北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文
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北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文1
那天，我高高興興地來到學(xué)校。因為今天，是我的生日。我來到我的坐位上，我對同桌說：“你知道嗎，今天是我的生日。”同桌是個女孩，大概是嫉妒我了吧，她沒理我。
上課了，我在坐位上讀書，老師說可以一起讀。同桌她轉(zhuǎn)了過去，她和后面的同學(xué)一起讀，我很想轉(zhuǎn)過去跟他們一起讀。但忍了忍，還是不轉(zhuǎn)吧!今天是我的生日，他們會不會記得?我等一等，看看有沒有人記起，轉(zhuǎn)過來，和我一起讀一讀，我就心滿意足了。
半節(jié)課來，我孤單的過去。沒有人理我，也沒有人記起。我望著窗外，小樹好像又長大了，多了個年輪。一旁，還有花花草草給它過生日，難道我連小樹都不如?哎~~
我拿起我的“麻尾巴”，輕輕的撫摸。突然，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有一個粘貼紙，這是英語書后面的粘貼紙，怎么回事，怎么跑到我頭發(fā)上了?我悄悄地瞅了一眼后面的人，他們看這我的頭發(fā)笑?？隙ㄊ撬麄兣?，不然還是鬼?我轉(zhuǎn)過去，說：“這，這粘貼紙，是不是你們弄的?”他們都不承認，我又說：”還會是我弄的，還會是鬼?承認吧!”他們還是不承認。我轉(zhuǎn)了回來，想哭。今天是我的生日呀，還要耍我!
下課了，我哭這對同桌說：“你就不明白，今天是……”
“今天是你的生日，你的生日又咋了?別洋了，洋啥洋，好像我們沒生日，就有一樣。”同桌用命令的口語對我說。她平時都是這樣命令我，因為她是我們班上最兇的，我不聽就捏著我的脖子說：”聽不聽!再不聽我就把你……”我很還怕，她體重89斤，我才六十斤，她怎么弄我都打不過她。今天，我的生日，我的第一個愿望就是她不再那樣對我，可是……
放學(xué)，我回家。打開門，我盼望有奇跡出現(xiàn)?？墒?，我盼望的沒有實現(xiàn)，家里一片寧靜。家還放著一張紙：女兒，今天晚上媽媽回晚點回來，你自己煮飯。我哭了，比上次哭得還厲害，永久。
大家，爸爸媽媽，同學(xué)們，朋友們。我希望過個快樂的生日，下一次就沒機會了。六年來，我過過多少個像這樣的生日，我只想過個平常的生日，不高貴，不花錢，只希望大家實現(xiàn)我一個愿望：還我幸福的生日!
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這是詩人杜所說寫的《清明》里面的其中一句。眼看清明節(jié)就快到了，我興奮得不得了，還記得去年掃墓時我和姐姐把墓清理得可干凈啦，還能一邊吃東西一邊掃墓。但也遇到了不少煩心事。
那一天清明節(jié)，學(xué)校放半天假。我就和全家一起去掃墓，緬懷先人。準備就緒后，大家向目的出發(fā)咯。
到了墓地后，我們便開始尋找第一個目標(biāo)——太姥姥的墳。這里到處野草叢生，看不清腳下的路，可危險了，我們每人撿了一根木棍探路。九拐八彎后終于到達了目的地。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢七零八落的貼在四周。叔叔大步走過去，攏住一大把野草用力扯起，甩到一旁。奶奶仔細的清理墳上舊紙錢，把祭品擺好后，又燒了柱香。我和姐姐弟弟爭先恐后地搶紙錢，然后把紙錢貼在四周幾墳上。正但我專心貼紙錢時，身后“轟”的一聲，震耳欲聾，我險些跌倒。轉(zhuǎn)身一看，原來是有人在放“轟天炮”，怪不得這么嚇人。我不禁想：為什么他們要燃放鞭炮呢?打擾先祖可是大不敬的哦，再說萬一引燃山火可就不妙了!
