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八年級上學(xué)期歷史期末試卷

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  作為學(xué)生的我們,應(yīng)該為即將到來的考試做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的云南昆明三中滇池中學(xué)八年級上學(xué)期歷史期末試卷,希望對你有用。

  云南昆明三中滇池中學(xué)八年級上學(xué)期歷史期末試卷

  選擇題

  清政府規(guī)定:“外國商船只準(zhǔn)在廣州一處口岸通商貿(mào)易;對中國出海的商民限期返回,如逾期不歸則不準(zhǔn)回國。”該規(guī)定說明清朝( )

  A.禁止對外貿(mào)易 B.實(shí)行閉關(guān)鎖國

  C.加強(qiáng)思想控制 D.鼓勵商業(yè)發(fā)展

  1911年后,在公共場合你應(yīng)該如何稱呼一位男士(  )

  A.老爺 B.大人

  C.先生 D.公子

  日本學(xué)者福澤諭吉說“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達(dá)到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達(dá)到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實(shí)則不通。”其中“變革人心”對應(yīng)的歷史事件是( )

  A.洋務(wù)運(yùn)動 B.辛亥革命

  C.戊戌變法 D.新文化運(yùn)動

  毛澤東談到中國民族工業(yè)時說:“提起中國民族工業(yè),重工業(yè)不能忘記張之洞,輕工業(yè)不能忘記張謇”。毛澤東如此評價的原因是因為這兩個人( )

 ?、贋橹袊I(yè)建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn) ②主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

 ?、凼敲褡遒Y本家的杰出代表 ④是洋務(wù)派的重要代表人物

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  來中國訪問的美國思想家杜威在1919年6月給女兒的信中說:“要使我們國家十幾歲的孩子領(lǐng)導(dǎo)人們展開一場大清掃的政治改革運(yùn)動,并使各行各業(yè)的人加入到他們的隊伍,那是難以想象的。”這場運(yùn)動的結(jié)果是( )

  A.取消了“二十一條” B.北洋政府拒絕在和約上簽字

  C.中國共產(chǎn)黨成立 D.國共合作實(shí)現(xiàn)

  “毛澤東在這里創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利的道路。” “這里”,指的是(  )

  A.上海 B.南昌 C.廬山 D.井岡山

  1931年東北淪陷后,東北人民和未撤走的東北軍部隊組織起( )

  A.抗日救國軍 B.抗日義勇軍

  C.八路軍  D.新四軍

  “盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?最后關(guān)頭已來到,犧牲到底不屈撓……盧溝橋,盧溝橋,國家存亡在此橋!”這首歌謠與哪個事件相關(guān)(   )

  A.九一八事變 B.華北事變

  C.七七事變   D.八一三事變

  《新華日報》1938年4月7-8日報道徐州一役殲敵萬余人,日方數(shù)據(jù)為傷亡11984人??滋N(yùn)浩先生認(rèn)同《新華日報》數(shù)據(jù),認(rèn)為此戰(zhàn)中方“取得殲敵萬余人的戰(zhàn)果”,而整個魯南地區(qū),“日軍死亡的人數(shù)超過16000人”。“此戰(zhàn)”是指 ( )

  A.平型關(guān)戰(zhàn)役 B.百團(tuán)大戰(zhàn)

  C.臺兒莊戰(zhàn)役 D.淞滬會戰(zhàn)

  美駐華大使司徒雷登說:“劉伯承的大規(guī)模攻襲皖、鄂東和豫南,是一件令人大感憂慮之事。”他所指的是( )

  A.渡江戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役

  C.挺進(jìn)大別山 D.三大戰(zhàn)役

  1905年9月2日清政府發(fā)布“上諭”,宣布“自丙午(1906年)科為始,所有鄉(xiāng)會試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。這說明( )

  A.清政府已實(shí)現(xiàn)教育普及 B.清政府決意廢除科舉制

  C.新式教育遭到學(xué)子反對 D.京師大學(xué)堂已停止招生

  1902年英國傳教士李提摩太在山西大學(xué)堂創(chuàng)辦西式專齋,使山西大學(xué)堂與當(dāng)時的京師大學(xué)堂、北洋大學(xué)堂齊名。這三所學(xué)堂所產(chǎn)生的影響是( )

  A.推動了中國新聞出版事業(yè)的發(fā)展

  B.掀起了翻譯西方科學(xué)著作的高潮

  C.引起了近代社會生活的巨大變化

  D.開創(chuàng)了中國高等教育的新時代

  “我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。”上述內(nèi)容是誰的主張( )

  A.毛澤東 B.李鴻章

  C.孫中山 D.陳獨(dú)秀

  張謇放棄高官厚祿,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦紗廠,但他的紗廠最終被吞并。對此評述正確的是 (  )

