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九下歷史第三課知識點(diǎn)

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  歷史作為初中的主要科目之一,九年級下冊第三的知識點(diǎn)你都掌握了多少了呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了九下歷史第三課知識點(diǎn),一起來看看吧。

  九下歷史第三課知識點(diǎn)(1):巴黎和會

  1、背景:

  (1)同盟國戰(zhàn)敗投降,成為戰(zhàn)勝國宰割的對象。

  (2)戰(zhàn)勝的協(xié)約國之間,實(shí)力對比發(fā)生了新的變化。

  2、時(shí)間:1919年初——6月28日

  3、參加國:27個(gè)戰(zhàn)勝國的代表。

  4、操縱國:美、英、法:英國勞合喬治、美國威爾遜、法國克里蒙梭

  5、各國目的:

  (1)美國總統(tǒng)威爾遜帶著“十四點(diǎn)原則”參加會議,企圖憑借自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,建立國聯(lián),攫取戰(zhàn)后世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

  (2)英國奉行“勢力均衡”政策,既要削弱德國海軍力量,剝奪它的海外殖民地,勒索戰(zhàn)爭賠款,維護(hù)其龐大的殖民帝國及海上優(yōu)勢。在歐洲聯(lián)合美國遏制法國稱霸,因此英國不主張過分削弱德國。在東亞支持日本以牽制美國。

  (3)法國為重建歐洲霸權(quán),收回阿爾薩斯和洛林,索取盡可能多的戰(zhàn)爭賠款,堅(jiān)決要求最大限度地削弱乃至肢解德國。

  (4)意大利希望落實(shí)參戰(zhàn)時(shí)協(xié)約國的承諾,擴(kuò)大領(lǐng)土。

  (5)日本企圖使它戰(zhàn)時(shí)從德國手中奪取的太平洋島嶼和在中國山東的權(quán)益合法化。

  6、主要問題:對德和約問題(中心)、中國問題(山東問題)、建立國聯(lián)問題。

  7、性質(zhì):帝國主義的分贓會議

  8、結(jié)果:簽訂《凡爾賽和約》

  (1)時(shí)間:1919年6月28日。

  (2)內(nèi)容:

 ?、兕I(lǐng)土:重新劃分德國疆界;將阿爾薩斯和洛林歸還法國;薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管,薩爾煤礦由法國開采15年;萊茵河西岸由協(xié)約國占領(lǐng)15年,東岸劃定非武裝區(qū)。

 ?、谥趁竦兀旱聡艞壓M庵趁竦?,由英法等戰(zhàn)勝國瓜分;

 ?、圮娛拢旱聡鴱U除義務(wù)兵役制,只保留10萬陸軍;

  ④賠款:德國要支付大量賠款給協(xié)約國(未確定總額)。

  (3)性質(zhì):在犧牲弱小民族利益基礎(chǔ)上,宰割德國的掠奪性條約。

  9、影響:

  (1)暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)在西方的統(tǒng)治秩序,開始建立凡爾賽體系。

  (2)嚴(yán)厲限制和削弱了戰(zhàn)敗國德國,引起德國的復(fù)仇情緒,埋下了產(chǎn)生罪惡的種子。

  (3)暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾。

  (4)英法獲利最大。

  (5)美國受到抑制。

  (6)民族自決權(quán)得到一定的肯定。

  (7)犧牲了一些弱小民族國家的利益。

  九下歷史第三課知識點(diǎn)(2):華盛頓會議

  1、背景:

 ?、侔屠韬蜁绹鹑∈澜绨詸?quán)計(jì)劃失敗。

 ?、诘蹏髁x國家戰(zhàn)后在亞太地區(qū)矛盾尖銳。

 ?、蹫闋帄Z霸權(quán),美、英、日在該地區(qū)進(jìn)行軍事競賽。

 ?、苤腥A民族的覺醒,中國人民反帝斗爭進(jìn)入新的時(shí)期。

  ⑤戰(zhàn)后各國都需要一個(gè)和平的國際環(huán)境,希望通過外交途徑來緩和矛盾。

  2、發(fā)起國:美國

  3、目的:為了緩和它們之間的矛盾和重新分割太平洋地區(qū)的勢力范圍,平息中國反帝怒潮。

  4、時(shí)間:1921年11月—1922年2月。

  5、參加國:美、英、日、中、法、意、比、荷、葡九個(gè)國家。

  6、操縱國:美、英、日。

  7、主要議題:英日同盟問題、海軍軍備競賽問題、中國問題。

  8、 內(nèi)容:《四國》;《五國》;《山東》;《九國公約》

  9、影響:

  (1)華盛頓會議是巴黎和會的補(bǔ)充和繼續(xù),調(diào)整了帝國主義之間在東亞太平洋地區(qū)特別是在中國的利益沖突,構(gòu)成華盛頓體系。

  (2)美國是華盛頓會議的勝利者,它的海軍力量同英國的海軍力量并駕齊驅(qū),在東亞和太平洋地區(qū)又達(dá)到抑制日本勢力膨脹的目的。

  (3)日本,英等國受到抑制。

  (4)中國是最大的受害國。

  (5)最終形成了帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系的新格局,即凡—華體系。

  九下歷史第三課知識點(diǎn)(3):華盛頓體系

  一、巴黎和會與凡爾賽體系

  1、巴黎和會的召開

  (1)時(shí)間:1919年1月到6月

  (2)地點(diǎn):巴黎凡爾賽宮。

  (3)與會國:一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國

  (4)主導(dǎo)國:美國、英國與法國

  (5)三巨頭及其意圖:美國威爾遜提出了“十四點(diǎn)原則”作為“世界和平的綱領(lǐng)”,尤為重視國際組織的作用。英國勞合·喬治堅(jiān)守傳統(tǒng)的英國外交思想,在維持英國霸權(quán)地位的同時(shí)保證大陸力量的均衡。法國克列孟梭主張最大限度地削弱德國,確保法國的大陸霸權(quán)。

  (6)結(jié)果:簽訂《巴黎和約》(戰(zhàn)勝國與德國以及德國原來盟國分別締結(jié)的和約的總稱),其中對德的《凡爾賽和約》為核心?!斗矤栙惡图s》的內(nèi)容:第一部分為國際聯(lián)盟盟約,第二部分是對德和約,對德國實(shí)行嚴(yán)懲。

  (7)影響:《巴黎和約》構(gòu)成了決定戰(zhàn)后國際格局的凡爾賽體系。確立了戰(zhàn)后歐洲(包括北非、西亞)的新秩序。

  2、國際聯(lián)盟:

  (1)時(shí)間:1920年1月,國際聯(lián)盟成立

  (2)依據(jù):威爾遜“十四點(diǎn)原則”提出的建議

  (3)主要機(jī)構(gòu):國聯(lián)大會、理事會、秘書處

  (4)宗旨:國際聯(lián)盟的主要使命是維護(hù)世界和平,制止侵略行為

  (5)結(jié)果:國聯(lián)自身力量不足,尤其缺乏對大國的制約力,無法有效維護(hù)世界和平。30年代后期,名存實(shí)亡。


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