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中考政治簡答題專項訓(xùn)練題

時間: 鄭曉823 分享

中考政治簡答題專項訓(xùn)練題

  政治的學(xué)習(xí)重在積累,所謂厚積而薄發(fā),才能顯示真正的實力與內(nèi)涵,簡答題是政治中考中失分比較容易,同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的專項訓(xùn)練題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考政治簡答題的專項訓(xùn)練題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  中考政治簡答題專項訓(xùn)練題:一、問答題的答題思路和技巧

  思路:一般分三個步驟回答:是什么→為什么→ 怎么辦

  1、是什么?(反映什么?說明什么?)

  2、為什么?

  主要從主要原因、重要性(地位、意義)、必要性(現(xiàn)狀、存在問題)方面作答。

  3、怎么做?

  (1)建議類:① 從國家、企業(yè)、個人方面作答

 ?、?從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)、法治方面作答

  (2)打算類:內(nèi)容一般從:理想、道德、法制、學(xué)習(xí)、成才方面或思想、行動、現(xiàn)在 、將來方面作答

  中考政治簡答題專項訓(xùn)練題:二、簡答題訓(xùn)練

  1、觀察漫畫,回答問題:答題思路:(1)判斷漫畫中企業(yè)的行為是否合法。

  (2)我國法律的相關(guān)規(guī)定,再結(jié)合漫畫說明企業(yè)老板的行為為什么不合法。

  (3) 勞動前、勞動后遇到這種情況我會怎么做。

  (1)漫畫中企業(yè)的行為合法嗎?為什么?(4分)

  答:不合法。我國法律規(guī)定:勞動者有獲得勞動報酬的權(quán)利,漫畫中的企業(yè)老板只認(rèn)識到自己的權(quán)利,而侵犯了勞動者獲得勞動報酬的權(quán)利。

  (2)如果你是這位勞動者你會怎么做?(4分)

  答:如果我是漫畫中的勞動者,我會:

 ?、?在工作開始前和公司簽訂勞動合同。

 ?、谌绻髽I(yè)拒不發(fā)放工資的話,我會尋求有關(guān)部門的幫助,甚至通過法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)利。

  2、中共中央,國務(wù)院2013年1月8日在北京人民大會堂舉行2012年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。鄭哲敏和王小謨榮獲2012年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。從2000年袁隆平、吳文俊兩位科學(xué)家獲得第一屆國家最高科技獎到今天,已有22位著名科技專家先后獲此殊榮, 22位獲獎?wù)呓^大多數(shù)都在70歲以上,而且相當(dāng)一部分都是八九十歲的老人。一方面是因為在科技領(lǐng)域要想取得重大成就,必須要有相當(dāng)長的時間積累,另一方面也反襯出“青黃不接、后繼無人”,是制約我國建設(shè)創(chuàng)建新型國家的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  材料說明了什么問題?對你有什么啟示?

  答題思路:① 材料說明了什么?

 ?、?我國為什么要推進(jìn)科技創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家?

  ③ 青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

  3、觀察漫畫,回答問題:

  (1)漫畫一侵犯、漫畫二侵犯了公民的什么權(quán)利。

  (2) 視其傷害的程度,侵害輕會----,情節(jié)嚴(yán)重會-----

  (1)這兩幅漫畫中的行為分別侵犯了公民的哪種權(quán)利?(4分)

  答:漫畫一侵犯了公民的肖像權(quán)。 漫畫二侵犯了公民的隱私權(quán)。

  (2)如果你遇到類似的侵權(quán)行為,你會怎樣維護(hù)自身的權(quán)利?(4分)

  答:我會視其傷害的程度,要求其停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失。如果 情節(jié)嚴(yán)重的,則向人民法院提起訴訟,追究其法律責(zé)任。

  4、2013年7月,國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示:

  答題思路: (1)存在問題(2)黨和國家解決該問題的做法?

  (1)從上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,可以看出我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在什么問題?(2分)

  答:我國居民收入仍存在較大差距,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。

  (2)黨和國家應(yīng)該如何解決該問題?(6分)

  答:黨和國家應(yīng)該:

 ?、?重視民生,加強(qiáng)民生工程建設(shè),構(gòu)建和諧社會。

 ?、?加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè),重視“三農(nóng)工作”,保障農(nóng)民增收。

 ?、?完善農(nóng)村保障體制,縮小貧富差距。

 ?、?落實科學(xué)發(fā)展,走共同富裕的道路,加大農(nóng)村扶貧力度。

  5、觀察漫畫,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:

  (1)漫畫中體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)美德?(2分)

  答:助人為樂或于人為善的美德。

  (2)中華民族的傳統(tǒng)美德還有哪些?(至少三個方面)(3分)

  答:有:敬業(yè)奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勤儉節(jié)約、尊師重道、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。

  (3)作為中學(xué)生,應(yīng)如何傳承中華民族傳統(tǒng)美德?(3分)

  答:我們要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大理想,并結(jié)合時代的發(fā)展賦予中華民族傳統(tǒng)美德新的內(nèi)容。

  6、觀察漫畫,運用所學(xué)知識完成下列問題:

  (1)漫畫中兒子對父母產(chǎn)生了什么心理?(1分)

  答:產(chǎn)生:逆反心理

  (2)這一心理有什么表現(xiàn)、危害?(3分)

  答:危害:逆反心理是對父母不理不睬、冷淡對待,或以強(qiáng)硬的態(tài)度、粗暴的舉止,甚至極端的方法來頂撞父母,其結(jié)果是懲罰自己、傷害了父母。

  (3)在家中,父母與我們產(chǎn)生矛盾時,我們應(yīng)該怎么辦?(4分)

  答:尊重理解父母,學(xué)會主動溝通。用真誠的態(tài)度對待父母,不與父母斤斤計較。情緒沖動時,努力克制自己,冷靜對待,心平氣和地和家長商量。明辨是非,找到雙方都能接受的方法。

  7、背景材料:2013年5月31日至6月8日,應(yīng)邀對墨西哥、美國等國家進(jìn)行國事訪問。席間深入闡述了中國夢。他強(qiáng)調(diào)中國夢就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福﹔中國夢也是合作、發(fā)展、和平、共贏的夢,與各國人民的夢相通﹔中國夢會給世界和平帶來保障和發(fā)展的機(jī)遇。

  請結(jié)合教材知識解讀主席的這段話。

  答題思路:的這段話闡述了幾個夢? 分別是什么(1)、(2)、(3)

  答:的這段話闡述了三個夢:

  (1)共同理想:中國夢就是現(xiàn)階段我國人民的共同理想,即把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

  (2)時代主題:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,中國致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展,在國際上樹起了一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象。

  (3)中國與世界的關(guān)系:中國堅持改革開放的基本國策,中國夢是一個開放、包容、共享的人類“大夢”,既造福中國人民,又造福世界各國人民。


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