  A.張謇舍本求末,他的失敗毫不足惜

  B.張謇作為一個書生,不懂市場,失敗是必然的

  C.在多重壓榨之下,中國民族工業(yè)創(chuàng)辦艱難

  D.“實(shí)業(yè)救國”的口號被實(shí)踐證明是錯誤的

  “自今以后,大皇帝恩準(zhǔn)英國人民同所屬家眷,寄居大清沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口,貿(mào)易通商無礙……”以上條款摘自( )

  A.《南京條約》 B.《天津條約》

  C.《北京條約》 D.《馬關(guān)條約》

  美國學(xué)者杰明·艾爾曼說:(鴉片戰(zhàn)爭)對中國國內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當(dāng)時的問題是太平天國,大概幾百萬中國人死去,中國的經(jīng)濟(jì)中心江南一帶都亂了,……把清朝的元?dú)庀牡煤軈柡?,?dǎo)致國力衰減。此材料說明艾爾曼( )

  A.否定鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  B.認(rèn)為太平天國導(dǎo)致了清朝的滅亡

  C.抹殺了英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的侵略本質(zhì)

  D.頌揚(yáng)太平天國是革命運(yùn)動

  “中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及。……中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。”這是哪個派別的主張( )

  A.頑固派 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.革命派

  下列屬于民用企業(yè)的是(  )

  A.安慶內(nèi)軍械所 B.江南制造總局

  C.福州船政局 D.漢陽鐵廠

  “人人封章,得直達(dá)于上。舉國鼓舞歡蹈,爭求上書,民間疾苦,悉達(dá)天聽。”這是戊戌變法哪一政策的結(jié)果( )

  A.改革機(jī)構(gòu),開放言論

  B.興辦企業(yè),獎勵發(fā)明

  C.廢除科舉,開辦新式學(xué)堂

  D.更新裝備,訓(xùn)練新軍

  “作為中國近代的第一次啟蒙思想運(yùn)動,它所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。”此話評述的是( )

  A.洋務(wù)運(yùn)動的意義

  B.戊戌變法的影響

  C.辛亥革命的功績

  D.新文化運(yùn)動的作用

  李鴻章說:“各口岸生意,已被洋人占盡,華官領(lǐng)官船另樹一幟,洋人勢力挾眾資以傾奪,則須華商自立公司,……收回洋人奪去之利”該材料表明李鴻章主張( )

  A.限制民族資本

  B.追隨外國資本主義

  C.與外國資本主義爭奪市場

  D.保護(hù)民族資本

  梁啟超說“變法之本,在育人才;人才之本,在開學(xué)校;學(xué)校之本,在變科舉。而一切要其大成,在變官制”。梁啟超認(rèn)為維新變法,最重要的是( )

  A.培養(yǎng)人才 B.開辦學(xué)校

  C.廢除科舉 D.改變政制

  “百日維新”期間光緒皇帝允許創(chuàng)辦報紙,說:報紙“宣國是而達(dá)民情,必須官為提倡”,“各報體例,自應(yīng)以臚陳(陳述)利弊,開廣見聞為主,中外時事,均許據(jù)實(shí)昌言,不必意存忌諱。”此舉( )

  A.開啟了工業(yè)化序幕

  B.倡導(dǎo)了出版、言論自由

  C.動搖了封建專制制度

  D.使民主共和觀念深入人心

  陳旭麓先生在《近代中國的新陳代謝》提到一場戰(zhàn)爭,說它“是中國歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對外戰(zhàn)爭。其主要標(biāo)志是海軍的出場和角逐。……決戰(zhàn)是在黃海海面上進(jìn)行的。”這場戰(zhàn)爭是( )

  A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭

  C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭

  美國公使田貝說:“事實(shí)上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分”,可以“任意斥責(zé)對待外國人不稱職的中國官員。”這表明(  )

  A.美國人取得了在華勢力的優(yōu)勢

  B.帝國主義列強(qiáng)對中國瓜分完畢

  C.帝國主義宰割中國的同盟已形成

  D.清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具

  問答題

  (12分)中國近代史既是一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨?,請仔?xì)閱讀下列材料回答問題:

  材料一 :據(jù)估計,被劫掠和破壞的財產(chǎn),總值超過六百萬鎊。在場的每個軍人都掠奪很多。在進(jìn)入皇宮的宮殿后,誰也不知道該拿什么東西。為了拿金子,而把銀子丟了,為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石,又把金子丟了,無價的瓷器和琺瑯器,因為太大不能運(yùn)走,竟被打碎。

  ──英國《泰晤士報》

  (1)材料一中“軍人”指的是?此事件中簽訂的條約是?(4分)

  材料二:第二款 中國將管理下列地方之權(quán)并將地方所有堡壘、軍器工廠及一切屬公物件,永遠(yuǎn)讓與日本:

