中考政治法律觀念和法律意識二輪復習題(2)
中考政治法律觀念和法律意識二輪復習題答案：
1.C
【解析】
試題分析：一些黑心的商家為了減少損失，在食品包裝的生產日期上動歪腦筋，用毒化學藥劑等涂改生產日期。這 種行為①違背了誠信原則，②破壞了市場經濟秩序，③違反了相關法律。對于組合型的選擇題，采用排除法。題中的行為是錯誤的，故排除④屬于合理的競爭手段。
考點：誠信的表現，不正當競爭的危害。
2.D
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對道德和法律關系的認識。根據教材知識，要把依法治國和以德治國街合起來，題文中的觀點正體現了德治和法治的關系。所以正確答案選D
考點：德治和法治的關系
3.D
【解析】
試題分析：家庭保護，要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人監(jiān)護的職責和撫養(yǎng)的義務，尊重未成年人受教育的權利;學校保護，要求學校等教育機構依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護;社會保護，要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境;司法保護，要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。材料中是學校要求學生去做的事，體現的是對學生的學校保護，所以本題選擇D答案。
考點：本題考查正確認識對未成年人的四種保護。
4.D
【解析】
試題分析：凡是不履行法律規(guī)定的義務或做出法律所禁止的行為，都是違法行為。違法行為包括一般違法行為和犯罪行為，都對社會具有危害性，都應該受到法律的制裁，犯罪行為違反了我國刑法，應該受到刑罰處罰，①②觀點正確，③④觀點錯誤，所以本題選擇D答案。
考點：本題考查一般違法和犯罪的相同點。
5.C
【解析】
試題分析：一般違法如果不及時制止，有可能走上犯罪的道路,A觀點正確;違法行為包括一般違法行為和犯罪行為，犯罪行為應該受到刑罰處罰，D觀點錯誤，違法不一定是犯罪的觀點是正確的，材料中強調的是公安機關依法抓獲犯罪嫌疑人，是說法律具有強制性的特征，A、B觀點不合題意，所以本題選擇C答案。
考點：本題考查法律具有強制性的特征。
6.C
【解析】
試題分析：法律面前人人平等，未成年人違法同樣受到法律制裁，A觀點錯誤，權利和義務具有一致性，沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利，B觀點錯誤，未成年人應依法維護自己的權益觀點正確，但不合題意。司法保護，要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。材料中正是體現的對未成年人的司法保護，所以本題選擇C答案。
考點：本題考查對未成年實施司法保護的表現。
7.C
【解析】
試題分析：違法犯罪分子是兇狠、狡猾的，青少年在與其斗爭時，即要有“膽”，更要有“謀”。特別是在雙方對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，比較巧妙地或者借助社會力量將不法分子抓獲。B觀點錯誤，同違法犯罪行為做斗爭是每個公民義不容辭的責任，A、D觀點錯誤，都不是與犯罪分子最斗爭的方法。所以本題選擇C答案。
考點：本題考查與違法犯罪行為作斗爭既要勇敢還要機智。
8.D
【解析】
試題分析：社會是復雜的，無數事實說明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。開始是沾染上了壞思想、壞習氣;有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，便會干一些違法的事;若再不回頭，就會越走越遠，直至滑向犯罪的泥潭。一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝，“小錯不斷，大錯不犯”的思想是錯誤的，②觀點錯誤，把含②的答案排除，本題選擇D答案。
考點：本題考查一般違法和犯罪之間的關系。
9.B
【解析】
試題分析：違法犯罪分子是兇狠、狡猾的，青少年在與其斗爭時，即要有“膽”，更要有“謀”。特別是在雙方對比懸殊的情況下，不要與其硬拼，要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，比較巧妙地或者借助社會力量將不法分子抓獲。冀志同學的做法正是體現了他的勇敢機智，A、C、D觀點錯誤，所以本題選擇B答案。
考點：本題考查與違法犯罪行為作斗爭既要勇敢又要機智。
10.A
【解析】
試題分析：對待有嚴重不良行為的未成年學生,我們應該幫助他們，幫他們矯正不良行為，共同進步，使他們享受美好人生，如果拒絕和他們友好往來，就有可能使他們走上違法犯罪的道路，①觀點錯誤，有些錯誤可以原諒，但有些行為是不能原諒的，③觀點錯誤，把含①③的答案排除，本題應選擇A答案。
考點：本題考查怎樣正確對待嚴重不良行為的未成年學生。
11.C
