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小學六年級數學方法

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小學六年級數學方法

  學習小學六年級數學是需要講求方法的,學習啦小編在此整理了小學六年級數學方法,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  六年級數學方法一:抓住課堂

  理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數學思想:數學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”,“數形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

  六年級數學方法二:高質量完成作業(yè)

  所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數學思想方法,解題的規(guī)律,技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  六年級數學方法三:勤思考,多提問

  首先對于老師給出的規(guī)律:定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊伎迹釂柺乔宄龑W習隱患的最佳途徑。

  六年級數學方法四:總結比較,理清思緒

  (1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯想法將其區(qū)分開 。

  (2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數學學習有極大的幫助。

  六年級數學方法五:有選擇地做課外練習

  課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

  學習數學方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數學。相信自己,數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  這里先列舉一下在數學學習中經常出現的幾個問題:

  1:對知識點的理解停留在一知半解的層次上;

  2:解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧,孤立的看待每一道題,缺乏舉一反三的能力;

  3:解題時,小錯誤太多,始終不能完整的解決問題;

  4:解題效率低,在規(guī)定的時間內不能完成一定量的題目,不適應考試節(jié)奏;

  5:未養(yǎng)成總結歸納的習慣,不能習慣性的歸納所學的知識點;

  以上這些問題如果不能很好的解決,在初中的兩極分化階段,同學們可能就會出現成績的滑坡。

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