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九年級上冊歷史畢業(yè)水平檢測試卷

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  在緊張的歷史考試復習里,我們要認真對待每一張試卷。因為試題卷的練習能夠幫助我們?nèi)z測學習中的缺點與漏洞!讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編整理的人教版九年級上冊歷史畢業(yè)水平檢測試卷,歡迎閱讀!

  人教版九年級上冊歷史畢業(yè)水平檢測試卷

  選擇題

  “文藝復興”運動的實質(zhì)是: ( )

  A.封建文化的復興     B.希臘羅馬文化的復興

  C.現(xiàn)代文化的復興     D.資產(chǎn)階級文化的興起

  雅爾塔會議的內(nèi)容中,不包括: ( )

  A.戰(zhàn)后對德國進行軍事占領(lǐng)

  B.決定在戰(zhàn)后建立聯(lián)合國

  C.敦促日本無條件投降

  D.蘇聯(lián)承諾在德投降三個月內(nèi)參加對日本的作戰(zhàn)。

  20世紀90年代以來,美國新經(jīng)濟政策的主要特征是: ( )

  A.高速度 B.改善人民生活,緩和社會矛盾

  C.信息化和全球化 D.高速度,低失業(yè)率

  二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟迅速崛起的原因主要是: ( )

 ?、賴谌毡具M行社會改革,推行非軍事化政策

 ?、诿绹闹С?/p>

  ③朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),刺激了日本經(jīng)濟的繁榮

 ?、馨l(fā)展教育和科技

 ?、葜贫诉m當?shù)慕?jīng)濟政策,引進最新的科學技術(shù)成就:

  A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

  二戰(zhàn)至今,中東地區(qū)長期動蕩不安。中東問題的關(guān)鍵是哪兩方之間的沖突:( )

  A.美國與巴基斯坦 B.印度與巴基斯坦

  C.以色列與美國 D.以色列與巴勒斯坦

  第二次世界大戰(zhàn)后,美國對蘇聯(lián)等社會主義勢力推行“冷戰(zhàn)”,下列對此表述不正確的是:( )

  A.采取政治手段 B.采取經(jīng)濟手段

  C.采取軍事手段 D.采取戰(zhàn)爭手段

  20世紀50-80年代世界局勢動蕩不安的最主要原因是: ( )

  A.美蘇兩國爭霸 B.地區(qū)沖突

  C.民族矛盾 D.宗教沖突

  1999年以美國為首的北約打著維護人權(quán)、轟炸南聯(lián)盟;2003年美國在未取得聯(lián)合國許可之下,對伊拉克宣戰(zhàn)。這充分表明: ( )

  A.和平與發(fā)展是當今時代的主題 B.國際間競爭愈演愈烈

  C.霸權(quán)主義是世界和平的主要威脅 D.和平與發(fā)展不可兼得

  畢加索的名畫《格爾尼卡》在展出時,現(xiàn)場的一位德國將領(lǐng)問畢加索:“這是您的杰作嗎?”畢加索回答:“不,這是你們的杰作”。對畢加索此言理解正確的是:( )

  A.畢加索的自謙之辭

  B.《格爾尼卡》描繪了德國的風光

  C.畢加索對德軍在西班牙狂轟濫炸、濫殺無辜非常憤怒

  D.畢加索不滿他人對現(xiàn)代派藝術(shù)的不理解

  第二次世界大戰(zhàn)中,反法西斯聯(lián)盟正式形成的標志是: ( )

  A.蘇聯(lián)為國戰(zhàn)爭的開始 B.太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)

  C.《聯(lián)合國家宣言》的簽署 D.斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利

  羅斯福所采取的措施主要“新”在: ( )

  A.采取國有化的形式  B.用改良的而不是擴張的方法克服危機

  C.興建公共工程,減少失業(yè)隊伍 D.采取國家干涉經(jīng)濟的辦法來消除危機

  500多年前的一大壯舉打破了美洲大陸與世隔絕的狀態(tài),這一壯舉是:( )

  A.哥倫布的遠航 B.拿破侖的遠征

  C.美國的建立 D.工業(yè)革命的興起

  在下列問題中,俄國1861年改革和美國南北戰(zhàn)爭都主要解決了: ( )

  A.商品市場問題 B.技術(shù)問題

  C.資金問題 D.勞動力問題

  學習了第一次世界大戰(zhàn)的歷史后,小強整理出以下知識點,其中有一項不正確,它是: ( )

  A.戰(zhàn)爭爆發(fā)前在歐洲形成了兩大軍事集團 B.薩拉熱窩事件是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因

  C.戰(zhàn)爭爆發(fā)后意大利參加了協(xié)約國作戰(zhàn) D.大戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役

  下列有關(guān)俄國十月革命的評價,不正確的一項是: ( )

  A.推動了馬克思主義在世界的傳播 B.是世界現(xiàn)代史的開端

  C.鼓舞了被壓迫民族的解放斗爭 D.無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試

  在凡爾賽條約中,最能體現(xiàn)巴黎和會性質(zhì)的內(nèi)容是: ( )

  A.德國將阿爾薩斯和洛林歸還給法國

  B.德國承認奧地利獨立

  C.德國海外殖民地被英美等國瓜分

  D.禁止德國實行普遍義務(wù)兵役制

  1922年,在華盛頓會議上簽訂的,實質(zhì)上使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面是: ( )

  A.《 九國公約 》 B.《 凡爾賽和約 》

  C.《 中日協(xié)議 》 D.《 慕尼黑協(xié)定 》

  填空題

  第三次科技革命的核心是 的廣泛使用。

  為了推行冷戰(zhàn)政策,美國在經(jīng)濟方面推行了援助西歐的“ ”,在軍事上建立了 。

  美國作家德萊賽的長篇小說 , 揭露和批判了美國的生活方式。

  1941年6月,德國突襲 ;12月7日日軍偷襲 ,二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。

  “慕尼黑陰謀”把英法的 政策推向頂峰。

  納粹黨為了打擊德國共產(chǎn)黨,制造了 。

  1922年 成立,簡稱“蘇聯(lián)”。蘇聯(lián)于 年解體。

  1848年,《 》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生。

  為了限制國王的權(quán)利,英國議會通過了《 》,確立了 制。

  文藝復興的先驅(qū)是 ,它的長詩 表達自己對教會的厭惡。

  綜合題

  列舉二戰(zhàn)中的三大突襲戰(zhàn)。

  列舉1929年經(jīng)濟危機的特點。

  列舉巴黎和會的三巨頭。

  列舉列夫·托爾斯泰的三部代表作。

  列舉馬克思主義的三個組成部分。

  材料解析題(12分)

  在大型電視記錄片《大國崛起》中,美國耶魯大學教授伊曼紐爾·沃勒斯坦曾經(jīng)說:“所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實際上那些正在崛起的國家想要打破這種秩序,因為它們試圖取代以前的大國。20世紀人類社會經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和一個長達近半個世紀的冷戰(zhàn),導致了世界格局的三次大變動。”

  (1)、一戰(zhàn)后,世界格局發(fā)生了第一次重大變動,建立了一個新的世界體系,你知道這個體系是什么嗎?(2分)

  (2)你知道“冷戰(zhàn)”一詞的含義嗎?(2分)冷戰(zhàn)開始的標志是什么呢?(2分)

  (3)今天的世界格局是什么呢?(2分)

  (4)實現(xiàn)中華民族的偉大復興和國家的和平崛起,是每位炎黃子孫的心愿。作為當代中學生,談?wù)勀銓⑷绾渭缲撨@一歷史使命。(4分)
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