【解析】
試題分析：未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的能力 。黨和國家對未成年人的健康成長無限關懷，制定了《未成年人把護法》。在未成年人保護法中，對家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護做出了明確的規(guī)定，為保護我們設置了四道防線。從國家廣電局發(fā)出通知的內容可以看出，國家對青少年健康成長給予特殊關注，重視對青少年的教育、引導和保護，這是對青少年實施的社會保護，而不是家庭保護，所以本題選擇C答案。
考點：本題考查國家關注未成年人健康成長，對未成年人加以特殊保護。
12.A
【解析】
試題分析：根據教材知識，凡未滿18周歲的公民都是未成年人。16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。未滿16周歲的我國公民是沒有民事行為能力的人，《中華人民共和國未成年人保護法》保護的對象是未滿18周歲的公民，所以本題選擇A答案。
考點：本題考查《中華人民共和國未成年人保護法》保護的對象是未滿18周歲的我國公民。
13.A
【解析】
試題分析：當我們的合法權益受到侵害時，既不能忍氣吞聲，也不能私自報復。因為，逆來順受、忍氣吞聲會縱容違法行為;私自報復打擊，以牙還牙也會給自己造成危害。正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法的途徑維護自身的權益。B、C、D觀點錯誤，所以本題正確答案為A。
考點：本題考查我們的合法權益受到侵害時應該運用法律武器維護自身的合法權益。
14.C
【解析】
試題分析：當我們的合法權益受到非法侵害時，既不能忍氣吞聲，也不能打擊報復，而應該運用法律武器來保護自己的合法權益。①③觀點錯誤，違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的，我們在與其斗爭時，既要敢于斗爭，善于周旋，尋求法律保護，依法阻止不法侵害行為，維護自己的合法權益。本題正確答案為C。
考點：本題考查未成年人遇到非法侵害時怎樣維護自己的合法權益。
15.D
16.D
【解析】
15.試題分析：制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)，其正義 性在于它不是為少數人制定的，而是為所有社會成員的利益制定的，提倡學生的個性自由和發(fā)展不能以犧牲對合理的規(guī)則制度的遵循為代價，A,B,C的說法都是正確的;看法不正確的是D。
16.試題分析：我們應該從小自覺樹立遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識形態(tài)，養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習慣，以實際行動維護正義，做有一個正義感的人，①②③④的做法都正確。正確答案是D。
考點：制度的正義性、自覺遵守各項社會制度和規(guī)則、做有一個正義感的人
17.D
【解析】
試題分析：__因受賄、貪污、濫用職權判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。此案說明我國法律打擊和取締非法收入，以非法手段獲得財富，必將受到法律的制裁。故D選項選項正確，且符合題意。任何時候都要以國家利益和他人的合法利益為重，故A、B觀點錯誤。違反了刑法，才會受到刑法處罰，故C錯誤。所以答案選D。
考點：本題考查致富的途徑的相關知識。
18.D
【解析】
試題分析：法律在社會生活中起著重要的作用，法律可以維護社會穩(wěn)定，保證國家長治久安，規(guī)范社會成員行為，維護公民合法權益，依法懲治違法犯罪，法律不是無所不能的，所以排除④，答案選D。
考點：本題主要考查法律的作用。
19.D
【解析】
試題分析：本題可采用排除法來做，題文中選項①知法犯法，罪加一等，說法錯誤，在我國法律面前人人平等，任何人違反法律都要受到法律制裁，沒有罪加一等。因此答案選D。
考點：本題主要考查法律的作用。
20.A
【解析】
試 題分析：題文中商家以次充好，是欺騙消費者的違法行為，也違背了誠信、公平、公正的原則，因此答案選A。選項②說法錯誤，侵犯了知情權。選項④說法錯誤，是不道德的行為，也是違法行為，應該得到制裁。
考點：本題主要考查正確認識我國的消費環(huán)境。
21.D
【解析】
試題分析：此題考查的是學會依法維護自己的合法權益?！靶〕笤焓聦?，誹謗小雨，”侵犯了小雨的名譽權，為此，小雨應該依法維護自己的名譽權。A.是以牙還牙的方法，不可取; B.侵犯了小楚的生命健康權，同樣不可取;C.不僅維護不了自己的合法權益，還會助長違法犯罪。故答案是D
考點：學會依法維護自己的合法權益
22.C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對依法治國和以德治國關系的認識。對于組合式選擇題，可以用排除法，根據教材知識，其中③的觀點太絕對，是錯誤的，可以排除，所以正確答案選C
