6年級下冊數學期末模擬卷

　　教師們想要通過試卷的答題工作來檢測一下學生們的學習水平嗎?下面是學習啦小編整理的6年級下冊數學期末模擬卷以供大家閱讀。

　　6年級下冊數學期末模擬卷(一)

　　一、填空。(25分)

　　1、一個數由9個1000,6個1,7個0.1,4個0.01組成，這個數寫作( )，去掉小數點，這個數就擴大到原來的( )倍。

　　2、130分=( )時 50.7立方米=( )升

　　3、在1-10中，( )既是合數又是奇數，( )既是偶數又是質數。

　　4、 的分數單位是( )，它有( )個這樣的分數單位，再加上( )個這樣的分數單位就是自然數單位。

　　5、A=2×3×5，B=2×2×3×7，A、B兩數的最大公因數是( )，最小公倍數是( )。

　　6、如果m是偶數，那么5m一定是( )。(填“奇”或“偶”)

　　7、籃球比賽，輸一個球記作-2，輸兩個球記作( )，+6表示( )。

　　8、一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們底面積的比是3:4，圓柱的高是12厘米，圓錐的高是( )厘米。

　　9、小明晚上正在燈下學習，突然停電了，他連續(xù)拉了6次開關。來電時，燈處于( )的狀態(tài)。(“開”或“關”)

　　10、一個長方體紙箱，從里面量長40厘米，寬26厘米，高20厘米，用它裝棱長4厘米的小正方體，最多可以裝( )個這樣的正方體。

　　11、 ：8的最簡整數比是( )，比值是( )。

　　12、某校男生人數比女生人數多20%，男生人數是女生人數的( )。

　　13、把一根鋼筋鋸成兩段需3分鐘，把它鋸成3段需( )分鐘。

　　14、一個三角形三內角度數比是1:2:3，按角分，它是( )三角形。

　　15、把一個棱長1分米的正方體木塊，切成體積為1立方厘米的小正方體，再把這些小正方體拼成長最大的長方體，這個長方體的長是( )米。

　　16、姐弟二人從家到學校，姐姐用了8分鐘，弟弟用了9分鐘，姐弟的速度比是( )。

　　二、判斷題。(5分)

　　1、甲數比乙數大 ，乙數就比甲數少 。 ( )

　　2、用棱長1厘米的小正方體擺成一個大正方體，至少要8個這樣的小正方體。 ( )

　　3、互質的兩個數沒有最大公因數，只有最小公因數。 ( )

　　4、三角形的面積一定，底和高成反比例。 ( )

　　5、一個圓錐的底面半徑擴大5倍，高不變，體積就擴大25倍。 ( )

　　三、選擇題。(5分)

　　1、反映家庭各種總支出的數量占總支出的百分比，可選擇( )統(tǒng)計圖。

　　A、條形 B、折線 C、扇形

　　2、一杯鹽水中的含鹽率是5%,則鹽與水的質量比是( )。

　　A、1:19 B、1:20 C、1:21

　　3、光明小學5月份用水25噸，比4月份節(jié)約了5噸，節(jié)約了百分之幾?列式為( )。

　　A、5÷25 B、5÷(25+5) C、5÷(25-5)

　　4、甲數的 與乙數的75%相等，甲乙兩數的比是( )。

　　A、8:9 B、9:8 C、1:2

　　5、一個半圓的直徑是d，周長是( )。

　　A、πd B、πd÷2 C、πd÷2+d

　　四、計算題.(30分)

　　1、直接寫出得數。(4分)

　　0.25×4= -0.2= 6.4÷8= +0.4=

　　77÷ = ×1.8= 125×8= ÷ =

　　2、用自己喜歡的方法計算。(12分)

　　(7.5+2.5)×0.25 [1-( × )]×36× + ÷ 3÷ - ÷3

　　3、解方程。(6分)

　　x- x=14 8x+5× =84

　　4、列式計算。(8分)

　　(1)一個數的2倍與它的 的和是90，求這個數。

　　(2)1與 的和除它們的差，商是多少?

　　五、作圖題(4分)

　　1、把下圖的三角形按2:1放大出來。

　　2、在平行線中畫兩個同底等高的三角形。

　　六、應用題。(31分)

　　1、只列式不計算(6分)

　　(1)果園里有桃樹500棵，杏樹比桃樹的2倍少250棵，杏樹有多少棵?

　　(2)小李買了2000元的國家建設債券，定期3年，年利率是3.14%，到期他可以得到多少錢?

　　(3) 計劃

　　1500千米 比計劃多實際?千米

　　2、列式并解答(25分)

　　(1)一本書，第一天讀 ，第二天比第一天多讀8頁，還剩120頁沒讀，這本書有多少頁?

　　(2)在比例尺是1:8000000的地圖上，量得兩地的距離是6厘米，兩地的實際距離是多少千米?

　　(3)一個長方形的長是8厘米，寬6厘米，以它的長為軸旋轉一周得到一個立體圖形，這個圖形的體積是多少立方厘米?

　　(4)甲乙兩車同時從兩地出發(fā)，相向而行，經過2.5小時相遇。甲車每小時行60千米，乙車每小時行45千米，兩地相距多少千米?

