予以考慮,最多扣2分。

  6.如書寫較差,以致影響交際的酌情扣分。

  (二)各檔次的給分范圍及要求:

  一等(很好):(17-20分)

  1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.覆蓋所有內(nèi)容要點。

  3.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)。

  4.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致,具備較

  強的語言運用能力。

  5.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

  6.完全達到了預(yù)期的寫作目的。

  二等(好):(13-16分)

  1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.雖漏掉了1-2個次重點,但覆蓋所有的主要內(nèi)容。

  3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

  4.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

  5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

  6.達到了預(yù)期的寫作目的。

  三等(適當(dāng)):(9-12分)

  1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.雖漏掉了一些內(nèi)容,但覆蓋了所有的主要內(nèi)容。

  3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

  4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。

  5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。

  6.整體而言,基本達到了預(yù)期的寫作目的。

  四等(較差):(5-8分)

  1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。

  3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。

  4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。

  5.較少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

  6.信息未能清楚地傳達給讀者。

  五等(差):(1-4分)

  1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

  3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限。

  4.較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解。

  5.缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

  6.信息未能傳達給讀者。

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