考點：依法治國和以德治國的關系
23.A
【解析】
試題分析：結合教材知識點，我們知道，對未成年人的保護有A、社會保護;B、司法保護;C、家庭保護;D、學校保護。結合材料分析，《廣州市未成年人保護規(guī)定(草案)》規(guī)定：——這顯然是法律的規(guī)定，體現了社會保護。而司法保護指的是司法程序上的一種保護。所以選擇A。
考點：本題考查對未成年人的社會保護
24.B
【解析】
試題分析：結合材料分析，十六歲的小強——說明他是未成年人;整天悶悶不樂、亂發(fā)脾氣、不與人交往，經常逃學、泡網吧、玩暴力游戲、——說明他自我防范意識差;小偷小摸，后因盜竊被拘役——說明他法律意識淡薄。所以選擇B。
考點：本題考查未成年人增強自我防范和法律意識的重要性
25.A
【解析】
試題分析：結合材料分析，如果利用“地溝油”加工食品，致人死亡，——這是嚴重違法行為;最高可判死刑?！@種行為應當承擔刑事責任，BCD選項 的說法都是錯誤的，所以選擇A。
考點：本題考查嚴重違法行為應當承擔刑事責任
26. B
【解析】
試題分析：這句話是錯誤的，公民要樹立法制觀念，不是法治觀念，二者有區(qū)別，法治的意思是用法制治理國家，這不是公民的權利，故寫B(tài)。
考點：本題考查依法治國的基本方略。
27.判斷(錯誤)理由：按照正義標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做，是一個有正義感的人的集中表現，不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴重的非正義行為。
【解析】
試題分析：題文中小明找人把同學痛打一頓，是非正義行為，也說明他不符合正義的標準。根據教材知識，按照正義標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做，是一個有正義感的人的集中表現，不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼要求，故意傷害他人身體乃至生命是最嚴重的非正義行為。因此題文說法是錯誤的。
考點：本題主要考查正確認識有正義感的做法。
28.B
【解析】
試題分析：人民檢察院是我國獨立行使國家檢察權的法律監(jiān)督機關;人民法院是我國的審判機關。
考點：審判機關
29.A
【解析】
試題分析：公共安全是廣大人民群眾關注的重要問題，它關系到國家和社會的穩(wěn)定，關系到公民的生命、財產安全，關系到國家的形象和聲譽，因而維護公共安全是保護公民合法權益的需要，也是保障社會主義現代化建設順利進行的重要措施。
考點：維護公共安全
30.B
【解析】
試題分析：法律是統(tǒng)治階級意志的體現，而不是全體公民意志的體現。我國憲法規(guī)定，公民在法律面前一律平等。任何人，不論職位高低，功勞大小，只要違反國家法律，都要負法律責任。所以對全體社會成員具有普遍約束力。因而本題錯誤。
考點：法律
31.A
【解析】
試題分析：社會公德是人們在社會交往和公共生活中共同遵循的行為準則遵守社會公德，是處理好人與人之間關系的重要條件，也是推進社會主義精神文明建設的客觀要求;道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素，遵守社會公德，是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志;形成講公德、講文明的社會風尚，對維護公共利益和公民個人利益，對維護公共秩序和社會穩(wěn)定，對促進社會全面進步和全面發(fā)展都有十分重要的作用，所以本題觀點正確。
考點：本題考查遵守社會公德的作用。
32.√
【解析】
試題分析：題文中辱罵他人是侵犯他人人格尊嚴中的名譽權，是不道德的，也是違法行為。因此會受到輿論的譴責，嚴重的還可能要承擔法律責任。因此題文說法是正確的。
考點：本題主要考查我國法律保護公民的名譽權。
33.B
【解析】
試題分析：根據教材知識，長大與成人是兩個不同的概念，長大是指自然人的成長發(fā)育，成人是指社會人的成熟，即具有責任意識和責任能力。從法律上講，一個人從十四歲期起就開始承擔更多的法律責任。所以“長大”，一般是指作為社會人的成熟，“成人”主要是指自然人的成長發(fā)育的觀點錯誤。
考點：本題考查正確認識“長大”、“成人”以及開始承擔更多的法律責任的年齡。
34.A
【解析】
試題分析：依法 治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，作為公民要做到守法、用法，這也是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)，所以這句話是正確，故寫A。
考點：本題考查人民當家作主的法治國家。
35.B
【解析】
試題分析：.對違法犯罪的未成人要堅持“教育為主、懲罰為輔”的原則，堅持“教育、感化、挽救”的工作方針，原則和方針弄反了，所以這句話是錯誤的，應寫B(tài)。
考點：本題考查法律護我成長。
36.
