七年級(jí)下冊歷史豐富多彩的社會(huì)生活練習(xí)卷
作為學(xué)生的你，在即將到來的考試之前，我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版七年級(jí)下冊歷史豐富多彩的社會(huì)生活練習(xí)卷，希望對(duì)你有用。
北師大版七年級(jí)下冊歷史豐富多彩的社會(huì)生活練習(xí)卷
選擇題
最能反映宋代市民生活豐富多彩的場所是( )
| A．手工業(yè)作坊 | B．市 |
| C．瓦舍 | D．坊 |
下列關(guān)于宋朝社會(huì)階層情況的敘述不正確的是( )
| A．士人受到社會(huì)普遍尊重 |
| B．自耕農(nóng)和半自耕農(nóng)擁有少量田產(chǎn) |
| C．宋代手工業(yè)作坊都使用工匠，工匠沒有人身自由 |
| D．商人社會(huì)地位有所提高 |
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”這首詩描寫的是( )
| A．元旦 | B．春節(jié) |
| C．中秋 | D．清明 |
在南宋王朝統(tǒng)治區(qū)內(nèi)，產(chǎn)量居于首位的糧食作物是( )
| A．水稻 | B．小麥 |
| C．玉米 | D．粟 |
下列現(xiàn)象在宋代不可能發(fā)生的是( )
| A．各級(jí)官員俸祿豐厚，生活十分優(yōu)裕 |
| B．工匠身份相對(duì)自由 |
| C．地主侵犯了農(nóng)民利益可以比普通人減輕一等處罰 |
| D．在瓦舍中可以聽到《楊家將》《武松打虎》等故事 |
宋朝時(shí)勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣，主要是因?yàn)? )
| A．勞動(dòng)人民生活貧困 | B．美觀 |
| C．受北方少數(shù)民族的影響 | D．便于勞動(dòng) |
宋朝的統(tǒng)治階層不包括( )
| A．皇室 | B．官僚 | C．地主 | D．中上層工商業(yè)者 |
宋朝時(shí)的“瓦舍”指的是( )
| A．農(nóng)村的娛樂場所 | B．城市的娛樂場所 |
| C．農(nóng)村的集會(huì)場所 | D．城市的集會(huì)場所 |
宋朝的農(nóng)民包括( )
?、偈止I(yè)者 ②自耕農(nóng) ③半自耕農(nóng) ④工商業(yè)者 ⑤佃農(nóng)
古代農(nóng)民勞作圖
| A．①②③⑤ | B．②③④⑤ |
| C．②③⑤ | D．①②③④⑤ |
下圖中，人們正在進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是( )
| A．足球運(yùn)動(dòng) | B．蹴鞠 |
| C．踢毽子 | D．打馬球 |
“國家用人之法，非進(jìn)士及第者不得美官”，說明宋朝選拔官員的主要途徑是( )
| A．科舉考試 | B．門蔭 | C．武功 | D．舉孝廉 |
《水滸傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)，梁山好漢黑旋風(fēng)李逵與浪子燕青(如下圖)逛東京大街，這條街上有人說書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等等。請問，他們走到了宋代被稱作什么的地方( )
| A．瓦廠 | B．早市 |
| C．瓦舍 | D．集貿(mào)市場 |
以下屬于宋代統(tǒng)治階層的是( )
| A．士 | B．農(nóng) |
| C．工 | D．商 |
宋代最重要的節(jié)日是( )
| A．元旦 | B．中秋 |
| C．冬至 | D．端午節(jié) |
下列有關(guān)宋代佃農(nóng)的說法，正確的是( )
| A．佃農(nóng)擁有少量的田產(chǎn) |
| B．佃農(nóng)將收成的一半交給地主 |
| C．在法律面前佃農(nóng)與地主一律平等 |
| D．佃農(nóng)與地主的人身依附關(guān)系比較松弛 |
綜合題
閱讀下面材料：
宋朝繼唐末五代將中國古代商品經(jīng)濟(jì)推向又一個(gè)高峰，其中最引人注目的就是在當(dāng)時(shí)市場最活躍的地方，呈現(xiàn)出一種皇室日益靠近和走進(jìn)市場，官僚吏員迷戀市場，禁軍士卒被迫走進(jìn)市場，小手工業(yè)者、小商小販以及中小商人活躍于市場的情況。源自不同職業(yè)的人群，成為經(jīng)商群體的新的組成部分。“全民經(jīng)商”的大潮不可阻擋。
請回答：根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，試舉例說明宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。商業(yè)發(fā)展又會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響呢?
閱讀下面材料：
材料一：奇術(shù)異能，歌舞百戲，粼粼相切，樂聲嘈雜數(shù)十里。——吳自牧：夢粱錄
材料二：在宋代市民生活十分豐富。如“爭潮弄潮中的賽舟奪標(biāo)”，在賽舟過程中，于舟上的秋千架上，既有蕩秋千的表演，又有藝術(shù)花樣的跳水風(fēng)姿;在宋代的蹴鞠——足球運(yùn)動(dòng)中不時(shí)可以看到王公大臣和婦女兒童的風(fēng)采;相撲是令人神往的對(duì)抗性武術(shù)搏擊，令人想起《水游傳》中的浪子燕青，其打擂臺(tái)的場面何等迷人;“隨著封建時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大，人丁興旺，新建筑鱗次櫛比，與此相關(guān)的關(guān)于宋代火災(zāi)和消防的考查與研究，也給人以很大的興趣。像賭雞馴狐斗蟋蟀，像雜技萬花筒中的頂竿跑馬變魔術(shù)等，也都給宋代市民在邊患不斷的憂慮之暇，平添一點(diǎn)娛樂性。酒樓茶肆同私家園林在設(shè)計(jì)與施建上的精雕考究，煎茶斗漿，品果博魚，晨景夜色，宴飲聽琴等，令人眼花繚亂，目不暇接。真可謂“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”，休閑得風(fēng)情萬種。
完成(1)～(2)題：
(1)兩則材料說明了什么?
(2)由此可以得出什么結(jié)論?
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