  一、下開劃界以內(nèi)之奉天省南邊地方,從鴨綠江口溯該江以抵安平河口,又從該河口劃至鳳凰城、海城及營口而止,劃成折線以南地方,所有前開各城市邑皆包括在劃界線內(nèi)。該線抵營口之遼河后,即順流至??谥?,彼此以河中心為分界。遼東灣東岸及黃海北岸,在奉天省所屬諸島嶼,亦一并在所讓境內(nèi)。

  二、臺灣全島及所有附屬各島嶼。

  三、澎湖列島,即英國格林尼次東經(jīng)百十九度起至百二十度止,及北緯二十三度起至二十四度之間諸島嶼。

  ──梁為楫、鄭則民主編《中國近代不平等條約選編與介紹》

  (2)請說出條約的名稱是什么? (2分)該條約中對中國民族工業(yè)影響較大的內(nèi)容是?(2分)

  材料三:“庚子(1900年)之役,國家以亂民肇釁,外國連衡而入京師,兩宮微服出狩……”。

  ——《庚子西狩叢談》

  (3)材料中的“亂民”是指?(2分)“外國連衡而入京師”是指什么歷史事件?(2分)

  (22分)先進(jìn)的中國人為了尋求救國救民的真理,不斷向西方學(xué)習(xí),開始了中國的近代化。

  材料一:  暨道光二十年,林文忠公始譯洋報,為講求外國情形之始。著名歷史學(xué)家范文瀾也稱“林文忠公”是近代中國“開眼看世界第一人”。

  —— 馮忠輝《近代前期主要政治派別與中國文化的走向》

  (1)材料四中的“林文忠公”是誰?(2分)他的功績還有?(2分)

  材料二: “復(fù)(嚴(yán)復(fù))殫心著述,於學(xué)無所不窺,舉中外治術(shù)學(xué)理,靡不究極原委,抉其失得,證明而會通之。精歐西文字,所譯書以朅辭達(dá)奧旨。”

  ——《清史稿》

  (2)史料中“復(fù)”影響最大的譯著是?(2分)“復(fù)”提出的觀點(diǎn)有?(2分)

  材料三:中日和約十一款,全權(quán)大臣既畫押,電至京師,舉國嘩然,內(nèi)之郎曹,外之疆吏,咸有爭論,……。初則廣東舉人梁啟超聯(lián)名百余,湖南舉人任錫純、文俊鐸、譚紹裳各聯(lián)名數(shù)十,首詣察院,呈請代奏。

  ──《中國通史參考資料》

  (3)材料四反映的是近代史的什么事件?(2分)

  材料四: ……西洋人因為擁護(hù)德、賽兩先生,鬧了許多事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來,引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。

  ——陳獨(dú)秀《本志罪案之答辯書》

  (4)材料四中的“德、賽兩先生”分別指的是什么?(2分)陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的著名雜志是?(2分)在哪一會議上陳獨(dú)秀被選為中央局書記?(2分)

  材料五:近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足。……第一期,先從器物上感覺不足。……第二期,是從制度上感覺不足。……第三期,便是從文化根本上感覺不足。

  ——梁啟超《五十年中國進(jìn)化概論》

  (5)指出先進(jìn)的中國人為解決“器物”、“制度”、“文化”的不足分別進(jìn)行了哪些探索?(6分)

  (16分)宏觀的角度來探究過去,即從長時段和跨學(xué)科兩方面的視角來探究歷史,遠(yuǎn)距離、大范圍觀察才能認(rèn)清歷史大脈絡(luò)。請仔細(xì)閱讀下列材料回答問題:

  材料一: 由于中國人閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使他們受到了巨大的刺激:第一次是1839—1842年同英國的戰(zhàn)爭,第二次是1856—1858年同英、法的戰(zhàn)爭,第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭。在這些戰(zhàn)爭中所遭到的恥辱性失敗,迫使中國人打開大門,結(jié)束他們對西方的屈尊態(tài)度,重新評價自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)。

  ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

  (1)指出材料一中“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭”的名稱。(6分)結(jié)合所學(xué)知識分析第一次、第三次“災(zāi)難性的戰(zhàn)爭”對中國社會性質(zhì)的影響。(4分)

  材料二: 在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,有過三次大革命,它們從根本上改變了中國的政治和社會結(jié)構(gòu)。第一次發(fā)生在公元前221年,它結(jié)束了領(lǐng)主封建制,創(chuàng)立了實(shí)行中央集權(quán)制的帝國;第二次發(fā)生在1911年,它結(jié)束了帝國,建立了民國;第三次發(fā)生在1949年,建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。

  ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

  (2)材料二中的“三次大革命”是指什么?(6分)
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