(1)是(1分)
因為：我國未成年人保護法規(guī)定：營業(yè)性電子游戲機室，不能向中小學生開放;父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學;任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。
(2)首先，我會依法自律，痛改前非，認真學習。其次，我會爭取父母的諒解，讓自己返校讀書，完成學業(yè)。同時，我還要向有關部門舉報水泥廠招用16歲以下的未成年人，以制止這種違法行為(三點7分，兩點5分)
【解析】
試題分析：
( 1)游戲室老板、劉楠的父母、水泥廠違反了未成年人保護法。因為我國未成年人保護法規(guī)定：營業(yè)性電子游戲機室，不能向中小學生開放;父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學;任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。(2)假如我是劉楠，我會依法自律，痛改前非，認真學習，完成規(guī)定年限的受教育的義務。其次，我會爭取父母的諒解，讓自己返校讀書，完成學業(yè)。同時，我還要向有關部門舉報水泥廠招用16歲以下的未成年人，以制止這種違法行為，因為同違法犯罪行為作斗爭是每個公民義不容辭的責任。
考點：(1)本問考查未成年人保護法保護未成年人的法律規(guī)定。
(2)本問考查未成年人應怎樣保護自己，維護自身合法權益。
3 7.
(1)其中的不良行為是：上網、吸煙(2分)
違法犯罪行為是：吸毒、搶劫(2分)
(2)①違法犯罪行為往往是從小錯開始的，不良行為和違法犯罪沒有不可逾越的鴻溝(3分)
②我們應該認真學習法律知識，做到有錯就改，防微杜漸，做一個遵紀守法的好少年(3分)
【解析】
試題分析：
(1)不良行為包括曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;法律規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;違法犯罪行為是有社會危害性，都應該受到法律的制裁。圖中人物屬于不良行為的是上網、吸煙;違法犯罪行為是吸毒、搶劫。
(2)圖中人物從不良行為走到了違法犯罪的人生軌跡，可以看出違法犯罪行為往往是從小錯開始的，不良行為和違法犯罪沒有不可逾越的鴻溝，我們應該認真學習法律知識，做到有錯就改，防微杜漸，做一個遵紀守法的好少年。
考點：
(1) 本問考查正確區(qū)分不良行為和違法犯罪行為。
(2)本問考查一般違法和犯罪之間沒有一條不可逾越的鴻溝。
38.(1)生命健康權。(2分)
(2)①任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律后果;②我們要學會控制情緒，避免因一時沖動而做出違法犯罪的事情;③要學會寬容，尊重差異，加強溝通;④學法懂法，維護法律的尊嚴，做遵紀守法的公民;⑤自覺履行不侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務(或體會生命的價值，珍愛生命，尊重生命)等。(4分。答出符合題意的四點即可)
【解析】
試題分析：(1)題文中林浩的行為導致黃洋的死亡，侵犯了黃洋的生命健康權。
(2)回答此題注意題文中關鍵信息?！鞍l(fā)生矛盾，心存不滿”說明有消極的情緒，心胸狹窄;“被判處死刑，剝奪政治權利終身”，說明法律具有強制性， 只要違法就要承擔法律責任。所以此題從道德和法律兩個大的角度，結合材料關鍵信息回答即可。
考點：生命健康權、情緒、法律等
看過中考政治法律觀念和法律意識二輪復習題的還看了：