　　(5)兩個工程隊合修一條長3000米的公路，一個隊每天修85米，另一個隊每天修65米，修完這條路需多少天?(用方程解)

　　6年級下冊數學期末模擬卷(二)

　　一、填空。(每空1分，共20分)

　　1、據統(tǒng)計，我國漢族人口是十一億三千七百三十九萬人，寫作( )，省略“億”后面的尾數約是( )人。

　　2、1.8小時=( )小時( )分 3千克50克=( )千克

　　3、( )/40 =( ):24=3/8=12÷( )=( )%

　　4、把4千克的巧克力平均分成5份，每份是4千克的( )/( ) ，每份是( )千克。

　　5、把20克糖溶解在裝有180克水的杯子中，糖與水的最簡整數比是( )，這杯溏水的含糖率是( )%。

　　6、11、有249朵花，按照5朵紅花，9朵黃花，13朵綠花的順序循環(huán)排列，最后一朵花是( )，這249朵花中，綠花有( )朵。

　　7、( )升比12升少1/3 ， 8立方米比5立方米多( )%。

　　8、在1：2000的地圖上量得甲、乙兩地距離是36厘米，甲、乙兩地的實際距離是( )米。

　　9、六(1)班舉行跳繩比賽，第一組有8人，分別跳了88個、94個、88個、98個、107個、94個、116個、88個，這組數據的中位數是( )，眾數是( )。

　　10、已知長方形的周長是24厘米，長與寬的比是2:1，那么長方形的面積是( )平方厘米。

　　二、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(每題1分，共8分)

　　1、一杯牛奶，牛奶與水的比是1:4，喝掉一半后，牛奶與水的比是( )

　　A、1:4 B、1:2 C、無法確定

　　2、長方形的長和寬( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

　　3、要反映小紅六年級數學成績變化情況，應選擇( )

　　A、條形統(tǒng)計圖 B、折線統(tǒng)計圖 C、扇形統(tǒng)計圖

　　4、把一個圓柱體的側面沿一條線剪開，只能是(　　　)形。

　　A、長方形 B、正方形 C、平行四邊形 D、長方形、正方形 、平行四邊形或不規(guī)則圖形

　　5、某種商品，先提價先提價15%，后又降價15%，( )

　　A、現價比原價貴 B、現價比原價便宜 C、現價和原價一樣

　　6、一個長方形框架拉成平行四邊形后，面積( )。

　?、俨蛔? ②減小; ③增大; ④既可能減小又可能增大。

　　7、32以內3和5的公倍數有( )

　?、?1個; ② 2個; ③ 3個; ④ 4個。

　　8、一個長方形、一個正方形和一個圓的面積相等，那么周長最長的是( )

　　① 長方形 ② 正方形 ③ 圓

　　三、細心計算。(共32分)

　　1、直接寫得數。(共8分) 9.3×7.9≈ ( )×0.5=1

　　11/4× 2/11= 1/4+1/5= 6/7÷2= 1/5×5÷1/5 ×5= 0.42= 0.561×100=

　　2、能簡算就要簡算。(共12分)

　　5/8×11/10 +3/8 ÷ 10/11 7.28-3.14+1.72-2.86

　　11/8÷[ 9/10-( 2/5+1/4 )] ( 1/12+1/9—3/18)×36

　　9.72×1.6-18.305÷7 1.25×7×0.8

　　3、解方程。(共6分)

　　9÷ 3/4 χ = 1/3 χ-3/5 χ= 6/5 1-25%χ=0.5

　　四、列式解答。(4分)

　　(一)只列式不計算：

　　1、食堂有大米840千克，大米和面粉的重量比是5:2，面粉有多少千克?

　　2、學校組織“紅十字會”捐款活動，六年級學生共捐款650元，比五年級學生捐款數的2倍少150元。五年級學生捐款多少元?

　　五、操作題。(6+4=10分)

　　1、把三角形向右移動5格;(2分) 2、把三角形繞B點逆時針旋轉900(2分)

　　,3、把三角形按2:1的比放大。(2分)

　　2、在下圖上完成下列問題。(4分)

　　(1)科技館在學校北偏東300方向2000米處。請在圖中標出科技館的位置，并標出數據。

　　(2)南京路經過電影院，與上海路平行。請用直線標出南京路的位置。

　　七、應用知識，解決問題。(5+5+5+5+6=26分)

　　1.施工隊計劃用50天鋪設2400米長的鐵軌。實際每天比計劃多鋪設12米。實際多少天可以鋪完這段鐵軌?

　　2. 把長60厘米的圓柱體按3：2截成了一長一短兩個小圓柱體后，表面積總和增加了30平方厘米。截成的較長一個圓柱的體積是多少立方厘米?

　　3、新城水泥廠今年三月份生產水泥2700噸，比計劃超產450噸，超產了百分之幾?

　　4、一個圓錐形小麥堆，底面周長12.56米，高1.5米。每立方米小麥約重750千克，這堆小麥約重多少千克?

　　5、一條公路已經修了它的2/5，再修300米，就能修好全長的一半。公路全長多少米?