掃完太姥姥得墳，我們向另一個目標(biāo)前進。走了大半天，還是沒見著目標(biāo)，腿也麻了，腰也酸了。弟弟不禁發(fā)牢騷，“爸爸，舅公的墓到底在哪兒呀，怎么還沒見著?”“乖，你看不就在哪里。”爸爸指著一個堆滿鞭炮屑的土包子說。“啥，這是舅公的墳?”我們不可置信的問。“嗯”。得到確認后，我們跑過去，扒開碎屑一看，果然是舅公的墳。姐姐氣氛的咒罵道：“是誰這么缺德，把鞭炮亂扔到別人墳上?”雖然有點不快，可是找到墓地所在，心里當(dāng)然高興,總要有點曲折，才不會重演每一年的掃墓情景，可是今年的掃墓令我看到了另一種文明的退化。
在掃墓的一路上，有喜有憂，有驚有怒，有笑有淚?；丶液?，我的心里波濤洶涌，思緒萬千。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，某些文明卻一直在倒退。緬懷先人的掃墓，演變成另一種“野蠻”。難道這就是對先人的悼念?難道這就是我們每年的今天所要上演的鬧劇?蒼天無語，我心有淚。
清明啊，清明，難道這就是你的意義所在嗎?掃墓的人啊，難道這就是你們緬懷先祖，卻丟失文明的方式嗎?
北師大版六年級下冊語文第四單元作文范文3
日子一天天疊加，日歷一張張揭下，清明的腳步已朝我走來!“清明”，一個讓人見了就能愉悅的字眼!清新明凈，純潔如水。大自然的魅力，在于無論何時何地，她都是我們洗滌心情的圣地!更何況是在這“清明時節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。
突然發(fā)現(xiàn)，自己好久沒有抬頭看天了，天高云淡，風(fēng)清月明，柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后，便又重復(fù)踏上回家的公車，來也匆匆，去也匆匆，已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個四方墻內(nèi)。我忙!學(xué)生忙，家長忙，大家都忙!想想現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校結(jié)束了一個星期的課程，本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè)，多如牛毛的課外培訓(xùn)，累得他們喘不過氣來。回首當(dāng)年的自己，哪有這份福氣。做完了一天的功課，就可以和伙伴們到處跑，稻田里，草地上，山坡頭，小河邊，到處都是我們的身影。小橋流水聆聽著我們幸福時光，歡聲笑語見證著我們最快樂的童年!可是眼前的孩子，現(xiàn)在的形勢，他們需要培訓(xùn)，需要補課，需要比拼，我們能做什么呢?讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂趣，就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以，我，老師們，都不知不覺和他們一起忙了起來，昏天暗地，忘記了抬頭看天，看云，看起飛的鳥兒;忘記了坐下聽歌，喝茶，品詩中的美妙!
又是一個的平淡繁忙的日子，也是這個夕陽西下的傍晚時分，我拖著疲憊的身子，匆匆走進自家的小院。突然竄出兩個小孩，男孩推著女孩的小小童車，女孩手扶車把，如風(fēng)地從我眼前駛過!車子的車籃內(nèi)，還放著一個布娃娃。男孩說：“快點，媽媽，我們的寶寶哭得厲害呢。”女孩說：“爸爸，還是你來騎車，我來哄寶寶吧。”接著，女孩快速地下了車，抱起他們的寶寶，哼起了他們寶寶才聽得懂的曲子……我的驚嚇早已不再，望著他們漸漸遠去的背影，我不由地笑出聲來。多可愛的孩子，多無憂的童年!這不就是童年的我們嗎??
家鄉(xiāng)的今天，也應(yīng)該是春雨綿綿了吧?童年的伙伴，你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲?想起過去，思緒種種，憶起當(dāng)年，幸福依舊。有人說，一個人如果總在回憶過去，說明你是真正的老了。那我呢?今天，我是老了嗎?